活动目标：1、理解歌词内容，尝试用柔和的声音演唱，展现爱妈妈的情感。2、产生学习不同演唱方式的兴趣。活动准备：歌舞录音《世上只有妈妈好》。活动重点：理解歌词的内容，尝试用柔和的声音演唱。活动难点：学习不同的演唱方式。活动过程：1、谈话引出话题：“家里谁最爱你？喜欢你？”2、引...
活动目标：1、通过主动探索，按照自己的意愿尝试用画、剪、贴等多种技能制作储蓄罐。2、体验利用废旧物品制作玩具的乐趣和成功的喜悦。活动准备：1、学具：罐子若干、彩色纸、剪刀、胶水、笔2、教具：范例、图示、电脑图片、实物（储蓄罐）、录音机、磁带活动过程：一、以猜谜语的形式，引出课题。1、教师：今天，老师...
活动目标：1、学习用画面表达诗歌的内容。2、大胆地表达自己的想象。重点：幼儿学习用画面表达诗歌的内容难点：听诗歌，幼儿作画。活动准备：1、幼儿在阅读区域活动中已学会了诗歌的朗读。2、诗歌录音《下小雨啦》、幼儿美术用书《诗配画》。过程：一、听诗歌录音，引出话题：1、教师播放诗歌录音《下小雨啦》。&md...
活动目标：1、欣赏乐曲化蝶，感受乐曲优美抒情的旋律。2、在感受过程中，分辨乐句及掌握乐句的句末，并创编出蝴蝶飞舞和蝴蝶停止时的造型。3、能够与同伴合作表现花朵和蝴蝶，体验合作表演的快乐。活动准备：《蝶儿翩翩》课件，自制《化蝶》图谱，《化蝶》课件，《化蝶》音乐，蝴蝶、花朵的头饰若干。活动过程：一、 蝴...
活动目标：1、熟悉乐曲旋律，会用身体和语言节奏表现音乐。2、会用打击乐器演奏乐曲，巩固节奏型××|×—|。3、体验音乐活动的乐趣。活动准备:煎荷包蛋图片、煎荷包蛋视频、《荷包蛋》音乐、节奏图谱2张、flash乐曲课件、碰铃铃鼓响板若干。活动过程一、 谈...
活动目标：1、感受三拍子乐曲的特征，产生唱歌表演的兴趣。2、进一步感受秋天的美丽。活动准备：教学挂图《秋天》、歌曲录音《秋》、幼儿已阅读过幼儿用书b《金色的秋天》活动重点：感受三拍子乐曲强弱的特征。活动难点：用节奏律动表现秋天。活动过程：1、激发幼儿兴趣：请幼儿说说秋天的景色：—&ldq...
活动目标：1、学习用不同的图形片片展现老伯伯的不同的表情。2、练习眉毛与胡须的正确粘贴。活动准备：幼儿手工操作纸、剪刀、胶棒等人手一份。表情卡一份。活动过程：1、观看表情卡“图片上的宝宝，有的在哭，有的在笑，有的在发火，你们能不能把不同表情的宝宝找到呢？”（幼儿边看表情卡边交...
一、活动目标 1、 引导幼儿愿意参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 2、初步培养幼儿的观察力和想象力。 3、引导幼儿从头到身体有序地添画，并能均匀涂色。 重点：幼儿能够添画五官和服饰。 难点：幼儿能画准五官的位置，并能用简单的花纹装饰衣服。 二、活动准备：娃娃1个、范画、水彩笔、纸 三...
活动目标：1、学习歌曲理解歌曲的内容。2、 知道要做一个讲卫生的小朋友。重点：做个讲卫生小朋友。难点：理解歌曲内容。活动准备：歌曲录音《做一个爱干净的小朋友》。活动过程：一、听赏歌曲，了解歌名： 1、教师弹唱歌曲两遍。——“听一听，这首歌曲的歌名...
活动目标：1、学习做折纸“红绿灯”。2、学习对称涂色的方法。活动准备：油画棒、幼儿美术用书《红绿灯》。活动重点：四角向中心折，看图示进行折纸。活动难点：学习对称涂色方法。活动过程：1、回忆：—“在马路上，你们看到什么？”“交通信...
