小班综合小兔找太阳评课|小班综合活动：小兔救乒乓球
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【活动目标】 1、理解故事《小兔救乒乓球》的内容；通过观察实验了解乒乓球能在水中漂浮这一特性。 2、能用完整的语言正确回答听讲故事中教师提出的问题和描述观察实验中发现的现象。 3、懂得同伴间要互相帮助，具有初步的探索兴趣。 【活动重点】 了解乒乓球漂浮这一特性；理解故事内容，能用完整的语言正确回答听讲故事中教师提出的问题和描述观察实验中发现的现象。 【活动难点】 通过观察实验，探索并正确描述乒乓球能在水中漂浮的特性。 【活动准备】 经验准备：幼儿已知道乒乓球很轻，并了解乒乓球具有弹跳这一特性。 材料准备：挂图，透明水桶、乒乓球、水。 【活动过程】 一、听讲故事，理解内容。 1、师（出示挂图一）：你们看，它是谁啊？（幼儿自由发言） 2、借助挂图二、三教师讲解，幼儿看图听故事。 （1）师：小乒乓球掉到哪里啦？它怎么会掉到井里的呢？乒乓球很害怕，小朋友你们有什么好办法帮助它呢？（幼儿自由发言） （2）师：（小结）小朋友们真热心，想了很多办法帮助小乒乓球。老师替小乒乓球谢谢你们了。 3、师（出示挂图四）：有两只小白兔听到小乒乓球的呼救声，也赶来了。 4、师：小白兔想的什么办法来救小乒乓球的？你们知道为什么往井里倒很多水小乒乓球就能慢慢浮上来呢？（幼儿自由发言） 二、观察实验，探索奥妙。 师：下面老师要做一个小实验，你们仔细看看小乒乓球是怎么慢慢往上浮起来的。 师：小乒乓球浮上来了吗？怎么会浮上了的呢？（幼儿自由发言） 师（小结）：小乒乓球很轻很轻，它不会沉到水底下，它一直都漂浮在水面上，所以只要我们不断往水桶里加水，小乒乓球就会跟着水一起往上浮，小乒乓球就会得救了。 三、完整听讲，总结延伸。 师（小结）：今天我们欣赏了两只小兔救小乒乓球的故事，知道乒乓球很轻，能漂浮在水面上。小朋友回家后可以跟爸爸妈妈一起做乒乓球漂浮的实验，好吗？ 附故事《小兔救乒乓球》 小乒乓球活泼可爱，但是却很调皮。 一天天气真好，小乒乓球又偷偷溜出去玩了。它一边跳一边唱歌，心里真高兴。“咦，这是什么呀？”小乒乓球发现前面有一口枯井，“不知道里面有什么，让我去看看。”说着，小乒乓球鼓足了劲儿用力一跳，只听见“扑通”一声，原来是小乒乓球用力太猛，一不小心摔到了井里了，疼得它“唉哟、唉哟”地直叫。 井里黑乎乎的，小乒乓球可害怕啦，一边哭一边喊：“救命啊！救命啊！谁来帮帮我？我掉到井里啦！”两只小白兔正好从井边走过，听见小乒乓球的哭喊声，往下一看：“是你呀，小乒乓球！别着急，我们马上想办法救你。”两只小白兔一商量：“好！就这么办。”它们拿着水桶跑到小河边，提了一桶水就往井里倒——就这样一桶又一桶，小乒乓球终于慢慢浮上来了。 望着小白兔擦汗的样子，小乒乓球难为情地说：“谢谢你们，小白兔！多亏了你们。” 小白兔笑着说：“不用谢！你以后出去玩可要小心点，再见！” 小乒乓球也挥挥手说：“再见！”
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【幼儿园小班综合活动】小班综合活动：红花草详细阅读
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【小班综合活动好听的声音教案】小班综合教案：好听的声音详细阅读
一、活动目标1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。2、能辨别生活中不同的声音。3、在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。二、活动准备1、宝宝生活中声音的flash。2、录音带： 大鼓和小鼓音乐3、每人一只塑料小瓶，小盆4个，...
