彩色元宵的做法_彩色元宵（综合）
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班综合教案】
【活动背景】：在 《漂亮的颜色》主题活动开展了半个月，孩子们吃完点心——元宵后突发奇想“元宵怎么都是白的，没有红色的呢？”……我带着兴奋而好奇的问：“你怎么会想到红色的元宵？”“赤豆汤是红的，枣子也是红的，我想让元宵也变成红色的。”孩子们响亮地说着。我带着一份激动、带着一点夸张，及时肯定和赞扬了他们的善思与大胆想象。受此感染和影响，孩子们纷纷诉说着： “我想做绿色的元宵。” “我想做黄色的元宵。”……想象之门就此叩开，孩子们憧憬着各种色彩的元宵。我问道：“我们怎么做彩色的元宵呢？”经过讨论、争论之后，我们围绕“彩色元宵”开展了一系列的准备活动。
【活动目标】：
▲引导幼儿运用各种材料，自主选择适宜的工具制作彩色元宵。
▲在与材料的互动中激发幼儿积极思维，大胆动手操作，遇到困难会想办法解决。
▲体验操作活动的乐趣。
【活动准备】：
材料区：幼儿已制作成的各种彩色水、米粉。
工具区：各种餐具（碗、调羹、盘子等），抹布
游戏区：大地毯上洒满蓝色小绉纹纸条。
【活动过程】：
1、与幼儿共同回忆制作彩色水的过程。
2、教师出示米粉和彩色水，讨论如何制作彩色的元宵。
师：今天我们要来做彩色元宵，需要什么材料呢？
幼：彩色水，米粉。
师：有了彩色的水，米粉。我们怎样制作彩色的元宵呢？
幼a：米粉里放点红色的水。
幼b：搅拌米粉。揉成米粉团，再搓成彩色元宵。
3、幼儿自主选择喜欢的材料，进行操作。
教师巡回引导，鼓励幼儿大胆尝试。提醒幼儿之间互相帮助，注意卫生。对能力不强的幼儿给予引导和帮助。
幼a：一边和着米粉，一边数着数：“1、2、3、4、5，够了。”然后用调羹搅拌着米粉和红色的草莓汁， “变了，变了，米粉变成红色了。”兴奋的她不断的探索着米粉、米粉糊、米粉团……
幼b：不时地看看自己的操作，又偷偷地瞧老师。原来是他的桔子米粉糊太稀了。面对他的困惑，教师给予及时的旁敲侧击的引导。
4、幼儿互相交流制作过程，展示自己的劳动成果。
5、游戏：元宵乐
幼儿扮成元宵在地毯上自由滚动。（有的幼儿侧着滚、有的幼儿抱着脚翻滚、有的幼儿头顶着地一个接着一个的滚、还有的幼儿两人抱成一团翻滚……滚成一团，笑成一团。）
【活动延伸】：
品尝彩色元宵，体验成功的喜悦。
反思与评析：
1、彩色元宵是预成活动中的一个生成活动，它建立在幼儿的需要与兴趣上，建立在幼儿已有经验上，它是一个现有经验与新经验的整合活动，在活动中鼓励幼儿大胆操作、主动探索。
2、每时每刻，不论在任何一个地方，一种爱的力量总在激励着幼儿积极地观察这个世界，探索这个世界的奥秘，作为活动支持者、合作者、引导者的教师应抓住教育契机，创造性地运用教育机智，为幼儿提供丰富的材料、创设探索活动的机会和自由发展的舞台，激活幼儿的思维、挖掘智慧，尊重、支持、鼓励幼儿在活动中大胆尝试、主动探索，促进幼儿在现有水平上不断地发展。 3、幼儿天生是个探索家，在探究如何使自己变成元宵的过程中，孩子们的表现发挥得淋漓尽致，在体验成功的快乐中，他们的情感得到了更一步的升华。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanxiaobanzonghejiaoan/177845.html
-
【幼儿园小班综合活动】小班综合活动：红花草详细阅读
活动由来： 春天，百花齐放，小朋友对于一些常见的漂亮的花卉，如桃花、樱花、山茶花等早已熟悉了，对于他们的名称、外形特征等也知道的比较详细。然而，面对着开满田野，宛如紫云的红花草，他们却一无所知。身为一名农村孩子，对于长在自己身边的、普普通通的红花也不知道，实在有些不可思议。因此，我们决定让孩子...
