活动过程：1、教师通过语言的形式，引出主题，激起幼儿的兴趣。教师：小朋友，你喜欢听孙悟空的故事吗？你知道孙悟空打妖怪的故事吗？下面，我给你们念一首儿歌《孙悟空打妖怪》。2、教师朗读儿歌，让幼儿初步理解儿歌的内容。（1）出示幼儿用书，放在实物展示仪上放大，教师边念儿歌边指放出来的图文。（2）教师引导幼...
中班早期阅读活动：《小鸭子找妈妈>目标：1、 学习逐幅按顺阅读，理解故事内容，掌握故事中的象声词。2、 能借助生活经验及图文线索图，辨认一组汉字，并能描述出“鸭子”的主要特征。3、 能大胆参与阅读讲述活动，有一定的积极性。准备：1、 玩具小鸭一只；鸡、青蛙、白鹅、黄狗、老鼠、燕子、鸭子、猪的...
活动目标1、帮助幼儿理解故事内容2、增强爱惜报纸、保护环境的意识3、了解废旧报纸的再可利用性，能想方设法利用废旧报纸，对报纸制作产生兴趣活动准备1、事先排练四位大班幼儿担任小小模特儿的角色（身穿报纸服装、头戴报纸头饰，手拿报纸道具，如：纸伞、纸球、纸棒、纸辫子等随乐表演）2、废旧报纸许多，剪刀、胶水...
活动目标 1、理解故事内容，懂得根据自己的特长去做事情。 2、学习一些简单的反义词。 教学重点、难点 理解故事内容，能根据自己的特长去做事情，并学习一些简单的反义词。 活动准备 各种具有相反特征的物品（如：、海棉和木块、棉花和沙子、新的毛巾和旧的毛巾、厚的书和薄的书等等）；铃鼓故事录...
语言活动：小线索大侦探一、活动目标1．运用视觉观察物品的特征。2．增进幼儿的口语表达能力。二、活动准备1．描绘物体颜色、形状、用途等特征的谜语若干。2．生活中常见物品，如钟、书、球、牙刷等等。三、活动过程1．猜谜: 教师念谜语，幼儿猜谜。 请猜对的幼儿说说它是根据什么猜出来的。 也可请自愿的幼儿来说...
活动过程1、学习诗歌。(1)教师用富有韵律和激情的语调朗诵一遍诗歌，激发幼儿学习的愿望。(2)可运用幻灯片在幼儿产生视觉形象后再朗诵一遍诗歌，以加深幼儿对诗歌的印象。可以让幼儿讲讲诗歌里说了些什么，要求用诗歌里的语言回答。(3)组织讨论。可以向幼儿提问：为什么诗歌里把小鸟当作飞机?把小龟当作坦克?把...
教学目的：1 使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上，能编出与原诗结构相同，而画面不同的诗歌段落。培养仿编，语言表达能力。2 让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调，学会朗诵诗歌。3 培养幼儿关心，热爱大自然的情感及观察周围事物的能力。教学准备：多媒体课件一套磁带两盒（a：《找朋友》，b：配乐带）挂图一副（草地...
教学过程：一、集体交流。1、教师提问：小朋友喜欢新房子吗？盖新房需要哪些材料呢？一个人盖新房行吗？2、教师引导幼儿观察教室，启发幼儿用简洁的语言表述教室的结构。二、阅读图书，导入新课。1、让幼儿一边观看画面，一边自由讲述画面内容。2、教师引导幼儿理解画面的内容。（1）图上画的有些什么？整个画面告诉我...
活动过程：一、猜谜语：不下雨时放在家，下雨时候才用它，雨点落在它上面，就象开了朵朵花（伞）然后谈话引出课题。提出问题让幼儿讨论：你见过什么样的伞？伞的用途？教师总结以后出示课件（各种各样的伞、伞对人们的用处）为下面设计伞做铺垫。二、学习儿歌1、欣赏儿歌出示课件，课件的基本内容：几只青蛙在池塘里快乐的...
中班语言活动设计活动名称:让座设计意图:正值各地争创首批文明城市之际,对幼儿进行做文明小市民,我做主动人公的教育是必不可少的 平时幼儿在出游时多以乘座公共汽车为主,为此选择这个古老而又洋溢着热情的儿歌为主线展开教育教学活动教育目标:对幼儿进行文明礼貌教育,使幼儿在游戏中体会文明礼貌带来的愉快...
