【鸭妈妈过生日图片】鸭妈妈过生日
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班语言教案】
一、活动目标：
1、让幼儿杂游戏中练习吃（chi）的发音，并学说完整的短句。
2、训练幼儿的扩散思维，培养幼儿在集体面前大声、清楚讲话的习惯。
3、体验游戏的快乐。
二、活动准备：
鸭，鸡，兔，狗，猫等小动物头饰以及鱼，草，螺蛳，虫，骨头，萝卜，白菜等教具若干。请大班4名幼儿担任兔，鸡，帽，狗，并排练好情节。用大积木造一个鸭子的家。
三、活动过程：
1、教师扮演鸭妈妈，以鸭妈妈的口吻告诉小朋友：“今天是我的生日，我请了几个小动物来做客。
2、由大班小朋友扮演的小动物依次出场（先不戴头饰，只做模仿动作，让小班幼儿猜是什么动物，猜对了再戴上头饰）。
“小兔”边走边说：“我有一对长耳朵，走起路来蹦蹦跳，猜猜我是谁？”
“小鸡”：“我有尖尖嘴，叽叽叽叽叫，猜猜我是谁？”
“小猫”：“我会捉老鼠，喵呜喵呜叫，猜猜我是谁？”
“小狗”：“我会看家，汪汪汪汪叫，猜猜我是谁？”
四只动物齐声向鸭妈妈问好，并就座。
鸭妈妈提问：“这些小动物最喜欢吃什么东西呢？要求幼儿完整的回答xxx喜欢吃xxx，并且能和别人说的不同。教师随时纠正“chi”音发得不准的幼儿。
鸭妈妈小结：小朋友真聪明，说了好多小动物喜欢吃的东西，现在我们也来做小动物吧，鸭妈妈还为你们准备了好多好吃的呢！
3、幼儿自由选择头饰戴上，鸭妈妈端出放事物的盘子，让小动物从中选出自己最喜欢吃的东西，并告诉鸭妈妈：我喜欢吃xx。然后回到位子上做吃的动作，边吃边讲：吃吃吃，xx真好吃。
4、小兔子提醒小动物一起祝贺鸭妈妈生日快乐。并请鸭妈妈吃螺蛳。
小动物把螺蛳放在鸭妈妈面前的小盘子里，边放边说：“鸭妈妈，请你吃螺蛳”
5、分角色朗诵儿歌，祝贺鸭妈妈过生日（小小鸡叽叽叽，吃吃虫子叽叽叽。小花猫喵喵喵，吃吃鱼儿喵喵喵。小黄狗汪汪汪，吃吃骨头汪汪汪。小白兔跳跳跳，吃吃萝卜跳跳跳。）
6、出示其他一些动物图片，让幼儿讲讲他们喜欢吃什么？并且来创编儿歌。
7、一起唱生日快乐歌结束活动。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanxiaobanyuyanjiaoan/146699.html
-
【小班语言《肥皂泡泡》】小班语言《肥皂泡泡》详细阅读
1、 活动目标 1 通过故事学说“五颜六色”和“干干净净”，在游戏中认识肥皂泡泡的颜色。 2 知道洗澡能让自己的身体变得干净和舒服，能体验听音乐洗澡带来的乐趣，从而爱上洗澡。 3 在猜一猜的环节中，发展幼儿的想象力。 2、 活动准备 ppt、《我爱洗澡》音乐 3、 活动过程 （1...
-
【小班语言活动小兔买菜】小班语言：小兔摘菜详细阅读
活动目标：1、通过活动引导幼儿练习双脚并拢向前跳、向前投的技能，发展幼儿的动作灵活性。2、在模拟游戏情境中体验参与体育活动的乐趣。活动准备：软棒（长短不一），大灰狼3个，跨栏若干，木棍若干胡萝卜、青菜、蘑菇等蔬菜，菜篮子人手一个，音乐两段活动过程：一、热身运动师：你们看，这是谁呀？（出示兔妈妈头饰）...
