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【父亲的菜园导学案】父亲的菜园导学案

小学四年级语文教案 2021-10-26 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】

教学目标：

1、认识8个生字。

2、有感情地朗读课文，感受并学习父亲的执着和勤劳。

学习重点：认识8个生字。

学习难点：有感情地朗读课文，感受并学习父亲的执着和勤劳。

教学课时：一课时

学习过程：

一、激情导入

像聋哑青年那样去做事，很多事情都能成功。其实，这样的例子在我们的身边还有很多。今天让我们一起走进课文《父亲的菜园》

去看看这个发生在父亲身上的故事。

二、初读课文，感知课文。

1、我能正确的读出下列词语。

坚毅        箢箕        铁锨        狰狞         贫瘠

伺候        莴笋        榨干        憋急了       疑惑不解

2、我会补充下列词语。

（     ）的岩石      （     ）的土地       （      ）的翠绿

（     ）的神情      （     ）的蔬菜       （      ）的坡地

3、我要默读课文，细品感悟

a、用“----”画出描写父亲是如何侍弄菜园的句子，有感情的读一读，你体会到了什么？

b、贫瘠、狰狞是指                                                                                  

 难为、拼了命是指                                                                                  

c、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。这句话形象的写出这块地经过父亲                                      ，12

由原来的             变得                                 ，与周围的荒凉的景色相比，就像                                                                                    。这正是父亲                        的成果。

4、小组交流课题为什么写“父亲的菜园”，而不是“我们的菜园”？

三、有感情地朗读课文，概括课文大意。

12

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyuwenjiaoan/100545.html

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