中班半日活动方案详细_中班半日活动方案

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园活动设计】

晨间接待：  

    热情接待班上每一位幼儿，和家长交流幼儿在家、在园的各种情况。  

晨间活动：  

    《我和图书交朋友》   

    目的：培养幼儿良好的阅读习惯。  

    《乐乐滑滑梯》  

    目的：培养幼儿在滑滑梯时注意谦让，学会自我保护。  

晨间谈话：  

    卫生教育  

    教育幼儿从小养成讲卫生的好习惯，放学不能吃路边的小摊食物。  

活动一：  

    数学《它们一样多吗》   

    执教者：张珩玲  

活动目标：  

    1.学会不受物体大小、颜色特征的影响以及不同排列形式的干扰判断7以内等量的物体。  

    2.能自己检查操作结果。  

    3.学会独立完成作业。  

活动重点：  

    能不受物体大小、颜色特征的影响以及不同排列形式的干扰正确判断7以内等量的物体。  

活动难点：  

    能独立完成作业及检查自己的操作结果。  

活动准备：  

    1.雪花片积木若干（每个幼儿7片）  

    2.大小不一样、颜色不一样的圆纸片若干。  

    3.幼儿操作材料、油画棒。  

活动方法：  

    讲解法   操作法  

活动过程：  

    1.幼儿操作。  

    先请每位幼儿数数自己的积木有几个，再给积木排队，并说说是怎么排的，将积木排成了什么,有几个积木??????  

    2.判断物体的数量是否相等。  

    （1）  出示大小不同的黄纸片，排列成上紧下松，让幼儿观察。  

    “它们一样多吗？”让幼儿通过点数知道它们一样多，都是6个。  

    （2）出示大小一样颜色不一样的纸片，上松下紧。（方法同上）小纸片。  

    （3）出示大小一样颜色不一样的纸片，下紧上松。（方法同上）大纸片。  

     通过一系列讲解，让幼儿正确判断7以内等量的物体。  

    3.让幼儿观察操作材料，讨论怎么做。  

    4.幼儿操作，教师巡回指导。  

    5.评析部分幼儿作品。  

活动二：  

    绘画：《一片稻田》     

     执教者：王婷  

活动目标：  

    1.在直接感知稻穗的基础上，学画稻穗。  

    2.学习使用剪贴的方法制作稻田。  

    3.培养幼儿合作完成作品的能力。  

活动重点：  

    学画稻穗，注意两头尖的橄榄形的画法。  

活动难点：   

    在剪稻穗时使用轮廓剪法。  

活动准备：  

    1有关稻田的图片（有远景整片稻田、有稻穗的细节图）  

    2实物稻穗若干  

    3剪刀、胶水、油画棒、绘画纸。  12

活动方法：  

    观察法、讲述法、操作法、演示法  

活动过程：  

    1出示图片，引导幼儿感知稻田的景象。  

    “小朋友们知道现在是什么季节了呀？”“秋天到了小树叶变黄了、小草变黄了，农民伯伯田里的稻穗也成熟了，我们一起来看一看。”  

    出示图片引导幼儿观察、感知。  

    2出示稻穗，通过各种感官感知稻穗的特点。  

    “今天老师给你们带来了稻穗请小朋友们看一看、摸一摸、闻一闻感觉一下稻穗是什么样的？”  

    幼儿观察、讨论稻穗的形态。  

    教师小结：稻穗有黄色的稻粒，稻粒看上去是两头尖尖的橄榄形、绿色的叶子长长的、尖尖的，稻粒有硬硬的壳，里面是白白的米，闻上去有草的味道。  

    3.学画稻穗，重点讲述两头尖的橄榄形的画法。  

    作画过程：  

    a.先在纸的中间画一条长长的直线做为稻穗的主茎。（要求幼儿将线画的长一点，使得稻穗画的比较大）  

    b.在直线的顶端左边画一条弧线、右边画一条弧线，两条弧线两头相连变成橄榄形。  

    c.在主茎的两侧分别画上稻粒（要求画主茎的一半长度，橄榄形要画的饱满）  

    d.在主茎的末端向上画两个长长的橄榄形作为叶子。  

    e.给画好的稻穗涂上颜色（稻粒黄色、土黄色、叶子绿色）  

    4.幼儿作画教师巡回指导。  

    要求幼儿稻粒饱满、涂色均匀，顶端、末端都要到纸的上下边缘，使得稻穗大一点。  

    及时评价幼儿的作品，出示画的好的幼儿的作品，以便能力差的幼儿模仿，鼓励在绘画中有变化、有创新的幼儿。  

    5.将画好的稻穗用剪刀剪下来。（剪到主茎时是两边给主茎空出一些边缘，不能将主茎剪短。）  

    6.将剪好的稻穗涂上胶水粘到准备好的大的绘画纸上，使全班小朋友一支一支的稻穗变成一片稻田。  

    7.老师在稻田上添画上太阳和云朵，使得这幅画变为全班小朋友和老师共同完成的作品，提高幼儿合作的兴趣和能力。  

    8.请完成作品的幼儿将油画棒、剪刀、胶水放入平常指定的地方，将剪下来的碎纸片放入垃圾桶。  

上午活动：  

    游戏《猜猜我是谁》  

    目的：培养幼儿分辨同伴声音的能力，增进同伴之间的感情。  

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanhuodongsheji/140257.html