-
小班语言小猪变干净了ppt_小班语言《我和小猪》详细阅读
设计意图《我和小猪》是一个简短易懂的故事，内容生动有趣，情节重复富有变化，贴近小班幼儿的生活经验。故事中将睡觉、吃饭、喝水等生活环节用生动的象声词来表现，适合小班幼儿阅读和理解。从家庭走进幼儿园，孩子们逐渐适应了集体生活，通过故事中小猪和鲁尼的生活情景再线，回忆整理幼儿已有的生活经验：“我在幼儿园是...
-
小班语言《小花狗找太阳》教案|小班语言《小花狗找太阳》详细阅读
活动目标1、 在教师的引导下，初步学会按顺序看图。2、 在教师引导下，学会用口头语言将画面的主要内容讲述出来。活动准备1、 小花狗手偶一个。2、 幼儿用书、教学挂图、磁带、cd碟片活动内容：1、 出示小花狗手偶，让幼儿学小花狗叫声，引起兴趣。教师：小朋友们好！你知道我是谁吗？2、 围绕故事线索“找太...
-
小班语言搭积木教案|小班语言：搭积木详细阅读
一、活动目标1．会观察图片，并能用简单的词汇讲述图片内容。2 会用礼貌用语：谢谢！别客气！请给我一块积木好么？3 知道与小朋友一起游戏的时候也要用礼貌用语，友好的玩游戏。二、活动准备1 幼儿画册。三、活动过程（一）让幼儿观察画册1．师：图片上都有谁？他们在做什么？（启发幼儿讲情他们在借积木的时候的对...
-
[小班语言小猪的野餐]小班语言：懒羊羊的野餐详细阅读
活动目标：在懒羊羊的野餐的故事情景中，学会分享，体验分享的快乐。活动准备：ppt、人手一只小背包、自带食物活动过程：一、情境导入：1、春天到了，让我们一起去青青大草原玩吧！（在音乐声中，一起走入情境）今天天气真好，绿绿的草地上，会有谁来玩呢？2、出示懒羊羊的图片：看，懒羊羊也来了。我们一起和懒羊羊打...
-
【幼儿园小班语言活动说课稿】小小班语言活动说课稿：想妈妈详细阅读
一、说教材 《想妈妈》是老教材小托班上学期中的一个教学活动。 现在的家庭中一般都是独生孩子，父母长辈都非常的疼爱。由于父母大多在外工作，减少了与孩子在一起的时间，为了弥补孩子会买一些玩具当礼物送给孩子，但是那种父母亲与孩子之间的亲情一直连接着父母与孩子，使得孩子经常想起工作在外的父母。这首...
-
小班语言活动：小蓝和小黄详细阅读
小班语言活动：小蓝和小黄活动目标：1 愿意看看、听听、讲讲，并能大胆想象和表述。2 感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化，体会和好朋友在一起的快乐。活动准备：1 《小蓝和小黄》教师教学资源、教学挂图。2 用蓝色、黄色卡纸撕好“小蓝”和“小黄&rd...
-
【小班语言小黑捉迷藏】小班语言：小猪捉迷藏详细阅读
设计意图：最近本班幼儿比较迷恋图书角，喜欢到图书角翻阅图书，喜欢和小伙伴分享，交谈的兴趣很高。他们大多都喜欢色彩鲜艳，有一定故事内容的图书，而且图书中的角色还是他们熟悉和喜欢的。并且在《3—6岁儿童发展指南》中明确指出“培养幼儿阅读兴趣和良好的阅读习惯，增加孩子的理解和表达能力，鼓励和支持幼儿与同伴...
-
[小班语言小兔过新年教案]语言活动设计《小兔过新年》详细阅读
活动设计意图： 小兔是幼儿喜欢并熟悉的小动物，因此我借助《小兔过新年》的故事，引发幼儿对新年活动的兴趣。让幼儿学说 xxx 新年好，向亲人送去新年的祝福。 活动目标 : 1 感受过新年的气氛。 2 学说小兔小兔新年好，小猫小猫新年好， xxx 新年好。 活动准备： 1 音乐《...