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unit6howdoyoufeel教案_Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?第三课时教案

八年级英语教案 2013-01-08 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--八年级英语教案】

一．任务示范及讲解
　　学生们说一说自己的hobby或收藏。内容可以包括：what ? how long? when started? whether continue or not? 
　　这项活动主要起复习和引导作用。
　　完成任务所需要的词汇：
　　stamp（邮票）、shell（贝壳）、model car（模型汽车）、 coin（钱币）、 kite（风筝）、 theater ticket（戏票）、stuffed animal（用海面、碎布等作填充材料的玩具动物）、 movie ticket（电影票）
　　下面请听老师示范：
　　my name is peter. i have been living in china for about seven years. i like collecting stamps. i have been collecting chinese stamps since i came to china. i have been collecting over three hundred chinese stamps. i like monkey king stamps best. 
　　二．阅读预习与讲解
    下面我们学习两篇小短文p 46 section a 3a和p 48 section b 3a。在你们读之前先由老师解释一下本文中出现的一些短语，以便易于你们学习。
　　section a  3a   
　　1. raise money for charity   为慈善机构慕钱
　　eg. we had a party to raise money for the doctors and nurses last night.
　　昨天晚上我们举行了一个为医务工作者慕钱的晚会。
　　2. whole  整个的
　　eg. i have been studying for the whole eight hours today.
　　今天我已经学习了整整八个小时了。
　　3. an hour ago  一小时以前
　　eg. i played football an hour ago.  一个小时以前我踢球了。
　　section b  3a
　　1. thanks for doing sth  为（做）某事感谢某人
　　eg: thanks for helping me study english. 谢谢你帮我学英语。
　　2. in fact  事实上
　　eg: in fact i like to study in school.  事实上我还是喜欢在学校学习。
　　3. run out of  用尽；缺乏
　　we’ve run out of room to store them  我们缺少储存它们（snow globes）的空间
　　4. if you know anyone else who collects them, …   如果你知道谁也（喜欢）收藏它们，…… 12
　　这是一个由if引导的条件状语从句，if在这里解释为“如果……”，在这个状语从句中又含有一个由who连接的定语从句，who在这里指anyone。
　　三．布置作业
　　1．阅读section a  3a的短文，并完成表格。
　　2．阅读section b  3a并做3b。12

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/banianjiyingyujiaoan/4023.html

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