小班生活活动自己剥鸡蛋|小班生活活动《剥蛋》

幼儿园小班社会教案 2024-07-06 网络整理 晴天

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活动目标:
1、能用感官知道蛋的味道、颜色、形状。
2、初步学会剥鸡蛋。
活动重点:了解蛋的形状会剥鸡蛋。
活动准备:人手一只鸡蛋或鹌鹑蛋、毛巾、小盘
活动过程:
1、猜猜这是什么:
“请幼儿猜测蛋里面有什么”
2、剥鸡蛋:
鼓励幼儿敲碎蛋壳剥开来看看,描述自己看到的情况。
3、品尝交流:
与幼儿边吃边聊:鸡蛋的味道、颜色、形状、告诉幼儿鸡蛋有丰富的营养。
4、提出问题:
“蛋还可以怎么吃?”
活动二:
活动名称:母鸡下蛋喽(音乐活动)
活动目标:
1、熟悉歌曲的旋律和内容,初步学唱歌曲。
2、能用有节奏的叫声和动作表现母鸡下蛋。
活动重点:
理解歌曲内容,能边唱歌曲边做动作。
活动准备:
1、布置活动室场景:草地、花丛、小木屋等。
2、音乐录音、幼儿用书《母鸡下蛋》
活动过程:
1、游戏—母鸡下蛋:
角色游戏:
方法:教师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小小鸡,在音乐的伴奏下出去玩。
一会儿来到花丛里,一会儿走在草地上,玩得真高兴(注意要跟着音乐节奏进行简单的动作表演)。在游戏中,“鸡妈妈”拍拍翅膀,大声叫“咯咯咯咯哒,咯咯咯咯哒。”然后“生”下一个大鸡蛋。
2、熟悉音乐的旋律和内容:
(1)幼儿欣赏歌曲:
—“母鸡妈妈带小小鸡们出去玩得时候,有一段非常好听的音乐,你们听到歌曲里唱了些什么?”
“你觉得母鸡妈妈下蛋的时候,心里什么样?”
(2)幼儿发表自己的见解。
(3)教师示范演唱歌曲:
—“母鸡妈妈生蛋的时候是怎么叫的?好像在说什么话?”
(4)幼儿练习有节奏地念母鸡下蛋时的叫声:
咯咯咯咯哒,咯咯咯咯哒,咯哒咯哒咯咯哒
3、幼儿学唱歌曲:
(1)幼儿轻声跟着教师演唱歌曲,注意示范、提醒幼儿开始两句都有休止符,要停顿。
(2)幼儿分组演唱,一组幼儿唱歌,一组幼儿做动作,然后轮换。
(3)引导幼儿找一个自己喜欢的地方生蛋:
—”妈妈生蛋时,地方不能太小太挤,否则蛋要挤破的。”
(4)示意幼儿在游戏时人要适当地分开:
—“你是在什么地方生蛋的?”“生了几只蛋?”
(5)幼儿边唱边用动作表演。
活动三:音乐厅
组织幼儿到音乐厅,玩各种乐器并学会整理。

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