秋天的水果班级:小二班 教师:薛利华、杨琳 一、主题活动由来根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处...
玩具大家玩活动目标: 1、 通过实践和讨论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。 2、 初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。 3、 使幼儿感受愉快的活动情绪。活动准备: 小汽车,各种新奇的玩具、图书分成五组活动过程: 一、 出现小汽车,设问: 1、...
上海小海螺幼儿园 张华荣 教学名称:洞洞鞋 教学目标:在说说找找玩玩的过程中,尝试关注细小差异。 教学准备:ppt、洞洞鞋若干双(大小、颜色、花纹)、音乐:兔子舞、跳舞毯 教学流程: 一、找找洞洞鞋,比较大小、与家庭成员配对 1、师:今天来了位小客人,它的名字叫洞洞鞋,他躲在一个鞋柜里...
设计意图:随着主题《我爱我家》的开展,,孩子们逐步了解了自己的家和家里的人,激发了幼儿热爱家和家人的情感。本活动,让幼儿通过分组活动,体验自己是个能干的小主人,会招待自己的好朋友,并愿意做自己力所能及的事情。学习活动(一)分组活动:生活实践-做客 生活实践-食物小拼盘 制作-送给小朋...
生成背景:有的人认为蚂蚁是一种有害的昆虫,讨厌它,甚至想方设法消灭它。可我们班的幼儿都时刻关爱着这细小而又不显眼的动物;在他们心目中,蚂蚁是不寻常、不简单的。不经意地三个一堆,五个一群的趴在花坛边等待蚂蚁的出现。为了能满足孩子们的需要,我上网查阅了一些资料,并根据我们小二班孩子的特点,设计了两个活动...
设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到“蝴蝶”的时候总是会表现出好奇、兴奋等各种各样的反应。孩子们对蝴蝶都很感兴趣,然而,绝大多数幼儿并不知道蝴蝶是由毛毛虫变成的。于是我们根据活动主题设计了一系列的活动,选择这个主题是以幼儿的兴趣为出发点,让幼儿在认识蝴蝶的同时,通过在各个活动的过程中,学...
一、主题名称:我来做司机二、主题的由来:车子很容易吸引孩子的目光,特别是男孩子,生活中的各种汽车对他人来说都是那么新奇,因此,我们选择了生活中常见又吸引幼儿的主题,在这个主题活动中,我们将和孩子一起玩车,分享玩车、坐车 经验,开着纸箱车到处旅行;及汽车的结构。最重要的是在玩开车的游戏中, 孩子们还会...
一、主题的由来: 开学了,我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切:老师,同伴、环境等,为了让孩子喜欢和熟悉新的一切,忘记离开父母的忧虑,喜欢幼儿园,我们为孩子创设了温馨而有特色的环境来吸引他们,为了增进同伴,师生的情感,我们选用了小班的教材《我的幼儿园》、《小宝宝》两个主题,同时开展...
活动设计:我常发现我班的孩子很喜欢带汽车的玩具来玩,语言角中关于汽车的书也很受小朋友的欢迎,经过观察我又发现他们对汽车的知识了解的不多 对常见的汽车也说不出名称,对交通安全的知识了解的不多 班上有一部分孩子就住在幼儿园附近大多数是老人接送,平时乘坐汽车的时间和机会不多。于是我设计这个活动。满足孩子们...
健康领域目标1 入睡、睡觉时情绪稳定。2 有便意时会主动入厕,学习自理。3 知道保护嗓子,不大声喊叫。4 了解坐、立、行等的正确姿势,并能努力保持良好的姿势。5 能和朋友一起合作收拾体育器材。6 练习钻过70cm高的障碍物7 初步学习单脚跨跳高15~20cm的障碍物。8 练习双脚原地向上跳、行进跳语...
