快乐的南瓜节 季平一、情境目标:健康:1、感受南瓜节欢乐的气氛。2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。探索:1、能用各种感官,主动去了解南瓜的特点和作用等。2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。表现:1、在活动中,培养幼儿的观察能 力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。2、能用...
活动背景:小班幼儿年龄小,而且都为独生子女,在家中事事都由家长包办,所以,至今有许多小朋友不会扣钮扣,习惯依赖成人。但是孩子虽然小,却具有强烈的好奇心,对周围充满浓厚的兴趣,对新鲜事物有动手尝试的愿望,会主动接近。同时这一年龄的孩子,交往范围有了很大拓展,逐渐认同和接纳家庭成员以外的教师和同伴。动作...
幼儿园托班第一周幼教活动方案(周一) 上午活动: 晨间活动:学玩桌面玩具雪花片 晨间谈话:开开心心上幼儿园 上幼儿园的第一天 活动目标: 1 稳定幼儿情绪,鼓励幼儿开开心心上幼儿园;、 2 熟悉环境,认识老师。 活动准备: 1、各种玩具,玩具汽车; 2、熟悉幼儿姓名,了解...
活动内容:了不起的轮子活动目标:1、 倾听故事、尝试猜想,能帮助小乌龟想办法,并愿意在集体面前表达自己的想法。2、 继续对轮子发生兴趣,了解轮子会滚的本领,知道生活中有很多地方都需要轮子。3、 愿意参加玩轮子的游戏,体验和同伴一起游戏的快乐。活动准备:(1)...
做蛋宝宝的爸爸妈妈(小班)活动一:带蛋宝宝上幼儿园教育目的:⒈锻炼幼儿的耐心、责任心,体验做蛋爸爸妈妈的辛苦。教育过程:让幼儿带着蛋宝宝上幼儿园,并带着蛋宝宝参加半日活动,要求不能将蛋宝宝打碎。活动二:想站立的蛋宝宝教学目的:⒈引导幼儿探索使蛋宝宝站立起来的多种办法,激发幼儿的好奇心。发展幼儿的思维...
小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。当幼儿在讨论“奇妙的身体”题目时,许多幼儿充满了好奇,发表了不同的意见和引发了疑问: “为什么我们人有手、脚丫、眼睛、嘴巴呢?”“为什么会有大便和小便,还有‘放屁’呢?”“为什么我们要穿上衣服呢?” “为什么...
一、设计思路: 艺术活动“美丽的线条”是一个任何年龄阶段都可以尝试的教学活动,然而针对小班幼儿的身心特点,结合《纲要》“通过艺术活动激活兴趣,发挥艺术活动的愉悦功能”,我把活动重点落在“鼓励幼儿大胆尝试各种不同的材料变出美丽的线条”,在“变”的过程中,帮助幼儿充分体验活动带来的乐趣。同时,活动以层层...
宝宝上幼儿园啦!娇生惯养的他们从哇哇大哭要妈妈到倾听老师的话语,从对着菜饭发呆到独立进餐,他们点滴的进步让我们体验到一种快乐。开学一个月里他们带着许多小问题,离开父母和爷爷奶奶的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立地生活。幼儿要学习与别人交往,尝试独立做事,尝试合作,尝试分享等。可是,每一...
主题目标 1 通过看看、讲讲、画画、唱唱、游戏等活动,感受色彩的变化。 2 认识红、黄、蓝、绿等颜色,产生探索周围事物颜色的兴趣。 3 体验不同的绘画形式,享受与同伴共同创作的乐趣。 4 尝试制造彩虹实验,提高动手实验能力 活动一:给片片排队(科学) 活动二:这是什么红(语言) 活动三:红绿灯...
一、活动目的 :1 在活动中感知自己小脚的特征与特点,产生初步的探索兴趣。 2 知道脚会随着人体的长大而长大,激发幼儿对生活的热爱以及对成长的渴望。 二、活动准备 : 爸爸、妈妈、小朋友、婴儿的图片及脚印、地毯、音乐磁带、录音机、磁性板 三、活动过程 :1 脚步律动 :和小脚一起跳舞。(活动小脚,调...
