充实家园本节课是为了网站中多个网页设置超链接,实现网页间的切换,主要是让学生能够学会文字和图片在网页间的超链接,从而达到本节课的教学目的。一、教材分析:通过前面课程的学习,学生已经掌握了单个主页的制作方法,本课将学习多个网页的链接。本课的知识内容是让学生学会“新建空白网页”,在建立多个网页基础上,设...
课题第7课 设置放映效果教学目标1.学会设置图文的动画效果。2.学会设置幻灯片的切换效果。3.学会隐藏幻灯片。教学重点学会设置图文的动画效果。学会设置幻灯片的切换效果。教学难点学会设置图文的动画效果。教学准备计算机教室、演示用幻灯片(骆驼和羊的故事、自我介绍)。教学过程教学环节教师活动学生活动设置图...
[课 题] 第23课 声音的播放与录制[教学目的与要求](1)学会使用“录音机”播放与录制声音。(2)学会查找声音文件。(3)初步了解“录音机”的“效果”功能。[课时安排]1课时。[教学重难点]重点:播放与录制声音文件“ wav”。难点:查找声音文件。[教学过程]一、导入计算机的功能很多,不但可...
[课 题] 第11课 表格是我的好帮手[教学目的与要求]1 知识与技能熟悉表格在网页编辑中的作用;掌握用菜单命令和工具按钮插入表格的方法;学会用菜单命令、快捷菜单命令、鼠标操作等不同的方法对表格进行编辑。2 过程与方法通过知识迁移,培养学生利用已学过的知识进行自主学习;利用对表格在frontpa...
操作窗口学本领 教学目标1 认识windows窗口,了解窗口的组成。2 掌握窗口的基本操作。3 初识菜单命令。4 进一步掌握鼠标器的基本操作方法。 教学重点1 认识windows窗口,了解窗口的组成。2 掌握窗口的基本操作。 教学难点1 归纳启动应用程序的一般方法。2 窗口各部分的作...
【教材分析】义务教育山东省小学课本《小学信息技术》第30课计算机画图板。本教学内容在学生知识结构中,占有重要地位。本节的教学重点是让学生通过研究、讨论的形式掌握一些工具的使用方法。【学习目标】知识目标:1.能熟练地启动画图程序。2.掌握工具箱中的一些工具的使用方法。能力目标:培养学生主动参与、乐于探...
[课 题] 第5课 认识windows 98窗口[教学目的与要求](1)认识windows 98窗口,了解窗口的组成。(2)掌握窗口的基本操作。(3)初步认识菜单命令。(4)进一步掌握鼠标器的基本操作方法。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]重点:窗口基础知识和基本操作。难点:菜单命令。[教学...
尊敬的各位评委、老师,大家好:我教学的课题是《让logo的小海龟动起来》,下面我将从课标要求、教材中的作用与地位、学情分析、教学目标、教学重难点、教学策略、教学过程、对本节的教学进行阐述。本节是宁夏小学信息技术教材中六年级上册《logo基础知识》的第二单元《让logo的小海龟动起来》的第一课时,本节...
第9课 仙女散花知识点:仙女袋工具的使用。一、教学目标:1、学习仙女袋工具的使用方法。2、学习美化自己的绘画作品。二、教学重点:仙女袋工具的使用三、教学过程:(一)导入:通过欣赏例图,导入新课(二)新知园: 1、打开“仙女袋”的方法(1)单击“画板”按钮。(2)单击“仙女袋”按钮。(3)选择合适类型...
【教学目标】 ·进一步熟悉画图工具的用法 —能够根据一定的主题设计构思简单的图画 ·能够综合利用各种工具绘制、修饰图画 【教学准备】 ·以平时成绩为基本依据,以组内异质、组间同质的原则将学生分成4~5人一组,确定小组长。 ·准备好并打印出主题的示例图。 ·安排同一小组的同学坐在相邻...
