[小班科学活动有趣洞洞及反思]小班科学活动：有趣的洞洞王国
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班科学教案】
活动目标： 1.探索生活中有洞洞的物品，尝试用身体动作表现各种的洞洞。 2.体验与同伴合作游戏的愉快。 活动准备： 布置一个洞洞王国，陈立一些有洞洞的物品；地上固定好二十个呼啦圈；毛毛虫玩具；电脑，数码相机； 活动过程： 一、导入。 今天我们要去一个有趣的地方——洞洞王国，听说那儿有很多有趣的游戏。你们想去吗？这就是通往洞洞王国的秘密通道。你们看这个秘密通道上有很多锁洞，你只要用手上的魔法纸变成一把钥匙，钻进这些锁洞，将锁打开，秘密通道的大门才会为我们打开。 二、用彩色纸自由探索，钻不同的洞洞。 1．小朋友们看！洞洞王国到了，美丽的公主来迎接我们了！ 2．公主：“小朋友们好！欢迎来到洞洞王国。在我们洞洞王国里有许多许多洞洞，，你们如果能将它们都找出来，那么，我将会送你们一件神秘礼物。” 3．你能找到吗？来吧！（幼儿自由找洞洞） 4．小朋友，你们先找个洞洞坐下来吧！刚才你找到哪些洞洞？ 5．小朋友们真是火眼金睛，那么你们能将你的魔法纸钻进这些洞洞吗？好的，我们来试试吧！（幼儿尝试用彩色纸钻各种洞洞） 6．你的魔法纸钻进了什么样的洞洞？你是用什么方法钻进去的？ 7．洞洞王国的洞洞真有趣，有的大，有的小。我们的魔法纸要用不同的方法钻，洞洞大的时候可以直接的钻进去，洞洞小的时候要用卷起来、折起来、拧一拧等方法把魔法纸变得小一点，才能顺利钻进去。 三、幼儿创编洞洞。 1．你们能用你们身体变出各种大小不同的洞洞吗？好，我们一边念咒语，一边来变：“噼里啪啦，变变变。”（你的洞洞真大、你的洞洞真小、你的洞洞真奇怪、你的洞洞好可爱、你变得洞洞真多……）老师用魔法纸钻一下。 2．下面你可以找一个好朋友一起来变洞洞，我们来比一比，哪两个人变的洞洞最多，而且和别人不一样。 3．老师钻过孩子变的大洞洞，用魔法纸钻过小洞洞。 四、尝试用肢体动作钻洞洞。 1．你们想钻洞洞吗？那你和你的好朋友，一个变洞洞，一个钻洞洞。你可以用你身体钻也可以用你魔法纸钻，两个人可以交换。 2．欣赏照片，老师适当讲解，做的和别人不一样的，可以一起学一学。 3．你们能变一个让我们客人老师钻的大洞洞吗？我们也请客人老师来变个洞洞让我们来钻吧！ 4．洞洞王国有趣吗？可是现在天色不早了，我们得回家了。小朋友们，我们和公主再见吧！
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小班科学罐子里的声音教案|小班科学：罐子里的声音详细阅读
活动目标：1、让幼儿在听听玩玩的过程中，辨别不同物体发出的不同声音。2、引导幼儿根据指示牌要求行动，并能随音乐较有节奏的表演。3、让幼儿体验声音给人带来的快乐。活动准备：1、罐子32个、红豆若干、核桃若干、米若干2、指示牌红豆、米、核桃3、音乐活动过程：一、谈话导入1、教师出示空罐子，摇一摇师：看看...
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[小班《大大小小的蛋宝宝》活动反思]小班科学活动《大大小小的蛋宝宝》评课稿详细阅读
4月8日我听了小二班孔老师的科学活动《大大小小的蛋宝宝》，这次科学课主要是要让幼儿通过观察认识各种各样的蛋，知道蛋有大小和颜色的异同等。知道鸡、鸭、鸟都会生蛋。 在课前孔老师先发动家长为幼儿准备鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋和鹅蛋并带到幼儿园里来，几乎每一位幼儿都按要求带来了，有的家长...
