四年级上册音乐期末试卷及答案|四年级上册音乐期末复习提纲人教版
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第一单元 东海渔歌1、《赶海的姑娘》由马金星作词、刘诗召作曲;音乐欢快活泼,通过对一个小姑娘“赶海”的描写,表现了赶海校姑娘欢快的性情和一颗纯真的童心。歌曲从速度、力度、节奏、情绪上表现了小姑娘赶海的愉快心情。
2、《丰收欢快而归》选自《东海渔歌》是民乐合奏;东海渔歌生动的表现了东海渔民的劳动生活。全曲共分为四部分:(1)黎明时的海洋(2)渔民出海捕鱼(3)战胜惊涛骇浪(4)丰收欢乐而归。主要民乐器有“笛子、扬琴、”演奏。 整个乐曲速度变化是:第一部分“散板 自由地”;第二部分“中速”;第三部分“快板”。
3、《大海啊,故乡》是王立平词曲,中速稍慢深情地演唱。选自电影《大海在呼唤》主题歌,歌曲深情地表达了一位游子对祖国的眷念之情,游子的思乡之情。
4、《小螺号》整个乐曲欢快活泼、旋律流畅。最后两句“茫茫的海滩……心里美也。”中的长音仿佛在模仿悠长的螺号声,也好似展现出了宽阔、蔚蓝的大海,使我们的心情豁然开朗。
5、《阿爸回来了》是创编音乐活动,第一场:两个好朋友;第二场:螺号声声;第三场:阿爸回来了。
第二单元 我们的田野
1、《我们的田野》,作曲者是张文纲,广西合浦人,创作了四百多首音乐作品。1953年与词作家 管桦 合作创作了《夏天旅行之歌》,其中以第三首《我们的田野》最著名,这首歌曲被选入《20世纪华人音乐经典》,深受广大少年儿童喜爱。要求连贯、优美抒情的背唱歌曲第一段。
延音线:(下面的5 和3 上边的圆弧线就是延音线。唱一个音,时值是两个音时值的和)
xxxx
2、《田野在召唤》是一首意大利民歌(合唱歌曲),具有朝气蓬勃、热情奔放的特点。
3、《田园随想》:是法国 比才 的乐曲,是一个创造性的活动内容,通过听音乐、欣赏画面、欣赏名画、配乐朗读散文,感受田园的优美意境。
第三单元 民族的节日
1、《快乐的泼水节》:是傣族最浓重的节日,每年清明前后,人民在铓锣和象脚鼓声中相互泼水,表示祝福。要求背唱歌曲。
2、《塔吉克的节日》:是一首弹拨乐合奏曲,形象的表现了塔吉克民族粗犷豪放的性格和节日里的欢快、热烈的 场面。
x疆塔吉克族居住在帕米尔高原东部的塔什库尔干地区。每逢节假日或喜庆时,塔吉克人常在鹰笛和手鼓的伴奏下翩翩起舞,并举行赛马和叼羊等活动。
手鼓是x疆各少数民族常用的乐器。手鼓演奏的节奏通常为:( x x x x x )
3、《火把节之夜》:作者吴俊生。是“中阮”独奏曲。火把节是彝族人民的传统节日。人们围着篝火祈求平安、唱歌跳舞,通宵达旦。。阮是我国民族弹拨乐器之一,分“中阮、大阮”,有四根弦,用拨子弹奏,音色柔和、优美。
4、《那达慕之歌》:那达慕是蒙古族人们传统的群众性体育集会,有摔跤、赛马、射箭、歌舞等活动。歌曲热烈欢腾!(要求背唱歌曲)。12
第四单元 山乡牧童
1、《牧童》是斯洛伐克民歌,旋律流畅、节奏轻快二声部合唱曲。把小牧童在美丽牧场快乐放牧的情景展示在人们眼前。
2、《牧童短笛》:是我国贺绿汀在1934年创作的,中国近代最优秀的钢琴作品之一。被选入《20世纪华人音乐经典》
3、《山童》,童声合唱曲,感受歌曲的欢快情绪。
第五单元 故乡的桥
1、《在阿维翁大桥上》:法国歌曲,二声部合唱歌曲。
2、《北京的桥》:男生独唱,知道家乡桥梁的演变,体会祖国经济繁荣给家乡带来的深刻变化。
3、欣赏《桥》:歌曲用赞美、优美、深情、思念地情绪在演唱。
第六单元: 音乐中的故事
1、《洋娃娃之梦》 挪威 钢琴独奏曲。由三首小曲组成,表现了洋娃娃不同的梦境。
2、《老鼠和大象》:是一首儿童叙事体歌曲,幽默诙谐的演唱。歌曲运用行进的节奏、朗读的穿插以及舒展开阔的音高进行,叙述大象与老鼠在广场上的遭遇,表现大象的硕大、老鼠的渺小以及自不量力的老鼠的下场。
3、《鹅妈妈组曲》:管弦乐合奏。法国的拉威尔作曲。拉威尔法国作曲家,代表作品有:管弦乐曲有《波莱罗》、《西班牙狂想曲》、钢琴曲有《水的嬉戏》等。
4、《听妈妈讲那过去的事情》:管桦作词,瞿希贤作曲。是一首徐事性的歌曲,有三个部分组成。歌曲中的力度记号mp mf f pp
(1) 常用力度记号: pp——很弱 p——弱 mp ——中弱 mf——中强 f ——强 ff——很强 sf——突强 fp——强后即弱
(2) d.s. s fine (表示唱到d.s处后从标有 s处开始反复,反复唱到fine结尾)
第七单元 民族的舞步
1、《秧歌舞》:东北民歌。秧歌是我国一种民间歌舞形式,流行于陕西、内蒙古、东北等地。跳舞时脚走“十字步”,双手挥舞红绸、情绪欢快、热烈。
2、《阿细跳月》:彝族是我国少数民族之一,主要居住在我国云南、四川、贵州等省,“阿细”是彝族的一个支系。彝族人民能歌善舞,“跳月”是彝族人民最喜爱的一种歌舞形式。
第八单元 八音盒
1、《维也纳的八音盒》:管弦乐合奏,匈牙利的柯达伊作曲。
2、《铃儿响叮当》:两声部合唱歌曲,美国的歌曲。速度稍快、活泼。要求背唱歌曲。
其它知识:
1、歌曲演唱形式是指:齐唱、独唱、轮唱、重唱、合唱等演唱的组合形式,是演唱的表现形式。
2、音符掌握:12
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