活动背景：幼儿之间普通存在一个现象，那就是爱吃荤菜，而不喜欢吃蔬菜，特别是一些有特殊味道的蔬菜，针对这一现象通过本活动让幼儿在轻松的状态中感受到健康与营养的关系，从而纠正自己的偏食行为。因此，结合主题《好吃的食物》，选择了该活动。活动目标：1， 认识常见的蔬菜名称，学习简单加工蔬菜的方法。2， 爱吃...
设计思路： 一．文学作品的赏析 在主题“不一样的我”中，孩子们通过故事《我家是动物园》，了解了每个人都是不一样的（包括性格、脾气、爱好等个性品质）。 《我家是动物园》这个故事，让孩子们充满了惊喜和快乐，它能让孩子产生幽默与共鸣，并展开合理的联想。 “家”怎么会是动物园呢？这让孩子产生了好奇。...
设计意图： 深海里的怪鱼，特别能激发幼儿想象的冲动，因为无人到达的深海神秘莫测，令孩子向往好奇，而怪鱼能使孩子突破常规思维，充分地想象，设计这个综合活动，根据年级课题“有趣的海洋”，让幼儿通过自己原有的知识，大胆地发挥想象，寻找深海里更多的奥秘，最后，让幼儿与同伴交流作品，则会让孩子们体会到探索的...
综合：红旗飘飘 目标：1 知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。2 掌握词：五星红旗。国旗。尊敬。3 能热情、愉快地演唱抒情、欢快风格的歌曲。准备：1 国旗及各国国旗的图片。2 歌曲图标：国旗、红日、白云、小朋友敬礼等。过程：1 让幼儿找出我国国旗...
上海市音乐幼儿园：卫老师 活动名称：慢吞吞的压路机活动目标：1、感受压路机行动缓慢的特点。2、培养幼儿的口语表达能力。 活动准备：1、挂图，故事磁带。 2 压路机、大卡车、小汽车图片。 活动过程：一、欣赏图片，说说不同。 1、出示压路机、大卡车、小汽车的图片。你们知道这三辆车的名字...
综合活动：有趣的动物房子 设计意图： 最近班里的孩子对“房子”产生了无穷的兴趣，各种各样的“房子”成为了孩子们议论的对象，孩子们对于房子的热切程度超乎我们的想象。我们还和孩子一起画了房子，孩子们的房子都离不开传统的“烟囱模式”。孩子们已处于二十一世纪，周边的环境也无不体现出新时代的样式，可孩子...
设计意图：美丽的秋季正是水果丰收的季节，多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望，孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果。而且我们陶艺班的幼儿思维活跃，想象大胆丰富，对同一问题常常能提出自己不同的意见，并且对充满神秘色彩的故事表现出较大的兴趣和好奇心，喜欢用自己灵巧的小手去做一做、玩一玩，进...
中班综合活动：马路上的交通标志预设目标：1、认识了解一些简单的交通标志，知道这些标志的含义。 2、培养幼儿遵守交通安全意识。活动准备：1、收集有关交通标志的图片。 2、白纸、圆纸片、木筷子各若干。活动预设： 1、引导幼儿回忆：走在马路上，你看见过什么交通标志？它们是怎样的？告诉我们什么？ 2...
中班综合活动：有趣的“o” 重点领域：科学、艺术活动形式：分组预设目标：1、通过活动，让幼儿理解“0”在不同地方的不同名称和用途。2、培养幼儿的想象力和创造力，能根据自己的生活经验，在圆形上添画成各种东西。活动准备：1、知识准备：日常生活中有意识引导幼儿观察圆形的物品。2、物质准备：（1）环境创设...
活动内容：生日蛋糕 活动目的： 1 通过观察了解生日蛋糕的制作过程，感受蛋糕师的工作。 2 通过动手尝试让幼儿，体验制作生日蛋糕的快乐。 3 初步让幼儿感受与同伴合作的乐趣。 活动准备： 1 与家长联系好，做好准备工作。 2 收集各种款式的生日蛋糕图片和蛋糕实物模型。 3 材料：...
理论分析 伟大的科学家爱因斯坦认为：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”3—6岁的幼儿由于其年龄特点，心中总装着许许多多的奇思异想。这些奇思异想在成人看来是不可思议的，有的简直是匪夷所思。其实，在这种奇思异想里面，蕴藏着比任何知识更重...
活动名称：小乌龟 活动目标：1、喜欢小乌龟，愿意模仿小乌龟的动作。 2、尝试用绘画的形式表现小乌龟的动态。 活动准备： 小乌龟若干、各种包有海绵的瓶子若干、颜料、油画棒；录像与电脑、 音乐录音带 回忆模仿——绘画表现——活动延伸 活动过程： 一、引导幼儿讲讲小乌龟，模仿小乌龟的动作...
《我爱周围的……》 厦门市第四幼儿园 林婷芳活动目标：1、 感知周围环境与人的关系，激发幼儿的热爱之情，乐意用不同的方式表达对周围环境的认识。2、 学会与同伴分享活动中的快乐，激起幼儿 对周围环境的丰富想象。3、 培养幼儿连贯讲述的表达能力。活动准备：提供厦门风景明信片、自制棋盘、箱子、各类...
活动目标： 1、感受集体游戏、合作学习的快乐。 2、通过故事学习，知道为大家做事受别人欢迎，自己也会快乐的道理。 活动准备：太阳妈妈、太阳宝宝胸饰各一个；小鸟、蜜蜂、青蛙胸饰若干； 课件；大树模型；彩色树叶、小礼品；音乐等。 活动过程： 一、创设...
各位领导，各位老师，今天我说课的题目是中班综合活动《有趣的萝卜》，这是我园园本课程——农村综合主题教育“蔬菜营养好”主题活动中的一个活动。 一、说教材。 1、教材来源：此活动选材来源于生活。我们都知道，萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一，在秋天这个丰收的季节，萝卜在农村菜场等地随处可见，且取材方...
一、 活动目标 １、根据自己的生活经验，围绕数码宝贝去森林的线索，积极思维，主动参与活动。 ２、能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。 ３、能体验团结合作，取得胜利所带来的快乐。 二、 活动准备 １、多媒体课件 三、 活动过程 （一）教师以数码宝贝导入活动（音乐）...
活动目标：1、幼儿认识红、黄、绿、蓝四色。 2、复习点数1——5。 3、知道一些重要节日，如国庆节、元旦节、春节、儿童节等。 4、发展幼儿十指协调能力。 5、让幼儿区分“1”和“许多”。 活动准备：1、红、黄、绿、蓝四色彩条若干，可用皱纹纸...
中班综合活动：水果一家子活动目标：1、知道几种常见水果的名称与特征，并会进行简单的装饰。2、会用…的…的句式描述水果的特征。活动准备：1、拟人化的水果（在苹果上贴五官和四肢，打扮成老奶奶，橘子的一只）2、苹果、香蕉、橘子、梨等水果若干。3、剪好的五官、四肢，勾线笔、剪刀，彩带、双面胶活动过程： 一...
设计意图：幼儿园生态环境教育是我园的市级课题，经过几年的研究与实践，在不断的探索中，成功的编写成了园本教材《科学教育环境》。其中的“废物利用”这一园本课程中《报纸的烦恼》这一则故事给了我很多的启发与思考。《报纸的烦恼》是一则赋予思想性、情感性的童话故事，在这则故事中，通过对报纸不同情绪的感知，揭示了...