摘要:指法是计算机学习的一项基础的技能,指法的盲打训练是枯燥的,但只要科学训练,每个学生都会轻松做到的。关键词: 键盘操作 盲打 兴趣 歌谣 顺口溜指法(或称键盘操作)是计算机学习的一项基础的技能,它对于以后的计算机学习和操作有非常重要的作用。根据笔者几年的指法教学经验,从以下几个步骤入手,一定能让...
【教学目标】 知识目标:掌握文本框的插入方法及设置文本框格式的重要性,充分认识到文本框在实际创作过程中的重要作用。 能力目标:充分运用文本框这个有力的工具;能够利用所学的插入文本框知识独立完成任务,总结出一定的操作技巧。 情感目标:通过本课的学习,让学生对奥运会有一定的了解,并有为奥运做宣...
第一课 认识新朋友课时:1课时教学目的和要求1 了解计算机的组成部分:显示器、主机、键盘、鼠标。2 了解显示器、主机、键盘、鼠标用途3 能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称。3 能找到显示器和主机的开关4 认识不同的电脑教学重点:了解计算机的组成部分:显示器、主机、键盘、鼠标教学难...
(北京版)第一册信息技术教案 画图工具任选用课题15 画图工具任选用课时3课型新授教学目标: 1 学会使用“曲线”工具;; 2 学会使用“多边形”工具; 3 学会使用“刷子”及“铅笔”工具画图。 4 激发绘画兴趣。教学重点: 掌握“曲线”、“多边形”、“刷子”及“铅笔”的使用方法教学难点:根据绘图需...
教材分析本课是浙摄版义务教育浙江省小学课本《小学信息技术》五年级下第二单元中的一课,本课要求学生掌握演示文稿中多张幻灯片的制作,学生通过前两节课的学习,所以在这里对幻灯片的制作要求有所提高。本课不仅要求学生能够插入图片、文字等对象,还要求学生简单规划、组织多张幻灯片的内容安排。另外,在学生会的基础上...
第3课 开机与关机[教学目标]1、知识与技能(1)掌握开机和关机的基本方法。(2)初步认识windows xx、桌面和“开始”菜单。(3)了解鼠标指针的含义,初步掌握鼠标器的五种基本操作方法。2、过程与方法动手操作体验开关机和鼠标的操作方法。3、情感态度与价值观(1)培养学生学习windows x...
《文件多了要管理》是泰山版《小学信息技术》第二册上第一单元第四课内容,本课是小学阶段对文件及文件夹操作的重要组成部分,占有非常重要的地位,其核心内容是对文件及文件夹的基本操作。本课是在学生掌握了资源管理器的基础上进一步学习的,也为学生今后的学习打下坚实的基础。 一、说教学目标及重、难点 【教...
教材分析1、教材内容与人文、社会科技、学生活的联系,找出了结合点。2、注重基础性,均衡和全面地安排各学习领域,把握不同课型的特点。3、充分利用教材中丰富的图像世界,关注多视角的观察要点。4挖掘、拓展教材的兴趣点,激发学生学习美术的兴趣。5、依据美术课程标准,实施三维教学目标,注意教材内容呈现的方式与...
教材版本:九年义务教育小学《信息技术》(下册) 第46课(江苏省通州市教研室编)【设计理念】信息技术是基于多媒体技术和网络技术的一门新的学科。随着信息技术的飞速发展,在新的教学理念、教学模式的指导下,以学生自主学习、自主探索为中心的一种全新的教学模式正逐渐发展起来,并在信息技术教学中得以充分体现。这...
【学习者分析】 通过整章的学习,学生对程序设计有了一定的了解,对程序的结构、算法流程都有了一定的了解,本节通过实例加深学生对程序三种基本结构的理解。 【教材内容分析】 ·本节的主要内容及在本章中的地位: 本节是对本章知识的小结、整理和提升。本节总结归纳了程序的三种基本结构,分析三种基本结...