【与大自然和谐相处英语】与大自然和谐相处

【jiaoan.jxxyjl.com--八年级政治教案】

年级

九

科目

思品

课题

八年级下第六单元

课型复习执笔人

审核人

学科组长

学习时间第   周 星期  

教师寄语

功夫不负有心人

学习目标1、             巩固基础知识2、             提高基础知识的运用能力

学习内容

基本要求1.体现学习的主要内容；2.典型例题；3.精选练习；4.课堂达标检测。学 习 的 主 要 内 容

学 习 笔 记一、基础知识：第12课   感受大自然★1．大自然美表现在哪里？①神秘的宇宙使大自然魅力无穷；  ②奇妙的生物世界精彩纷呈； ③大自然风光秀丽美景如画。★2．美丽的大自然带给我们的感受是什么？带给我们无穷的精神享受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。3．怎样鉴赏自然风景？要注意观赏的距离、角度、时间，还要发挥人们的想象力。★4．人与自然不和谐的表现哪里？①自然物种在减少；   ②自然景观遭到人为的破坏；  ③环境状况不容乐观。★5．自然物种减少原因及其危害性？①原因：除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外；还有人为因素，特别是对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。②危害：破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。★6．环境问题  ①含义：环境问题是人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。②主要表现：水土流失、沙漠化迅速发展、草原退化加剧、森林资源锐减、生物物种加速灭绝、水污染严重、大气污染严重。③危害：威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会的可持续发展。第13课  关爱大自然  保护大自然★1．怎样关爱大自然？   ①尊重生命，保护生物的多样性②善待大自然，做大自然的朋友；③美化自然，让大自然美丽永存。2、保护生物多样性有什么意义？保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基础，就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护了人类自身。[来源:www.zk5u.com]3．为什么要善待大自然？①大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园。②善待大自然，大自然就会善待我们。4．怎样善待大自然？   ①要保护自然，不破坏自然，做大自然的朋友；②要采取积极措施预防和减少对大自然的破坏；③要合理利用自然资源，保护生态环境。5、为什么要美化大自然？①大自然为我们带来了无穷无尽的美，但随着当今自然生态环境的日益恶化，天然之美显得越来越珍贵。②为了我们的生存，为了我们的生活更美好，我们要行动起来，美化大自然，使我们人类生活的家园处处充满美。6．怎样美化自然？  ①美化自然就要爱护身边的一草一木，植树造林；②美化自然就要保护好自然景观。7．怎样正确处理人与自然的关系？①要遵守人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然；②要遵守人与自然的法律规范，依法保护大自然。★8．《中华人民共和国环境保护法》是我国环保的基本法，在我国环境保护法律体系中占核心地位。我国的环保法律体系是以宪法为基础，以环境保护法为主体。[来源:学&科&网z&x&x&k]12★9．青少年如何依法保护环境？①增强环境意识，树立环保观念。②积极学习环境科学知识，了解我国的环境国情，认识环境保护的重要性；③从我做起，从现在做起，自觉保护环境，不做污染环境的事。例如：保护野生动植物、不乱砍滥伐森林、不乱扔废弃物、爱护花草树木、参加植树造林、不使用一次性筷子、节约用水、做好家庭和学校卫生工作等。④积极参加保护环境的公益活动。⑤要运用法律手段反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境。★10．设计一句保护环境的公益广告：①保护环境爱家园，健康生活每一天。②打造一方净土，共享一片蓝天。②一方面从众心理可以使人们自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。③我们只有养成独立思考的习惯，提高自我控制力，才能克服盲目从众，抵制社会生活中的消极影响。二、达标检测“洞庭湖变草原，鄱阳湖上跑汽车”，这是今年我国长江中下游地区极度干旱的真实写照。截止XX年5月27日，湖南、湖北等五省已有3483.3万人遭受旱灾，经济损失149.4亿元。为此，临沂市某校九年级学生向全市人民发出节约用水的倡议，其倡议书中可能涉及的内容有①节水是我们的根本任务，是我国当前解决所有问题的关键②爱水、惜水、节水，利在当今，功在千秋③水是地球生命之源，珍惜水源就是珍惜生命④要正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，走可持续发展之路a. ② ③ ④  b. ②④   c. ①③    d. ①②③下面是一节思想品德课中的新闻播报环节，请你参与其中，并运用所学知识将相关内    容补充完整。(共5分)    学生播报：大家好，我今天播报的是有关环境方面的新闻。时事一：XX年沈阳市政府工作报告指出，要加强生态建设，把沈阳市建成国家生态城市和全国环境建设样板城。时事二：“xx”沈阳生态宜居城市建设成就◆城市绿化大步飞跃。“xx”期间，沈阳市新植树木858万株，绿化覆盖率达到41．83％。◆生态市建设稳步推进。到XX年，生态市24项主要指标达到80％。空气质量优良天数达到329天。 (多媒体展示画面)    浑河岸，蜿蜒的河堤路，鸟语花香；    蒲河旁，亲水的栈道，树影婆娑……    时事三：(视频)多地出现严重旱情、重工业城市污染严重、北方沙尘暴等环境问题。    以上新闻我是通过查阅报纸、 等途径搜集到的。(1分)学生点评：    我觉得他选择的内容很“给力”，让我们看到身边的环境不断得到改善，了解到建设沈阳生态宜居城市取得的成就，体现了我市坚持     的基本国策。(1分)[来源:中.考.资.源.网]我们不仅要看到身边环境的改善，更要关注视频中提到的多种环境问题。我们应该清醒地认识我国目前的生态环境形势：从总体上看，           。(2分)老师总结：    今天播报的新闻，与社会热点现象联系密切，同学们的点评能联系到我们所学习的知识。建设沈阳生态宜居城市，需要我们大家共同努力，做到人与自然和谐相处，走      道路。(1分)答案：(共5分)12

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