[《儿童诗两首》]《儿童诗两首》作业练习

【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级语文教案】

一. 教学内容：
1、主题：难忘的童年
2、内容：*《儿童诗两首》、单元练习二
二. 学习目标：
（一）*《儿童诗两首》：
1、学：丫 。会读词语。
2、有感情读书。
3、通过读课文，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐，感悟儿童诗特点。
（二）单元练习二：
1、复习本单元的知识。
2、口语交际和习作练习。
三. 我们一起学：
（一）*《儿童诗两首》：
1、学习：
丫： yā  像个小树杈。丫头
2、词语理解：
水葫芦——多年水生草本植物，叶直立，卵形或圆形，叶柄中部以下膨大，花呈漏斗状，蓝紫色。诗中的水葫芦加了引号，不是指真的水葫芦，而是指水性极好的孩子，与我们通常说的“旱鸭子”是相对的。
3、句子理解：
1）“不过……商量商量”——写出“我”沉迷在想象之中，以至于把想象当成现实，一想到要飞到遥远的地方，自己是快乐的，爸爸妈妈是不是不放心呢？所以要和他们商量商量。
2）“树叶在膝盖上……浪里白条。”——说出孩子爱书，书放在膝盖上，翻页的动作一定会很轻，肯定是书中的故事有趣，所以他情不自禁地笑了。他看的是《水浒传》，只想着“黑旋风”和“浪里白条了”。
（二）单元练习二：
1、词语盘点：
1）读读写写：
牧童、蓑衣、鸡笼、莲蓬、毡帽、卸煤。
2）读读记记：
蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢。
2、口语交际：
把你自己的童年故事、自己难忘的事说出来，和同学一起分享。
要求是真实的、要说清楚、说具体。
3、交流平台：读一读。
4、日积月累：
天行建，君子以自强不息。《周易》
有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》
莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》
5、习作：
1）看图了解图意再写成文。
2）可以写自己的童年趣事，要写出自己的真情实感，要写出自己的感受。
3）写后要进行修改。
【模拟试题】（答题时间：30分钟）
一、看拼音，写词语
pài qiǎn   kòng zhì   kǒu jué     dì dòng shān yáo
（        ） （        ） （        ）   （                  ）
sōng shǔ    áo xiáng    shuò dà wú bǐ
（        ）   （        ）  （               ）
二、选择正确的读音（画_____）
    颇有节奏（pō pǒ ）        抱歉（qiàn qiān）                  围聚（jǔ jù）12
    魁梧（wú wǔ  ）            呵欠（hā hē）                         乳汁（rǔ nǔ）
三、成语
1. 补充
气宇（  ）（  ）  心如（  ）（  ）  （  ）（  ）一笑
众志（  ）（  ）  曲径（  ）（  ）  （  ）（  ）足食
2. 写相近的成语
全心全意——（      ）
四、选词填空
1. 既……又……   虽然……但……  因为……所以……  尽管……还……
（1）（    ）我讨厌那些看似可怜的乞丐，（    ）是给了他一元钱。
（2）我（    ）希望自己早点长大，（    ）又很害怕长大。
2. 严密    精密    周密
（1）没有（    ）的组织纪律，我们的人民解放军就不可能战无不胜。
（2）经过一番（    ）的安排，我们和沈老师在分别28年后又团聚了。
五、按要求写句子
1. 这么精致的艺术品，是艺术家一刀一刀雕刻出来的。（改为问句）

2. 小燕子飞。（扩句）

六、阅读
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后，他终于开口对病人说：“你忍不住可以哼叫。”病人一声不吭。他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手臂上汗如雨下，青筋暴起。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。
1. 写近义词
镇定 ——（  ）     颤抖——（  ）
2. 为什么“一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。”？
a. 因为手术难度很大。
b. 因为沃克医生从没有遇到这么坚强的人。
c. 因为沃克医生怕病人太痛，不敢下手。
3. 病人手臂上为什么会“汗如雨下”？

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