教学目标 1 了解职业与工具之间的关系。 2 懂得尊重各种不同职业的人。 3 体验参与活动的快乐。 教学准备：各种职业的人的图片；保安叔叔及其常用的几种工具；各种职业的图片；课间（职业与工具） 活动过程：一、讨论职业 师：爸爸、妈妈的职业是什么？ 总结：许多不同的职业，我们叫它各...
活动目标： 1、了解爸爸妈妈的工作及其特点，知道他们工作很辛苦。 2、感受爸爸妈妈对自己的爱，有热爱尊敬的情感。 活动准备：图片、卡片、音乐《让爱住我家》 活动过程： 1、说说爸爸妈妈的名字 2、出示各类图片 “这位叔叔 阿姨是做什么的？” 认识各种常见职业 3、介绍工作情况 “你的爸爸妈妈是做...
活动准备： 路线图、贝贝兔的大、小照片若干、背景图、电话等 活动过程： 1、 教师以黑猫警队的身份带领黑猫警长们走进活动室。 铃！铃！铃！……电话响了！ 电话里传来贝贝兔妈妈着急的声音：我家贝贝兔刚刚上一年级，他应该下午4点放学，可是现在还没回家。&rdqu...
活动目标：1、了解各行各业劳动对社会及人们生活均有独特的意义。2、会用“假如……就……”句式，富有想像地、连贯地表达自己的意思。 3、具有理解和想象相互关系的能力。活动重难点了解各行各业劳动对社会及人们生活的重要意义。活动准备：1、马路上没有交警，一片混乱，发生了交通事故的视频。2、没有园林工人，...
活动目标 1、知道涂石灰水和用布条捆绑对树有防虫保暖的作用。 2、学习涂石灰水和用布条捆绑等方法保护小树。 3、有初步的爱护树木和保护树木的意识。活动准备 刷子、布条和石灰等。活动过程 1、提出问题，让幼儿讨论保护小树的方法。 教师：秋天快要过去了，寒冷的冬天就要来了，我们小朋友渐渐的都穿上了棉花衣...
活动目标： 1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。 2、通过活动进一步激发幼儿热爱祖国的情感。 活动准备： 1、多媒体影音课件：《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》； 2、实物五星红旗一面...
活动准备： 1、 幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。 2、 立体的交通标志（停车标志、信号灯、左右转弯标志）。 3、 自制信号灯（红色八盏、绿色八盏）。 4、 “十字路口”场景布置。 活动难点：解读交通标志图。 活动重点：让幼儿明白...
活动目的 1、通过本次观察与体验活动，让幼儿对怀孕这一现象有初步的认识；学习表达爱的技能，激发幼儿对他人的爱。 2、为幼儿创设多项交流活动，发展幼儿的口语表达能力。 3、在分组活动中，巩固幼儿有规律的排序，同时培养幼儿的审美能力。 活动准备： 1、四维彩超录象、图片。 2、袋子若干...
活动目标： １、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，只要努力就会获得成功。 ２、能大胆地讲述成功与失败的经历。 ３、培养勇敢面对困难的能力，感受成功的快乐。活动准备： 幼儿人手一张迷宫图、一只记号笔、每组一张记录表、一张五角星贴纸。活动过程：（一） 幼儿进行游戏，初步感受和表述成功与失败的...
设计思路： 本活动源自于主题“我爱松江”中的“松江的民俗风情”。在寻找有关松江民俗风情的过程中，发现了许多松江传统的小吃，点心和人民的生活习惯，正随着社会的前进，发生了很大的改变。而经历这些变化的人，正是我们的爷爷奶奶们。 恰巧，重阳节又将临近...
设计意图： 幼儿之间经常会出现许多纠纷，部分原因是由于孩子无法控制或正确宣泄自己的不良情绪。帮助孩子认识到情绪产生的正常性，使他们学习用恰当的方法排解不良情绪，是健康教育的重要内容。那如何让内隐、抽象的心理问题外显化，更易被幼儿所接受呢? 在活动中，教师以笨笨虫的旅行经历为线索，整个活动围绕着&l...
教学目标 1 了解职业与工具之间的关系。 2 懂得尊重各种不同职业的人。 3 体验参与活动的快乐。 教学准备：各种职业的人的图片；保安叔叔及其常用的几种工具；各种职业的图片；课间（职业与工具） 活动过程：一、讨论职业 师：爸爸、妈妈的职业是什么？ 总结：许多不同的职业，我们叫它各行各业...
活动目标 1、了解祖国的著名建筑、土特产品、美丽的风景和人口众多的城市。 2、通过用照片、明信片、实物、建构等方式布置展览．进一步了解祖国。 3、激发爱祖国的情感。 活动准备1、幼儿、家长和老师共同收集祖国各地的照片、明信片、实物、各地特产等。 2、学习建构天安门广场、长城(大雁塔...
活动目标：1、初步了解父母繁荣工作，懂得关心自己的父母。 2、能关注周围生活，围绕经验谈话，与同伴同享经验。 3、增强幼儿对父母的了解，知道父母在家要做很多事，引发幼儿爱父母、尊敬父母的情感，发展思维力、想象力。 活动准备： 1、每人准备一张全家照。 2、幼儿向父母了解工作。 活动过...
设计意图： 在一次角色游戏中，我观察到孩子们在玩娃娃家时，拿出“茶具”来“泡茶”及招呼客人“喝茶”，泡茶与喝茶的样子真是象模象样的。大班幼儿对事物有着强烈的好奇心和探索欲望，因而，促使我从另一个角度去思考。泡茶，是...
设计思路： 孩子是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，“学会合作，学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。“合作”对于幼儿个体全面发展也是很重要的。《纲要》中也明确指出：让幼儿在生活、游戏、学习中，形成初步的规则意识、合...
教学目标： 1、初步了解地球的形成与国家的地理位置。 2、知道我们人类有黑、白、黄三大肤色种类，树立正确地种族观。 3、树立幼儿平等的种族观，建立幼儿爱国主义情感。教学准备： 教具：课件《我们的家园》 图片：黄、白、黑人种图 学具：地球仪8个 蛋糕盘 构线笔 蜡笔 黑毛线 黄毛线 胶水...
活动目标： 1、知道消防队员的工作职责，以及消防与人们的生活关系。 2、通过观看消防队员训练和生活的录像和图片。知道消防队员很辛苦，他们为保障人们生活和财产安全做了很多事。 3、产生热爱和尊重消防队员的情感。活动准备：活动前找好消防队员训练和生活的录像和各种图片。活动过程： 1、引导幼儿观看消防队员...
中国古代的科学技术，自然不能不说古代的四大发明，指南针、造纸术、印刷术、火药。四大发明不仅仅是中国古代科学技术繁荣的标志和中国人民聪明智慧的体现，更重要的是它在一定程度上改变了人类近代文明的进程。换句话说，如果没有中国古代的四大文明，也许人类社会不是今天这个样子。造纸、印刷术、火药、指南针四大发明是...
目的： 1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2、萌生对小学生活的向往之情。 准备： 1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。 3、幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若...
