《甜甜的泥土》读后感_《甜甜的泥土》同步训练

八年级语文教案 2013-03-23 网络整理 晴天

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(常用比喻、拟人、排比等修辞手法的特征要了解。)这一夜,小亮睡得特别香,特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了,现在的妈妈垂着头走了,真高兴。第二天,小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净,再淘米、添水、捅火、坐锅,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。不想,一夜之间地温回升,冰雪消融了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地。潮湿的地面上,歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。一会儿,又情不自禁地伸出冻裂的小手指,抠起一点泥土放在舌尖上——他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。1.文中划线句子运用了________修辞手法。说明了____________。2.文中“照例”一词的作用。___________。3.“他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。”此时此刻他想到了什么?4.语段结尾的含义。  (正确理解主题思想即可)(一)地震中的父与子1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里使3万人受到伤害。在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼已变成一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一声后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。他知道儿子的教室在楼的一层左后角处。他疾步走到那里,开始动手。在他清理挖掘时,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说:“太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意来帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。救火队长挡住他说:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来说:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。”“你是不是来帮助我?”人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。到第38小时,他突然听见底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸,我的儿子!”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定来救我,也就能救出大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”50分钟后,一个安全的小出口开辟出来。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”“不!爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父与子在经过巨大灾难的磨炼后,无比幸福地紧紧拥抱一起。(联系上下文思考从语语感的角度思索,比较其表达效果。)5.第3节中“他坚定地站起身”,“坚定”的表达作用是________。6.作者写第5节的作用是__________________________。7.第10节中“人们都摇头叹息着走开了”的原因是_______________;“都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了”的原因是_____________8.比较两句话不同的表达效果:(1)他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。(2)他挖了36小时,没人再来阻挡他。_________________________________________________________9.文章结尾用“了不起”来形容这对父子,父亲“了不起”是因为________;儿子“了不起”是因为_________________。 参考答案 1.排比,王小亮受到家庭的虐待,生活艰苦。这六件家务事照理应该由妈妈承担,现在却要一个8岁的孩子负担,可想他平时生活的艰难。2.“照例”两字,说明他天天要承担这繁重的家务劳动。3.本题看似是个开放的题目,但回答时一定要与上下结合起来,尤其是下文中“他笑了”在这里所想到的应该是积极向上的。他想到了老师、同学对自己的关心和爱护;想到了“过去妈妈”对自己的疼爱;想到了社会上好心人的帮助。4.大地如同母亲,母亲的胸怀应该像大地那样宽广,那样慈爱,那样公正,她会给每一个孩子以温暖,使他们幸福成长。故答案为:爱就像土地一样广阔,无处不在,无时不在。5.“不论发生什么,我总会跟你在一起!”这句话是贯穿全文的主线,也是父亲的精神的动力。所以“坚定”的作用在于父亲坚信儿子一定活着,会等着父亲来救他。6.在第5节中描写的人中有埋在废墟中的父母也有好心人,虽然都很难过,但他们最终选择的是放弃,这样就与“父亲”埋头挖形成对比。作用:与父亲的信念作对比。7.由上文父亲与旁人、消防队长、警察的对话我们可以清楚地明确“人们都摇头叹息走开”的原因:为这位父亲失去儿子而难过;“都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了”原因:明知儿子已经死了还要挖,并且自己有生命危险。8.第(1)句能突出父亲心中的信念:儿子一定会等着我第(2)句则比较平淡,不能表达出这种信念。9.坚信自己的儿子会等着他,用自己的行动不懈地挖;告诉同学们不要害怕,并让同学们先出去。

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