【回声的结局阅读答案】阅读试卷(一)回声的结局
【jiaoan.jxxyjl.com--小学一年级语文教案】
转自: 2004年2月24日9:19
回声的结局
在山谷里,只要有一个声音,就会产生一个同样的回声。有多少声音,就会有多少个同样的回声。
回声是相当固执、相当自负的,他自认为比产生他的声音强。有一天,他竟然提出要跟声音比赛谁最有能耐和口才。
声音说:
“比就要比创造性。”
回声立即跟着说:
“比就要比创造性。”
声音说:
“但是你只会重复。”
回声毫不相让:
“但是你只会重复。”
声音说:
“你应该学会谦虚一点。”
回声毫不犹豫地回敬一句:
“你应该学会谦虚一点。”
总之,只要声音说一句,回声也照样说一句,顽固地把声音说的话顶了回去。
这场比赛,单调地进行了很久,看来是得不到一点结果了。
后来,声音有些激动了,就说:
“我不跟你吵了。”
回声也生气的重复着:
“我不跟你吵了。”
声音忍耐了一下,真的就不响了。
回声还想接着顶一句什么话。但这一下糟了,他什么也说不出来了。
从此以后,假如声音能坚持下去,永远不再开口,回声就没有办法再进行什么比赛,再继续争辩自己的优越性,而且,他只好从世界上消失了。这就是回声应该得到的结局。
1、 给下列带点的字选择正确的解释。
糟了:(1)做酒剩下的渣子。(2)腐烂。(3)指事情办坏。
应该选择( )
固执:(1)拿着。(2)执掌。(3)坚持。(4)执行。
应取( )
毫不相让:(1)细长而尖的毛。(2)毛笔。(3)一点儿。
应取( )
2、 写出下面的字,去掉部首后数一数有几笔。
“谦”去掉部首有( )笔
“赛”去掉部首有( )笔
“辩”去掉部首有( )笔
“忍”去掉部首有( )笔
3、 找出下面句子中的错别字,并改正。
(1)王老师以经50多岁了,却向青年人一样充满朝气,废寝忘食地工作。( )
(2)双方辩论飞常激烈,谁也不能说服谁。( )
(3)这些年来,他一直幸苦地工作,因此得到了大家地遵敬和爱戴。( )
4、写出和下面词语意思相近的词。
同样( ) 固执( ) 能耐( )
重复( ) 谦虚 ( ) 结果( )
消灭( ) 永远 ( ) 继续( )
5、读下面的句子,回答括号中的问题。
(1)有一天,他竟然提出要跟声音比赛谁最有能耐和口才。
(句子中的“他”指谁?为什么要用“他”而不用“它”?)
(2)但这一下糟了,他什么也说不出来了。(“这一下”是指怎样的情形?为什么回声“什么也说不出来了”?)
6、 请你按照“回声提出和声音比赛―――比赛进行很久却没有结果―――后来声音不响了,回声只好消失了”这三层意思给文章分段。
第一段:从开头到“ ”。
第二段:从“ ”到“ ”。
第三段:从“ ”到结尾。
7、 读了这个有趣的故事,你懂得了一个什么做人的道理?
(编辑:孙玉屏)
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