【《中华民族的最强音》教案】《中华民族的最强音》的教学设计
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一、教学目标:
1、学会生字12个,理解重点词语。
2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵、积累精彩词句。
3、体会《义勇军进行曲》被定位中华人名共和国国歌的现实意义,感受"中华民族的最强音"的深刻内涵。
4、经法学生热爱祖国,努力学习,长大报效祖国的强烈情感和愿望。
二、教学重点
体会《义勇军进行曲》被定位中华人名共和国国歌的现实意义,感受"中华民族的最强音"的深刻内涵。
三、教学准备
1、《中华民族的最强音》课件。
2、学生搜集国歌的相关资料。
四、教学过程
(一)创设情境,导入新课。
1、师:同学们,课前我们一起来欣赏一首歌。(播放国歌a)
2、师:这是我们中华民族共和国的国歌,你们知道这首歌的另一个名字吗?(板书:义勇军进行曲)
3、听了这首歌,你有什么感受?
过渡:是啊,只要你是中国人,无论你身在何处,一听到这首歌都会激动起来,民族自豪感就会油然而生,这就是我们中华民族的最强音。(板书课题)
二、复习巩固,进入新课。
1、复习字词(课件b)
2、通讯们再读课题,看着课题你想知道些什么?
(师相机板书:来历、传唱、定为国歌)
3、带着这些问题快速读文,重点思考:这首歌是怎样诞生的?
4、谁还了解义勇军进行曲的谱写情况?
5、师问:为什么说它唱出了中华民族的最强音?(指名度第三段)
(出示课文内容c)
6、师:要想让这句话更有时有说服力,我们就应该独处怎样的语气来。
(生:读出"高昂激越""催人奋进"师相机板书)
(齐读课件内容)
7、师导读:正是因为它激昂的词语,雄壮威武的旋律,是东北义勇军勇往直前,誓死保卫国土家园,让我们高唱出中华民族的就强音(课件d)
8、过渡:义勇军进行曲以电影《风云儿女》的主题曲出想在世人面前,很快传遍了全国。
9、请默读4、5自然段,思考:从那些词句里可以体会出义勇军进行曲是中华民族的就强音?
(生答)(课件e)
10、什么叫"战斗号角",为什么说这首歌成为鼓舞人民的战斗号角?(板书这个词)
11、师:还能从哪些句子里看出这首歌的"战斗号角"的作用?
12、师导读:同学们,让我们鼓足气势,吹响号角,再读这句话。
13、过渡:这首歌传遍了中国,传遍世界,因此在新中国成立前夕,画家和建筑学家力荐义勇军进行曲为国歌,但有人提出了异议,他是怎么说的?(齐读第6段,找出相关句子)
14、师:其实不光那个人,就是现在,我们有些人在唱国歌师,也会有困惑,而我们的周总理是怎么说的?(课件f)
15、你对这歌词有什么看法,应该改,还是不改?
16、师导读(课文最后一段):这首歌经过岁月的检验,然我们警钟长鸣,就算是"今天,我们长期它……"
小结:作为中华儿女的我们,的确应该警钟长鸣,不忘国耻,随时吹响战斗的号角,分歧前进,同学们,让我们再次唱起这中华民族的最强音!
全体起立,唱国歌!
四、板书设计
中华民族的最强音
义勇军进行曲
高昂激越 催人奋进
战斗号角 警钟长鸣
教子有感
教育孩子是个大问题,它牵动着普天下家长、老师、学校等等的心。进入21世纪后,我们面临市场经济、高新技术、大众传媒住到社会,并影响教育的时代,怎样有效开展对孩子的教育,更是面临着许多崭新的课题,先救我自己教育孩子的方法做以回顾。12
一、送小事做起
作为家长一定要教育孩子踏踏实实做人,应为盲目的追随过高的理想和喜好,终将一事无成。对于孩子而言他们行动的目的性和计划性不是很强,经常做事会有头无尾,半途而废。作为家长就应该鼓励孩子自始自终做好每一件事情。有一次,林林自己动手做手工,当他用剪刀剪圆时,总也剪不圆,没有耐性的他就不想做了。我看见了,就鼓励他说:"男子汉要勇敢,无论做什么事都要做完,不能半途而废。"随后又从他成功的一面表扬他,鼓励他,。我知道,这是指导孩子经受意志锻炼的重要手段,帮助孩子克服行动的困难,鼓励孩子坚持把一件事做完。
二、及时纠正孩子的不当行
为不少家长常常感叹现在的孩子都是小皇帝、小祖宗,不懂得礼貌,因此,礼仪教育也应成为家庭教育的主要内容。不管是自己的孩子,还是周围的孩子,如果说粗话,在语言表达上有错误,都应该加以纠正。林林如果有不正当的行为,我就会告诉他,"你错了",并说明原因,告诉他该如何做。经常的说教,孩子很容易接受,逐渐良好的习惯就会成自然。
三、做孩子的朋友,关心交流。
孩子进入小学就是孩子走向社会的第一步,也是孩子离开家长的第一步。孩子一上学,老师就将代替家长在孩子心目中的权威地位。在群体中的作用下,老师的影响力很快就超过家长。在小学阶段培养孩子的交流习惯,非常重要。每天孩子放学回家,跟孩子必须谈的第一件事就是:上课学了些什么新知识。每天问孩子的学习情况,是为了给孩子传达这样的信息:妈妈非常关注他的学习情况,因为学习是他的头等大事。第二件事就是:认真倾听孩子将他在学校觉得有趣的各种琐事和疑问。养成他不懂就问的习惯。
孩子是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。家长是孩子的第一任老师,在孩子成长中不可缺的家庭,学校、社会三个教育环节中,良好的家庭助于孩子从下养成良好的行为习惯,树立正确的是非观念,提高思想道德素质。因此家庭教育是不容忽视的的。
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