一、活动目标1．运用报纸玩各种游戏，练习运动技能，发展身体的灵敏性。2．学习与他人配合进行游戏。二、活动准备8至10张报纸，大鲨鱼头饰，用粉笔画出的限定区域三、活动过程及内容：让幼儿站在划定区域的线上 （一） 活动引出 师：小朋友，做游戏之前，老师先问你们一个问题，你们知道小企鹅们生活在那里吗？...
活动目标：1 遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。2 增强思维的灵活性。活动准备：苹果，草莓，香蕉，葡萄，桃子头饰个一个活动过程：导入：问小朋友们，喜欢吃水果吗？喜欢吃哪些水果？今天啊，老师邀请了水果娃娃们来跟我们的小朋友做游戏。引出游戏。下面，老师要讲一下活动的规则。1．我们先把小朋友们分成五组（或...
游戏目标：1 乐意参与故事表演,他演合作表演的乐趣。2 能积极合作表演故事。3 能用不同的语气大胆表现角色之间的对话。重难点分析：重点：能积极合作表演故事。难点：能用不同的语气大胆表现角色之间的对话。游戏准备：物质准备：挂图。精神准备：熟悉《母鸡和苹果树》故事。活动过程：1 播放故事录音,边听边学说...
[游戏目标] 认识一些常见的菜并能说出菜名；在掌握儿歌的基础上用问答的形式报菜名，体验自由表演的乐趣。 [游戏准备]经验准备：幼儿对这儿歌有一定的了解，熟知一些基本菜名。材料准备：厨师帽、锅铲、一些食物图片如：鸡蛋、肉、番茄、鱼（具体列出）。[游戏过程]一、以儿歌形式，导入游戏1．复习儿歌师：小朋...
活动目标：1、感受乐曲轻松愉快的情绪，在a段创编动作做面包，b段玩躲避狗熊的游戏。2、通过观察、讨论、迁移猜谜游戏的经验，知道哪个面包（其实是小朋友）被狗熊吃掉了3、在游戏中感受用身体动作来表现做面包过程中的快乐以及猜出被狗熊吃掉面包的成功和喜悦。重点：随乐律动制作面包和玩狗熊吃面包的游戏。难点：猜...
活动目标： 1、通过仔细观察，能从不同角度说出图片间的多种相反关系，发展逆向思维。 2、能够尽可能多地找出生活中常见的相反关系。 活动准备： 教师操作材料：1、《找关系》游戏图一张 2、关系卡片24张 幼儿操作材料：1、《找关系》游戏图一张 2、关系卡片...
活动目标：1、在做做玩玩中感知“光能穿过洞”这一科学现象。2、乐于参与活动，愿意在动手、动脑中大胆表达自己的想法。活动准备：学具：手电筒若干、手工纸剪成的小兔头型若干、操作盘子若干(里面放记号笔、纸、剪刀、胶水等材料)。教具：手工纸剪成的大熊头型1个，并在眼睛的部位开两个小洞。活动过程:一、提出问题...
一、纸的时装发布会1、教师事先安排部分幼儿头戴简单的折纸帽，身上戴一些不同的纸制品，如：蝴蝶结、手环、项链、戒指、纸裙子、腰带等等，进行纸的时装发布会，引发幼儿的兴趣。二、认识各种不同的纸请幼儿轮流摸一摸，看一看，说一说：1、 这些时装使用什么做的？2、 是用什么纸做的呢？你能说出这些纸的名称吗？3...
设计背景：一天，门卫保安张师傅给班上老师一封信，孩子们都好奇地问：“信是从哪里来的？”“谁寄给您的呀？”“我知道！信是保安叔叔送来的！”“不对，是邮递员叔叔送来的”……听着孩子们的议论，看着孩子们幼稚的小脸，我笑而不答。决定做个邮递员送信的游戏，让幼儿了解邮递员的工作。游戏目标：1．体验邮递员的工作...
活动目标：1、尝试运用比较、数数、排除等简单的数学方法进行7以内的推理游戏。2、在游戏中学会仔细观察，体验成功的快乐。活动准备：草地背景图、大小不同七只小鸡图片；胸饰若干。活动过程：一、活动导入：鸡妈妈孵小鸡让幼儿数一数鸡妈妈一共孵了几只小鸡。二、计算游戏：七只小鸡做游戏（一）游戏一：小鸡排排队要求...