活动目标：1、学习沿线剪折小鸡。2、练习组装小鸡的身体和翅膀。活动准备：幼儿创意手工、剪刀、胶棒等。活动过程：1、欣赏“摇啊摇的小鸡”“小朋友，你们看这只小鸡会摇啊摇呢。”（教师或一个幼儿用手演示）“你们想不想也来做会摇的小鸡？&rdquo...
活动目标：1、能用语言和动作表达自己对冬天的感受。2、欣赏不同力度、速度的歌曲旋律，并学着用歌声来表达。活动准备：歌曲录音《再见吧冬天》。活动重点：学会唱歌曲。活动难点：学会用不同力度、速度演唱歌曲。活动过程：1、经验交流，表达对冬天的不同感受：说季节，引出主题：—“春天来了...
中班美术《我设计的服装》活动设计一、活动目标：1、 通过欣赏服装表演，找出服装图案的排列规律，初步运用点、线、图形进行装饰2、 培养幼儿初步的合作意识二、活动准备：1用挂历纸做的装饰不同的衣服（有规律的，无规律的，没有图案的）2、剪好的小饰物（太阳、蘑菇、花。。。。。）3、幼儿操作材料4、胶水、...
活动目标：1、能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计、装饰鱼身上的花纹。2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。活动重点：用报纸制作固定成鱼的外形难点：用彩纸装饰鱼儿活动准备：1、欣赏过“美丽的鱼”，对鱼的外形、花纹色彩有所了解。2、五彩鱼”范例，半成品&l...
动目标：1、学习画海底世界的各种动植物，并用排水画的方式表现蓝蓝的海洋。2、感受创造的快乐和绘画的乐趣。活动准备：1、人手一支记号笔、一盒油画棒、一张绘画用的白纸，蓝色颜料和底纹笔。2、有关潜艇、潜水服的照片。3、已经了解过海洋中生物的造型和特征。活动过程：1、幼儿迁移经验，回忆海洋中的生物。师：你...
买菜（音乐）“一课三议” 活动名称 买菜（音乐） 日期 04、11、 执教者 周 洁 参加人员 吴丽娟、李英、王芳、陈卫锋、李桂芹 活动情况记载 李桂芹：可以布置一个菜场，进行情境表演，激发幼儿的活动兴趣，能够大胆的表述；陈卫锋：图谱可以准备成可以替换的，这样对歌...
活动目标：1、通过音乐游戏，巩固对“红灯停、绿灯走”的交通规则的认识。2、愉快地参加音乐游戏。活动准备：幼儿已认识了马路上的红绿灯、红、黄、绿灯（自制）、歌曲录音《红绿灯》。活动重点：能根据音乐的变化变换游戏动作。活动难点：巩固“红灯停、绿灯走”的交通...
活动目标：尝试运用不同的排列方法，对热气球的外观有规律的间隔装饰。活动准备：热气球图片资料，幼儿美术用书《乘热气球旅行》。活动重点：学画热气球，了解热气球的基本构图；活动难点：能尝试画出与别人不一的热气球。活动过程：1、出示图片，引出主题：教师出示热气球的图片资料。—“这是什...
韵律：好爸爸坏爸爸 活动目标： 1、幼儿在熟悉歌曲的基础上，根据歌词内容创编动作。 2、幼儿能运用动作、表情根据旋律基本合拍地表演爸爸。 3、通过表演更能激发幼儿“爱爸爸”的情感。 活动准备： 1、幼儿已经调查过爸爸，并谈论过爸爸的本领和特征。 2、幼儿已基本会唱歌曲，并能为歌曲打节奏...
新歌教学：神奇的魔法字 目的：1、在已学会用英语说礼貌用语的基础上，学唱歌曲并且唱准歌词。2、培养幼儿从小有礼貌的良好习惯。3、体验歌唱的快乐，让幼儿对英语和音乐产生浓厚兴趣。准备：电视机，VCD，情境图和礼貌用语字卡课前学会：Good morning E...