-
【小班综合活动好听的声音教案】小班综合教案：好听的声音详细阅读
一、活动目标1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。2、能辨别生活中不同的声音。3、在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。二、活动准备1、宝宝生活中声音的flash。2、录音带： 大鼓和小鼓音乐3、每人一只塑料小瓶，小盆4个，...
-
小班综合活动好听的声音|小班综合活动：好听的歌详细阅读
活动目标：1．在听辨模仿小动物的叫声中，说出小动物的本领。2．感受游戏的愉悦，愿意表达。活动准备：1、 多媒体课件、背景音乐；2、 公鸡、鸭子、狗、猫的胸卡图片若干张。活动过程：一、猜一猜，谁来了师：瞧，我们来到了一片漂亮的大森林里，看看森林里都有些什么呢？（有许多的小动物、有一棵一棵的大树、小草、...
-
【小班语言《大口袋》ppt】小班综合《大口袋》详细阅读
活动目标 1．通过游戏复习对红、黄、绿三种颜色的认识，初步感知物体的数量。 2．了解袋鼠的特征，体验参与活动的快乐。 活动准备 大口袋人手一个，水果、玩具、蔬菜等。 音乐《袋鼠》。 活动过程 一、认识袋鼠，感知袋鼠的主要特征。 出示袋鼠，问：这是谁呀？袋鼠长得什么...
-
小班综合调皮的小老鼠活动反思_小班综合活动：小老鼠学画画详细阅读
活动目标：1、 在听听、看看、说说中认识五种颜色和相关的事物，理解故事内容。2、 喜欢涂涂画画，体验活动的乐趣。活动准备：颜料5盒，排比若干，一次性杯子6个，勺子6把，水粉纸15 张。活动过程：一、儿歌导入，激发兴趣。1、 小老鼠来了。师：今天老师请来一个动物朋友，它有尖尖的嘴巴、长长的尾巴，...
-
幼儿园小班综合活动_小班综合活动《一双双、一副副……》说课稿详细阅读
一双双一副副”是主题活动《我的数学》中的一项内容，而这一知识对于小班幼儿来说是比较模糊、很难理解的，为此我以“手套”为活动主线，设计了本次活动。根据幼儿的特点，制定了如下目标：1 幼儿用感官感知手套，分别按照不同的特征进行配对。2 理解“一双双”、“一副副”……的含义。3 幼儿积极参与活动，...
-
【小班教案综合有趣的盖子】小班综合：有趣的盖子详细阅读
活动目标：1、让幼儿探索各种盒子或瓶子的不同打开方式。2、鼓励幼儿大胆用语言简单表述。3、培养幼儿主动参与活动，体验成功的快乐。活动准备：1、各种盒子或瓶子；各种糖果若干（装入不同的盒子或瓶子中）旺2、仔牛奶、黑白配两盒3、自备套盒一组（大纸箱――小盒子――小熊）活动过程：一、引起幼儿兴趣，引出主题...
-
【小班关于花的主题】小班综合：花盘转转乐详细阅读
活动目标：1、引导幼儿运用各种方法装饰花盘，感知春天的美。2、能用油泥将木棍与纸盘固定，发展幼儿的动手能力。3、通过玩顶球游戏，体验自制玩具的乐趣。活动准备：1、课件ppt2、纸盘，筷子，油泥一人一份3、颜料、棉签，炫彩棒，贴纸等操作材料活动重难点：学习用油泥固定盘子和筷子，并用盘子顶球活动过程：一...
-
【幼儿园小班综合活动】小班综合活动：料理妈 妈之蔬菜匹萨详细阅读
活动目标： 1 学习切的方法，尝试制作匹萨。2 感受操作活动的乐趣。活动准备：1．绿色大小方形纸块、红色碎纸片、桔色彩泥条若干2 塑料小刀、塑料盖子人手一份。3 烤箱5个。z活动过程：一、谈话导入1．出示匹萨图片师：宝宝们，看看这是什么呀？幼：匹萨。师：艾！！这么好吃的匹萨你们...
-
小班综合颜色娃娃找朋友_小班综合活动：颜色娃娃找朋友详细阅读
活动目标：1．识别红、黄、蓝三种颜色。2．能将颜色标记与周围的物品相匹配。活动准备：1．了解幼儿对颜色的已有经验。2．红、黄、蓝颜色的大颜色娃娃，若干小的颜色娃娃（与幼儿人数相等）。3．颜色统计表。活动过程：一、故事导入，激发兴趣。1．师讲故事：在一个神奇的颜料盒里住着红、黄、蓝等许多颜色娃娃，它们...