上海市嘉定区实验幼儿园:实幼小班组 主题说明上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小宝贝们,带着许多小问号,要离开爸爸妈妈的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立地生活。可是,面对陌生的环境幼儿多少有些恐惧和焦虑,帮助幼儿们尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,是我们开展这个主题活动的初衷。 主题目标1、...
我爱恐龙一、 主题的生成:今年的快乐亲子秋游,我们去了常州的恐龙园,回来之后的一段时间,孩子们特别喜欢恐龙,总是围在一起谈论秋游、电视和图书中有关恐龙的故事。“我看到了恐龙的骨架,高高的。”“现在已经没有恐龙了。”“恐龙是火山爆发消灭的。”……稚拙的话语从小班孩子的口中传出,让我们意识到恐龙主题活...
活动1 冬天的风(认知)活动目标:1、 通过各种感官来感受冬天的风,知道北风吹在身上很冷。2、 丰富词汇:寒冷 活动准备:1、 每人一个风车。2、 注意幼儿保暖,穿好外套。 活动过程: 1、 幼儿到室外没有阳光,有点风的地方感受冬天的风。老师问:冬天的风吹在身上,吹在耳朵上,吹在脸上...
设计思路 对于小班的孩子来说,他们已经知道一些感官的名称。日常生活中都要用到眼、嘴、耳、鼻这些最基本的感觉器官,这一活动试图让幼儿通过听听唱唱、闻闻尝尝、看看讲讲等多种形式来感知感觉器官的功能,从而进一步了解我们可以使用不同的感官来感知各种不同的物体并培养小班幼儿学会用完整的语句来表达的能力,同时...
第一周 水果照相馆 目标 ●喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。 ●认识几种比较特别的水果,感知水果的多样1哇。 准备 ●请每位幼儿带l一2样水果来园,盛装在大篮子里或用—块大布盖好。 ●各种水果的图片或照片若干。幼儿活动材料第二册第15—16页。...
幼儿园小班创新智能活动:红色联想 来源:寿光市文家街道新世纪幼儿园 班春霞 [活动目标] 1、巩固幼儿对红色的认识,对红色展开联想。 2、启发孩子从红色苹果的不同角度联想。 3、通过创意地玩色,进一步培养幼儿动手能力及对色彩的兴趣。 4、培养从多角度思考问题的思维品质,发展扩散性思维。...
一、主题的制定与执行 9月是小朋友开学的第一个月,也是他们从各个家庭来到幼儿园,开始他们的“社会生活”的时间。在这个小小的社会里,有的孩子怡然自得,有的孩子显得格格不入,甚至常与人发生冲突,有的以不便应万变,有的因为找不到妈妈而号啕大哭。 我们通过“来来来,来上幼儿园”主题中的一连串的活...
活动一:(谈话活动)我乘过的交通工具 活动目标: 1 尝试用语言较清楚的向别人介绍自己乘坐的交通工具。2 知道各种交通工具的功用 活动内容: 回忆交流自己乘坐各种交通工具时的感受。 活动准备: 1 有过乘坐交通工具的经验。2 幼儿在各种交通工具前合影的照片 3 交通工具模型。 活动过程:...
过新年——小班科学活动系列方案与实施设计思路:新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。为了给孩子们的探究活动创造...
第三周 开心宝宝 周一 9月13日一、 晨间活动目标:1、稳定个别幼儿情绪(钱一笑),引导幼儿学说“老师早”。2、提醒幼儿找到自己的坐位,安静地玩桌面玩具。3、学习听信号将桌面玩具放回原处,培养良好的活动常规。二、 晨间锻炼:滚皮球目标:1、学习两人对面对滚皮球,基本掌握滚皮球的方法。2、喜...