第六课 划出文章的重点句子教学目标: 1、给文字加下划线2、给文字加边框和底纹3、改变文字颜色教学重点: 给文字加下划线教学难点: 给文字加边框和底纹教学过程: 一、给文字加下划线1、选定文字2、按工具栏上的u按钮二、给文字加边框和底纹1、设置边框:(1)选择文字;(2)“格式”→“边框和底纹”;...
课例类别:部分探究学习科目:信息技术学段/年级:小学五年级学习时间:一课时一、教学目标知识目标:1、探讨美化小报的方法。 2、掌握往文档中插入多种图片的方法。能力目标:1、学会设置图片的格式。 2、能综合运用所学知识来美化小报。情感目标:1、提高学生欣赏美与创造美的能力。 2...
第8、9周 课 题二十、图片的浏览(上册)年级四备课时间3、28课 型新 授本课题教时数: 1 本教时为第 1 教时 教 学要 求1、认识常见的图片文件格式。2、掌握用acdsee软件浏览图片的操作方法。3、介绍使用工具中“jpg旋转”和“设置墙纸”命令,激发同学...
文字下载与保存教学目标: 1 知识目标:让学生掌握从网上复制文字和图片到“写字板”的方法。2 能力目标:让学生从小养成正确的网络道德意识。3 情感目标:培养学生在网上迅速搜集信息、保存信息的能力,培养学生协作学习、与人合作的意识。教学重难点:本课教学重点是保存文字和图片的另一种方法。是对前面学...
第十课 窗口小魔术教学分析: 本课教学主要介绍窗口,绝大多数应用程序的运行界面都以窗口的形式出现,因此,要让学生认识窗口,并能对窗口进行一般操作。 教材以“我的电脑”窗口为例,首先介绍窗口的组成,教学时,不仅要说明窗口的各部分名称,还要进行简单的演示。如,在介绍菜单栏时,可以选中一个盘...
第7课 网上图书馆教学目标:1 知识目标:了解什么是电子图书,并体会其优越性;了解常见电子图书的格式 2 能力目标: 熟练掌握分类搜索的方法;学会用搜索引擎在因特网上查找自己所需的电子图书;学会下载及安装电子图书阅览器 3 情感目标:在上网查找并阅读电子图书的过程中,体会电子图书的优越性,并进...
一、教材(一)教材的地位和作用。《翻转和旋转》《信息技术》是第二单元是关于“画图”程序的应用,目的是让学生掌握绘图工具的使用方法,体验到与同学一起共同完成创作的乐趣,激发学生电脑绘画的兴趣,同时增强艺术欣赏能力。(二)、教学重点、难点、及教学目标。重点:学会用翻转和旋转的方法变化图形,增加图形的表现...
【适用教材】苏教版【适用单元】小学下册 幻灯片制作一、教材内容简析powerpoint 是小学信息技术中的重要内容,用它可以制作各种优秀的演示文稿。它可以为我们的学生进行各类学习活动,特别是开展综合实践活动制作电子作品提供了平台。所以学好powerpoint至关重要。而本课是其中的重要部分,它可以使...
教材版本:山东教育出版社出版的《小学信息技术》五年级上册 一、教材分析: 第六节《放映我的演示文稿》,教学内容主要是第1课时设置幻灯片的切换方式。本课主要围绕如何设置幻灯片切换方式,让演示文稿看起来更连续、更流畅,从而增强作品的美感,提高作品的可读性和趣味性。在教学中,我采用任务驱动的教学方...
第二单元 雨中曲单元分析:本单元以“雨”为题,选材兼顾中西,不同情绪、不同主题互相补充,编织出一个多彩的“雨”的世界。“雨”中蕴涵着孩子纯真的友谊,天真的童心,也有对美好未来的向往。能积极参与演唱、欣赏、创作等活动,结合作品,从不同的角度理解“雨”的内涵,丰富情感体验。 教学目标:1. 积...
教学内容:第3课 标点符号不能少教学目标:一、知识性目标:掌握常用及一些特殊标点符号的输入方法。二、技能性目标:学会使用键盘输入常见标点符号和软键盘输入特殊符号。三、情感性目标:通过引导学生去探索标点符号输入的一般规律,让学生体会学习的乐趣。教学重点:掌握常用标点符号的输入。教学难点:记住一些常用标...
一、教学目标:(一)认知与技能1 学会使用“椭圆”工具、“填充”工具。2 养成及时保存文件的好习惯。(二)过程与方法 1 培养学生自主学习探索、相互评价,提高审美能力。2 逐步渐进,培养学生学会分析、整合信息。3 让学生通过信息技术传递自己的想法、创作自己的作品。(三)情感态度价值观1 鼓励学生自主...
●教学内容分析: 《好用的绘图工具》是云南人民出版社《小学信息技术》第一册第八课。本课是windows画图软件中的一个重要内容,在整个画图软件中起着承上启下的作用。本课是在前面已学习了铅笔工具、颜色填充工具以及橡皮等工具的基础上,学习直线工具、椭圆工具、曲线工具、矩形工具、文字工具的使用方法。...
第1课 制作表格[课时]:1节课[教学内容]:word的启动;制作表格;在表格中输入、修改数据;调整表格[教学目标]:1、通过表格实例,让学生知道表格初步作用和组成;2、熟悉word工作环境,光标的定位和文字处理;3、培养学生学习制作表格的兴趣。[教学重点]:启动word[教学难点]:插入表格[教...
教学目标:1、灵活运用“画图”工具进行设计。2、了解“系列”设计。3、根据主题,能进行简单的宣传产品的系列设计。教学重难点:能根据主题,进行简单的宣传产品的系列设计。教学课时:1课时教学过程: 一、直入主题。1、同学们,在前几节课中我们学习了利用“画图”工具进行招贴画、漫画以及各种类型字体的设计,...
教材内容小学信息技术五年级第三单元第20课小海龟建房子教学目标1.知识与技能(1)学会pc logo的启动(2)了解pc logo的界面组成(3)会用fd、cs、lt、rt、bk等命令控制小海龟画图(4)会用stamprect命令快速画矩形2 过程和方法(1)通过学生交流,合作完成任务等形式,培养学...
第15课 校园环境调查报告 教学目标: 1 知识目标:知道信息发布的意义和重要性。 2 能力目标:较熟练地运用word撰写校园环境卫生问题的研究小报告;较熟练地发送电子邮件。3 情感目标:培养同学们环保意识。 教学重点:用word撰写报告。 课时安排:1-2课时教材分析: 本课是在前两课调...
【教材分析】 1.本课是冀教版小学信息技术(河北省教育科学研究所编)教材,四年级上册第14课的内容。 2.熟练运用word的各项工具(重点是word中的插入文本框的运用),编制综合性电子小报;熟练进行word的页面设置;熟练进行word页面排版,制作较为规范、美观的电子报刊;运用图像软件设计...
【适用教材】重庆大学出版社【适用年级】六年级【适用单元】小学信息技术第四版第四册第七课一、教学目标知识与技能:学生在自己喜欢的情境中,掌握flash中旋转图形的方法。学会在flash5中建立和取消群组,学会调整图形的中心点。过程与方法:学生在教师、网络课件、教材的帮助下,感受转动的时钟的制作过程,初...
课题 第8、9课(二)(三) 年级 三年级 时间 xx年10月 课时 1课时 学校 东洲区莫地小学 课型 新授 教学目标 1.了解键盘操作中的手指分工; 2.熟练掌握上排键、下排键的指法; 3.培养学生不怕苦、敢于实践的精神。 教学重点 手指分工及上排键、下排键的正确操作。 教学难点 上排键、下排键...