音乐活动：青蛙音乐会 目标： 1 幼儿感受4 4拍乐曲的节奏变化。 2 愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。 3 喜欢并乐意参加音乐活动。 条件：音乐，青蛙相关动画，幼儿自制头饰、胸饰 设计： 一、 经验回顾与提升 1、 最近，我发现你们都穿上了短袖，为什么呀？ 2、 原来春天...
活动目标：1、理解《小袋鼠帮助妈妈》的画面内容，体验长大的快乐。2、乐意用各种方式表达故事内容。活动重点：理解故事内容活动难点：愿意用自己的方式表演故事内容活动准备：教学挂图《小袋鼠帮妈妈》、幼儿用书b《小袋鼠帮妈妈》活动过程：1、谈话激趣：我们一起来听一个故事。《小袋鼠帮妈妈》出示挂图：提问：这是...
教学内容：幼儿多元能力发展课程中班语言上册教材教学目标：1、初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。教学重点：学会朗诵古诗。教学难点：在教师的引导下理解古诗的意境。教学准备：三角形、圆形、长条形各一个，课件。教学方法：愉快教学法教学过程：一、开始部分组织...
中班语言：大灰狼的新娘司徒幼儿园 陆秋红活动目标：1 、引导幼儿根据图文并貌的形式阅读大大书《大灰狼的新娘》，掌握句式：新娘，新娘，请伸出xx来看看。2 、初步感知字词：手、脚、尾巴和嘴巴，培养幼儿对中国文学的兴趣。准备活动：1 、大大书《大灰狼的新娘》2 、幼儿操作材料人手一份，手、脚、尾巴、嘴...
中班语言活动设计：春雨的色彩邹平县韩店镇中心幼儿园 赵小花活动目标： 1、引导幼儿感受散文的意境美。2、发展幼儿的审美能力和想象力。3、帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。活动准备：《春雨的色彩》课件，图片活动过程：一、导入课题1、听音乐《春野》师幼谈话。小朋友现...
【活动过程】一、播放课件，感知故事内容。1、猜谜语引出主题，激发幼儿兴趣。（有一个小动物身上有个大罗锅，走起路来慢悠悠）2、播放课件，感知故事内容。3、教师提问：故事的名字叫什么；故事里面有谁；小乌龟带了什么礼物去看爷爷；路上碰到了谁，他们说了什么话；小乌龟带了礼物看爷爷，爷爷心里是怎么想的。二、学...
中班语言活动：金色的房子作者：陈琳芳活动目标：1、教育幼儿要与同伴友好相处2、学习词：亮堂堂、闷、热闹 词组：一闪一闪3、注意发准：墙、窗、堂、您等字音准备：1、背景图一幅2、小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴卡片、头饰3、亮堂堂、闷、热闹、一闪一闪卡片过程：一、请幼儿看背景图，说说图上有什么？（房子...
一、主题活动名称： 明天出版社山东省幼儿园教育活动教材中班下学期主题四《春天，你好》中的一个活动：醒来了。 二、活动目标： 1 激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇，萌发幼儿对文学作品的兴趣。 2 发展幼儿的语言表达能力和动手操作能力。 3 帮助幼儿记住故事主要情节，简单了解几种常见动...
圆圆的梦活动目标：1、帮助幼儿了解我们生活离不开地球，培养幼儿节约用水，不乱扔垃圾的良好习惯。2、能注意倾听故事，并能用较连贯地地语言表达故事内容。3、初步激发幼儿爱护地球的情感。重点： 理解故事内容，明白节约用水，不扔垃圾的简单道理。难点：离开地球的危害。准备：图片三幅，照片六张。过程：（一）情...
一．设计思想 喜欢游戏是幼儿的天性，对于任何一个年龄阶段的幼儿来说，游戏永远是他们最钟爱的活动。捉迷藏这一游戏是幼儿经常会经历的活动，对他们来说对于这一游戏有丰富的感性认识。《捉迷藏》这首散文诗恰恰运用了拟人化的手法描写太阳与一群活泼可爱的颜色在捉迷藏这一活动，散文语言生动有趣机具儿童...
