小班社会活动糖果哪里买|社会活动——糖果哪里买

幼儿园小班社会教案 2024-07-06 网络整理 晴天

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一、预设目标

(一)

1、初步认识糖果店及内部,工作人员及部门的分工。

2、培养有序观察的习惯。

(二)整合其他智能

1.语言智能:大胆讲述。

2.人际智能:学会与他人合作。

二、活动资源

1、照相机、摄象机。

2、事先讨论:向糖果店的工作人员提什么样的问题。

3、事先安排有关的参观事宜。

三、示例活动

(一)请幼儿观看教师带来的各种各样的糖果,并仔细观察。

(二)问幼儿:甜甜的糖果是从哪里来的?在哪里能够买到糖果?糖果店是什么样子的呢?

(三)请幼儿参观幼儿幼儿园附近的一家糖果店,引导幼儿注意观察:糖果店里有哪些糖果?卖糖果和买糖果的人是如何说话的?

(四)让部分幼儿当“小记者”,代表大家向工作人员提问。

(五)请幼儿回园后分享参观糖果店的感受。

四、重点、难点

重点:初步认识糖果店及内部,工作人员及部门的分工。

难点:培养有序观察的习惯。

(二)此活动可以采用表演法、游戏。

五、活动观察与评价

幼儿姓名:

各关键能力

表现突出

表现较好

表现一般

备注

观察能力

倾听能力

认识能力

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