小班主题活动的一部分设计意图: 在班级开展主题活动《小司机》的过程中,幼儿认识了许多交通工具。教师发现他们对汽车特别感兴趣,孩子们从家里带来了自己的玩具汽车,一有空就和小伙伴一起观察、讨论,对汽车的每一个部分都观察得很细致。针对幼儿的兴趣,设计了《车轮不见了》这一活动,在活动中鼓励幼儿大胆去探...
一、主题来源开学了,我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切:老师,同伴、环境等,为了让孩子喜欢和熟悉新的一切,忘记离开父母的忧虑,喜欢幼儿园,我们为孩子创设了温馨而有特色的环境来吸引他们,为了增进同伴,师生的情感,我们选用了小班的教材《我的幼儿园》、《小宝宝》两个主题,同时开展。教材中的...
小班“安全”主题活动的设计与实施一、活动目标:通过全面了解幼儿生活经验和实际发展水平,我们从幼儿学习兴趣、需求出发,预设了一系列的活动,让幼儿学会一些简单的安全知识技能,并根据幼儿实际,生成相关活动,培养幼儿的初步安全意识,自我保护意识,学会正确地玩、吃、睡,从中丰富幼儿知识,发展幼儿的多种能力,让...
小班主题背景下教师和家长的互动通过一个学期的小班教学,对小班主题活动的开展有了新的认识。我认为小班幼儿有意注意已经开始萌发,他们从家庭走进学校,对外界新鲜的刺激能产生兴趣,容易进入情境中。因此在小班开展主题活动关键在于组织引导和把握主题探究活动的深度和广度,而这个引导者就是教师。除了教师的作用,家长...
活动目标 1 萌发幼儿当哥哥姐姐的自豪感,愿意为弟弟妹妹做榜样。 2 鼓励幼儿大胆主动的与弟弟妹妹进行交往。 3 学习关心和帮助别人,运用已经学过的折纸技能,尝试为小朋友做礼物。 活动准备 1 事先组织幼儿参观小班幼儿入园的情景。 2 歌曲《小娃娃跌倒了》的磁带;故事《成成当哥哥》...
参观昌宁菜场设计意图:结合我们的课题"利用社区资源,促进幼儿的社会性发展".我设计了参观我们社区的昌宁菜场,通过活动,让幼儿认识了菜场,认识了常见的食物,观察到市场的人、食物、(有哪些人,有哪些东西,人与人之间的交流),以促进幼儿社会性的发展。活动目标:1、 知道菜场是买菜和卖菜的地方。...
主题:好吃的水果江苏省海门市少年宫幼儿园 吴镜伊一、主题实施时间:两周二、主题活动目标:1、让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等,知道水果是各种各样的。了解秋天的水果,知道其名称和主要特征。2、知道要注意卫生,瓜果要洗干净再吃。3、了解休止符,符强音的唱法,要唱的活跃,有趣。4、教育...
班主题活动:从室内到室外 [活动目标] 1、培养幼儿的安全意识。 2、学会在室内、外玩耍时保护自己的方法。 3、认识“室内” “室外”“安全” 4、复习学过的儿歌《滑滑梯》。 [活动准备] 幼儿在室内、外自由活动的录象;字卡“室内、室外、安全”;小滑梯 [活动过程] 1、课前几分...
◆第一阶段《小手的秘密》,及第二阶段、活动一《说说小手的本领》见李燕玲《主题活动》文件夹。◆第一阶段:《小手的秘密》活动二:歌表演《小手拍拍》活动目的:1、 培养幼儿表演的兴趣。2、 通过音乐表演,引导幼儿学习一问一答的演唱形式。组织形式:集中,分组教育。指导要点...
设计思路:在人们的生活中,处处离不开五官的作用。小班的孩子对五官已经有了初浅的认识和了解,为了让孩子们更好地了解有关五官的知识,学会自我保护,特选择这一活动主题。在活动实施前,我们的预设活动方案是这样:认识五官活动目标:1、初步学会自我保护的方法,培养幼儿良好的卫生习惯。2、养幼儿的观察力、想象力、...