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小班科学:高大的梧桐树教学反思_小班科学：高大的梧桐树详细阅读
活动目标 1．知道梧桐树的名称，通过观察了解其外形特征。 2．学习远看整体、近看局部，能按树干、树枝、树叶的顺序有序地 观察梧桐树。 3．有观察的兴趣，愿意积极表述自己对梧桐树的想象和认识。 活动准备 1．选择种有梧桐树的地方事先采集若干梧桐叶。 2．教学...
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小班科学动物花花衣教案|小班科学：动物花花衣详细阅读
【内容与要求】1、在游戏中，观察与辨别动物的不同皮毛，发现其明显的花纹特征。2、愿意用简单的语句把自己的发现告诉大家。【活动模式】感知体验式【运用策略】情境贯穿策略，音画结合策略。【设计思路】 小班幼儿喜欢亲近各种常见的动物，对动物明显特征的关注更多来源于皮毛花纹的辨别，但是对于较相似的花...
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【小班科学活动小动物的家】小班科学活动:我家的电视机详细阅读
活动目标：1．知道电视机的特点和用途。2．能用完整的语言表达自己看电视的感受。3．教育幼儿要爱护眼睛，不要长时间看电视。活动准备：1．电视机一台（或背投）。2．小熊玩偶一只。活动重点和难点：知道电视机的特点和用途。审美元素： 随着现代科技的发展，电视机已经成为我们生活中不可缺少的朋友，小朋友们...
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小班科学蚊子是害虫反思|小班科学活动：蚊子是害虫详细阅读
活动目标1了解蚊子对人体的危害。2懂得消灭蚊子的重要性。 活动准备 图片：蚊子活动过程1、猜谜导入课题谜语：有个东西嗡嗡嗡，只会往人身上叮，人人见了都恨它，大家都喊消灭它。2、出示图片：蚊子请幼儿仔细观察蚊子的外形了解蚊子是一种具有刺吸式口器的纤小飞虫。3、讨论它们对人体的危害。蚊子的唾液中有一种具...
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小班科学青蛙跳水教案反思_小班科学：青蛙坐船详细阅读
活动目标： ⒈ 比较长短，能按从长到短或从短到长排序。 ⒉ 初步感知船的长度与所载青蛙数量之间的关系。 活动准备： 教师材料：ppt、视频展示台 幼儿材料：操作材料人手一份（五条长短不同的小船、五队数量不同的青蛙）、自制小船6只 活动过程： 一、 小船...
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[小班科学好喝的颜色ppt]小班科学：好喝的颜色详细阅读
活动目标：1、认识和了解各种水果果肉和果汁的颜色。2、能够体会并探究同一种水果从果肉到果汁的变化，并将果汁与水果匹配起来。3、体验品尝各种好喝的颜色的美妙感觉。活动准备：1、常见水果（如苹果、西瓜、葡萄、猕猴桃等）以及部分果汁。2、水果的图片、有相应颜色的果汁图片。3、榨汁机，白色透明塑料杯若干（必...
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小班调皮的小鸟教案|小班科学《调皮的小鸟》详细阅读
活动目标： 1、对上下方为游戏感兴趣； 2、正确分上下，感知上下的相对性； 3、学习正确实用“上”、“下”方位词。 活动准备： 1、教具：图片1张，小鸟在树上、小狗在树下，小羊在舞台上、小鸡在舞台下，小猪在凳子上，小猫在凳子上。 2、学具：蓝色、黄...
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小班科学教案会唱歌的塑料袋_小班科学活动：会唱歌的塑料袋详细阅读
设计思路： 一次，孩子们正在高兴地玩体育游戏，一只被风刮起的、在半空中飞舞的塑料袋引起了他们的注意。大家叫着，跳着，抢着，玩起了塑料袋。于是，我们在活动区投放了各种各样的塑料袋，并注意观察幼儿的表现。孩子们有的把塑料袋当帽子，有的用塑料袋折东西，还有的设法让塑料袋发出声音。在这一过程中。孩子们对...