叫三声夸克原文|《叫三声夸克》教学设计4
【jiaoan.jxxyjl.com--八年级语文教案】
叫 三 声 夸 克执教人：翟霄杨 单 位：安阳市第八中学 【教学目标】1．了解多层次的物质结构的分类。2．通俗，形象的语言。3．科学家的探索精神。 【教学重点】通俗，形象的语言；科学家的探索精神。 【教学难点】多层次的物质结构的分类。 【教学步骤】一．导语： 实物——盒子导入，由学生上台打开盒子（层层剥“笋”）我们今天要学的这篇课文与这位同学打开一个又一个盒子有什么联系呢？——答案就在课文内容中。 二．学生自由朗读课文，并思考：1．用一句话概括文章主要内容。2题目的含义。 三．初步了解物质结构。 很久以前人们认为物质结构的最小单位是什么——原子，人的肉眼能看见原子吗？给大家打个比方。 举例子，让学生形象地了解原子，乃至夸克。 四．读课文，找出文中的比喻句，体会比喻的表达效果。1．找出文中的比喻句，并画出来。2．体会比喻的表达效果：形象、生动。 五．思考问题： 通过比喻，使我们对夸克有了进一步的认识。夸克可以说是目前人们发现的最小的物质结构单位。那么夸克的发现是不是一朝一夕的事情呢？ 科学家实验往往经历这样一个过程：科学实验，发现问题→提出假说，实验检验→建立理论，不断完善→发现问题。又产生新的疑问…… 试以夸克的发现为例说明这样一个过程。 六．你认为物理学家最终发现夸克，*的是什么？（通过文中哪词语可以看出来） 七．开拓思维训练： 物理学家不断探索，发现新知，推动物理研究不断深入，那么其他行业的人呢？你能再举一些例子吗？ 形式：先小组交流，再发言。 八．总结： 让我们环视一下我们美丽的家园——探索之花催开了现代化高科技文明的果实。同学们，让我们用自己的青春与热情去探索世界中一个又一个盒子吧！ 最后，把屈原的一句话送给大家： “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！” 【附板书设计】叫三声夸克 原子----原子核----强子-----夸克 ↖ ↙ 探 索本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/banianjiyuwenjiaoan/7436.html
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[《醉翁亭记》PPT]《醉翁亭记》教例评析详细阅读
[教例简述] 课始，教师定向：这节课的任务是进一步理解课文写法和内容，并背诵全文：方法是师生一起，从不同的角度归纳段意，明写法，在此中穿插背诵训练。 教例实施： 教师：大家能不能从描写、记叙的角度梳理课文脉络？在纸上写一写，试一试。 （亭外山水风光——山中朝暮四时——亭下官民同乐——宴后太守醉归）...
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郭沫若诗两首原文|郭沫若诗两首详细阅读
教学设计示例一 教学过程 天上的街市 一、导入 新课。 星空以其无比的广阔和神秘，引起人们纷繁多姿的遐想，创造出众多美丽动人的传说。朋友，面对星空，你想到了些什么呢?我们说，诗人的想象最瑰丽，那么，我国现代大诗人郭沫若又想到了什么呢?请同学们翻到《天上的街市》。 二、作者简介。 郭沫若(1892—...
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邓稼先20元奖金|《邓稼先》2详细阅读
第一课时 一、导入 新课 为了保护国防科技的安全，我们的许多国防科技专家们都心甘情愿地做了无名英雄，他们长年与亲人分离，在远离人烟的荒漠中与机械为伍，与数据共眠，默默无闻，为国奉献，谱写了一曲曲动人的壮烈乐章。他们是我们人民的英雄，国家的骄傲，就让我们展开课本，去谛听他们感人的事迹吧！ 二、人物介...
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【《吆喝》教学设计】《吆喝》教学设计详细阅读
【设计理念】 大语文观。 如今的中学生对于旧式的“吆喝”是相当陌生的，这就为教学带来了难度。为此，教师可以借助录音、录像等媒体使增加学生对“吆喝”的了解，教师还可以根据当地条件，设计有关活动，如让学生走上社会，走上集市，倾听吆喝，搜集、调查、整理甚至可以学上一两句当地的种种“吆喝”，了解其作用，分析...
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[《五柳先生传》教学设计]《五柳先生传》教学设计2详细阅读
教学目标 ： 1 学习五柳先生甘守贫贱、不慕荣利、旷达自任的品德和情趣 ⑴、破房、破衣、陋食——自得其乐。 ⑵、文静而不多言谈——寻求真知。 ⑶、嗜酒旷达——不矫情、不放肆。 2 学习本文简练生动的语言。 教学重点： 学习本文简练生动的语言。 教学难点 ：...
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【哥白尼】哥白尼详细阅读
教学建议 一、文章主旨 《》一文介绍了一生中最辉煌的一页——创立地动学说，赞扬了他在天文学方面敢于打破错误的传统观念，坚持真理的精神。课文还阐明了的学说在科学史上引起的革命和对人类思想的重大影响。 二、段落结构 第一部分（1段）介绍出生的时间、地点及其学历爱好。 第二部分（2段）叙述写作《天体运行》...
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苏教版八年级上册生物教案设计|苏教版八年级上册教案设计——当一次节目主持人详细阅读
实验初中 朱苏兰 课题 当一次主持人 1课时 授课者：朱苏兰 学习目标 1、 学会写开场白2、 学会写串联词 难点重点 围绕主题写开场白，根据节目写串联词 课前准备 学生：摘抄节目主持人的开场白和串联词。教师：准备《江山如此多娇》的一些录像片段。 教学过程 学生活动 教师活动 备注 1、...
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[《岳阳楼记》教学设计简案]《岳阳楼记》教学设计3详细阅读
教学目标 ： 正确理解名言警句先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的含义；欣赏本文的立意美、语言美、结构美；朗读并背诵全文。 教学重点； 同教学目标 前两项。 教学时数： 2课时。 教学步骤 ： 课前布置学习预习：（一）泛读课文及阅读提示与全部注释。（二）阅读背诵杜甫《登岳阳楼》：昔闻洞庭水，今...
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《醉翁亭记》PPT|《醉翁亭记》授课提纲详细阅读
教学目的 一、 理解本文从“乐”和“醉”中所抒发的政治理想。 二、 了解本文写景、抒情的特色，并复习巩固骈散结合的句法。 教学设想 一、 安排两课时。 二、 布置课前作业 ，让学生利用注释及工具书，读准字音，疏通文意，课内根据学生实际释难句。 三、 用自主参与教学法，充分利用课内时间，学生进行阅读思...
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[阿西莫夫科普短文两篇ppt]阿西莫夫科普短文两篇 第二课时详细阅读
导入 新课 恐龙原是地球上的庞然大物，曾以900～1200属之众“统治”地球达一亿七千万年之久，后来一齐消失了。它究竟是怎么灭绝的，至今仍然是科学的一个谜。本文是破解此谜的一个观点，同学们读后与自己已知的别的观点进行比较，看哪种观点更让人信服。 (一)明确目标 1．本文有关恐龙灭绝的观点要把握。...