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小班综合活动好听的声音|小班综合活动：好听的歌详细阅读
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【小班语言《大口袋》ppt】小班综合《大口袋》详细阅读
活动目标 1．通过游戏复习对红、黄、绿三种颜色的认识，初步感知物体的数量。 2．了解袋鼠的特征，体验参与活动的快乐。 活动准备 大口袋人手一个，水果、玩具、蔬菜等。 音乐《袋鼠》。 活动过程 一、认识袋鼠，感知袋鼠的主要特征。 出示袋鼠，问：这是谁呀？袋鼠长得什么...
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小班综合调皮的小老鼠活动反思_小班综合活动：小老鼠学画画详细阅读
活动目标：1、 在听听、看看、说说中认识五种颜色和相关的事物，理解故事内容。2、 喜欢涂涂画画，体验活动的乐趣。活动准备：颜料5盒，排比若干，一次性杯子6个，勺子6把，水粉纸15 张。活动过程：一、儿歌导入，激发兴趣。1、 小老鼠来了。师：今天老师请来一个动物朋友，它有尖尖的嘴巴、长长的尾巴，...
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幼儿园小班综合活动_小班综合活动《一双双、一副副……》说课稿详细阅读
一双双一副副”是主题活动《我的数学》中的一项内容，而这一知识对于小班幼儿来说是比较模糊、很难理解的，为此我以“手套”为活动主线，设计了本次活动。根据幼儿的特点，制定了如下目标：1 幼儿用感官感知手套，分别按照不同的特征进行配对。2 理解“一双双”、“一副副”……的含义。3 幼儿积极参与活动，...
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【小班教案综合有趣的盖子】小班综合：有趣的盖子详细阅读
活动目标：1、让幼儿探索各种盒子或瓶子的不同打开方式。2、鼓励幼儿大胆用语言简单表述。3、培养幼儿主动参与活动，体验成功的快乐。活动准备：1、各种盒子或瓶子；各种糖果若干（装入不同的盒子或瓶子中）旺2、仔牛奶、黑白配两盒3、自备套盒一组（大纸箱――小盒子――小熊）活动过程：一、引起幼儿兴趣，引出主题...
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【小班关于花的主题】小班综合：花盘转转乐详细阅读
活动目标：1、引导幼儿运用各种方法装饰花盘，感知春天的美。2、能用油泥将木棍与纸盘固定，发展幼儿的动手能力。3、通过玩顶球游戏，体验自制玩具的乐趣。活动准备：1、课件ppt2、纸盘，筷子，油泥一人一份3、颜料、棉签，炫彩棒，贴纸等操作材料活动重难点：学习用油泥固定盘子和筷子，并用盘子顶球活动过程：一...
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【幼儿园小班综合活动】小班综合活动：料理妈 妈之蔬菜匹萨详细阅读
活动目标： 1 学习切的方法，尝试制作匹萨。2 感受操作活动的乐趣。活动准备：1．绿色大小方形纸块、红色碎纸片、桔色彩泥条若干2 塑料小刀、塑料盖子人手一份。3 烤箱5个。z活动过程：一、谈话导入1．出示匹萨图片师：宝宝们，看看这是什么呀？幼：匹萨。师：艾！！这么好吃的匹萨你们...
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小班综合颜色娃娃找朋友_小班综合活动：颜色娃娃找朋友详细阅读
活动目标：1．识别红、黄、蓝三种颜色。2．能将颜色标记与周围的物品相匹配。活动准备：1．了解幼儿对颜色的已有经验。2．红、黄、蓝颜色的大颜色娃娃，若干小的颜色娃娃（与幼儿人数相等）。3．颜色统计表。活动过程：一、故事导入，激发兴趣。1．师讲故事：在一个神奇的颜料盒里住着红、黄、蓝等许多颜色娃娃，它们...