小班健康小白兔拔萝卜反思_小班健康:小白兔拔萝卜

幼儿园小班健康教案 2024-05-30 网络整理 晴天

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目标:1.发展锻炼双脚及单脚跳跃的能力。2.培养合作精神。准备:较多纸质胡萝卜,呼啦圈,绳子,球,较大的场地。活动:一、情景导入,扮演小白兔开展热身活动。1、兔妈妈今天带着小白兔们去拔萝卜。2、扮演小白兔跳一跳、弯弯腿等,活动膝盖及腿部,为游戏作热身运动。二、小白兔拔萝卜,鼓励幼儿大胆跳跃。1、将呼啦圈、绳子、和皮球依次排好作为障碍物,最后放几颗胡萝卜放在呼啦圈里,四排。2、兔妈妈演示跳的过程,首先跳入呼啦圈,然后跳过绳子(小河),接着绕过皮球(大石头),最后拔起一颗胡萝卜,跳回来。三、游戏:小兔拔萝卜。1、幼儿开始自由跳跃,按照刚才兔妈妈的演示。2、加大难度:让小白兔们单脚跳跃,可换脚。看谁跳得最好,适当鼓励。结束:放松运动,结束。拔到了胡萝卜了,兔妈妈带小白兔们回家,排队回教室结束。 教案的流程安排较为合理,教案的条理性也较上一次撰写有很大的进步,非常好!建议1:第二环节就可以让幼儿试着自由按照老师的演示进行跳跃,给予幼儿自己尝试和按老师要求进行练习的机会。第三环节可安排情境性的连贯游戏,或者是加强难度的尝试等。建议2:作为实习老师来说,可以在教案中多写明一些教师的主要指导语,备详案可以帮助你在组织过程中更胸有成竹!仅供参考,谢谢! 反思这个活动课进行于小班,是主要让他们学会跳。以上的老师对我教案的评析。我觉得挺合理的。这个游戏进行过程中遇到的主要问题就是小班的竞争意识不强,进行比赛竞争有较大的难度。进行过程中,我们用了各种跳跃的方式,只是我作为老师在做跳的示范动作时较为粗糙,没有说明双脚,双手怎么跳等,只做了跳的动作的示范,所以此课程有较多瑕疵。

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