二．游戏目的：1 通过游戏练习立定跳远，发展跳跃能力2 尝试根据自己的能力选择不同难度的游戏活动，激发幼儿对游戏的兴趣三．游戏准备：1 音乐《小麻雀》，一个老鹰头饰和一个麻雀头饰2．场地准备：在一块较大的水泥场地中画上两个同心的椭圆，大椭圆用红色粉笔画，小椭圆用绿色粉笔画，在椭圆外环绕套圈，共30个...
活动目的：遵守接力赛规则，发展奔跑和反应能力。活动准备：音乐，报纸球，奖章（五角星）活动过程一．准备活动播放音乐，带领幼儿做放松运动，扭腰，屈膝，跨步，跳跃。二．探险队出发讲明游戏规则，草地中有许多宝藏，请幼儿一起出发，每人找到一个宝藏后返回，并将宝藏置于框内。三．夺宝接力赛将幼儿分成四组。师接下...
活动目标． 喜欢玩影子游戏，初步了解影子形成的基本条件。． 探索发现影子的大小与物体离光源远近的关系。活动准备． 有密闭窗帘的房间，探照灯或手电筒，小动物模型。活动内容学习领域： 形式：小组1 在晴天的时候，和幼儿在户外玩影子的游...
活动目标：1、玩影子游戏，初步了解物体都有影子。2、知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。3、运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。活动准备：幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。活动过程：1、手影魔术，激发幼儿探索兴趣。“小手小手变变变，变只小兔蹦蹦跳，变只小...
设计意图: 纸筒在美术中我们有时会用来做一些美术创作活动，更多时候都是当作垃圾扔进了垃圾桶里。在今天的游戏中，我们发挥纸筒的更多用处，寻找利用纸筒进行的游戏。在寻找新游戏的过程中发挥幼儿的想象力和创造能力，使幼儿的发散性思维得到提高，与同伴的共同游戏中合作能力和语言表达能力也得到大大的提高。不起眼的...
一、活动目标 1、理解荷叶上“单脚印”和“双脚印”所代表的意思。 2、练习单脚、双脚交替跳。 二、活动准备：带有单、双脚印的“小荷叶”若干。 三、活动过程：1、引入游戏师：今天老师给小朋友带来了一个新的游戏，游戏的名字呀叫做《小青蛙找妈妈》。2、游戏开始（1）有规律的单双脚交替跳（双单）师：有一天，...
活动目标：1、学习手脚着地，膝盖悬空向前爬，锻炼手脚动作的协调性。 2、能积极主动地参与游戏活动，体验活动的乐趣。 活动器械：拱桥4个（贴有奖牌），大沙包，海绵垫子四组。游戏玩法： 1 把幼儿分成四组，听到哨声后，每组2名幼儿开始前进。2 幼儿钻过拱桥，双手双脚着地，膝盖悬空向前爬行，爬过草地...
中班数学：整理游戏区学习目标． 了解不同的分类标准，并按自定的标准来分类。． 与同伴合作整理游戏区，培养收拾玩具的习惯。活动准备． 事先确定要整理的游戏区，如：建构区、娃娃家。． 篮子。活动过程 形式 ：小组1 与幼儿...
活动目标：1、探索在椅子上做跨的动作，保持身体平衡。2、能从椅子上向下跳时，掌握落地动作，知道保护自己。3、喜欢并勇敢地参加游戏。活动准备：1、活动场地（幼儿站位点、以及区域控制线）。2、每人一把椅子，自制奖牌若干。3、律动音乐、背景音乐。活动过程：1、提问导入，引起兴趣（1）提问：椅子有什么作用？...
一、活动目标：1、学习模仿小鱼游动的姿势。2、练习在一定范围内躲跑。二、活动过程：1、学习小鱼游动的姿势师：小朋友，你们去动物园玩的时候看见金鱼是怎么在水里游的呀？我们在原地模仿一下。师：小朋友模仿的真像，真好看！现在跟着老师在池塘里游一游。（在游的时候老师一边游一边念“小鱼小鱼游啊游，摇摇尾巴，点...
