《尊严》的主要内容_《尊严》习题精选
【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】
一、读一读，写一写。
二、想一想，填一填。
（ ）的目光 （ ）地望着
（ ）的成功 （ ）地注视
（ ）的人 （ ）地吃
三、选一选，填一填。
注 视 扫 视 审 视
1．默读课文时，应快速（ ），逐句阅读，并用心思考。
2．数万群众炽热的目光凝神（ ）着雄伟的天安门。
3．工程监理师命令手下赶紧找出图纸重新（ ）。
望 瞪 盯
1．老秦（ ）了小林一眼，嫌她多嘴。
2．我们把目光投向高远的蓝天，（ ）着飞舞的风筝。
3．轮到朱启南射击时，大家的眼睛都（ ）住了他。
四、读一读，写一写。
1．我不能不劳动，就得到这些食物！
2．别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
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收破烂的老头
吴宏庆
小城里有个老头，收破烂的，谁也不知道他从哪儿来，叫什么。老头是小城里流动的一道风景，每天都穿梭在人们的身边。有那天没见到，人们还会有些奇怪。
老头家里人多，有十二个小孩，大的十一岁，小的还在襁褓里。他们不是这个有毛病，就是那个有残疾。这些娃娃当然不可能是老头亲生的，老头还没结过婚呢。严格来说，这些娃娃都是老头捡来的“破烂”。
这天，六娃病了，六娃是个女娃，哑巴。这几天老是没劲，小脸蜡黄，站也站不直。老头就带她去医院。医生一检查，说全是营养不良造成的。老头想起了家中那一锅的蔫白菜叶，十几张小嘴狼吞虎咽就吃光了，然后又眼巴巴地望着他，眼里全是一个“饿”字，怎么能有营养呢？交了钱出了大门，半路遇了一场暴雨。老头抱着娃娃坐在一家店铺门口躲雨，六娃的眼睛特别亮，忽闪忽闪地望着老头，老头的鼻子一酸，眼泪就出来了。
雨小了，街上有人行走了。“叮”一声，老头只见一枚一元的硬币在他面前滚了滚，然后停了下来。老头吃惊地抬起头，是一个腆着大肚子的中年人扔的，他刚上店里买了东西，顺手就把零钱扔给了他。老头突然明白这是怎么回事了。“站住，你给我站住！” 老头放下六娃，拾起钱跑上去。中年人站住了。“你这是什么意思？”
“哦，见你可怜，给你的。”
“还给你，”老头把钱递过去，“我不是乞丐。”
中年人接过硬币，一声轻笑，“不要就算了。”一甩手，那枚硬币在空中划了道弧线，“叮”，滚到角落去了。老头的心被这清脆的声响砸得很痛，仿佛整个心都被这枚小小的硬币给砸碎了……
思考?交流
1．认真读短文，和伙伴交流你对最后一句话的理解。
2．想象一下老人捡到六娃时的情景，然后写下来。
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