[小班健康小动物运果子反思]小班健康:小动物运蔬菜

幼儿园小班健康教案 2024-05-30 网络整理 晴天

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  活动目标:  

能按颜色将玩具分类放到筐内,练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作,  

能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。   

活动准备:红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个   

活动重点(难点):幼儿能够侧身翻滚同时能够亲手制作出小刺猬。 

活动过程:   

一、准备活动,动作模仿。      

1、师幼模仿动物走路的样子:小鸟走路飞呀飞,小鱼走路游呀游,小象       

走路甩着长鼻子,小鸭子走路摇一摇,小乌龟走路爬呀爬,小兔子走路跳      

呀跳。   

2、重点练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。    

二、介绍游戏玩法,激发幼儿兴趣。      

1、戴上猫妈妈的胸饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:“小动物们,猫妈      

妈有一些筐子,你们看有什么颜色的?”“有几个筐子?”“我们一起数   

一数吧!”    

2、介绍游戏玩法规则:猫妈妈的菜园里有许多的蔬菜。”(将积木轻轻撒 

到草地上做蔬菜)      

3、请一个小动物帮忙捡1个果子回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1 个

红果子要放到什么颜色的筐子里呢?如果捡到一个黄果子呢?捡到一个   

绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?      

4、小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只脚要并紧了向前跳。)   

5、师:小动物们,听到猫妈妈的铃鼓一响就一起开始到菜园里捡蔬菜,       

准备好了吗?”   

三、游戏《运蔬菜》   

1、观察幼儿的动作和取放玩具的情况(提醒幼儿不同的动物帮助猫妈妈 

运蔬菜,走路的动作也是不一样的,例如小乌龟是手脚着地爬的)   

2、小结幼儿游戏情况,引导幼儿听清楚猫妈妈的要求。    

3、再次游戏,根据幼儿的取放情况,不断增加取放的数量。    

4、结束,放松运动。 

   

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