三年级英语pep下册人教版单词表_三年级英语PEP下册单词表（第五单元）
【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级英语教案】
小学三年级下册u5
bus / bqs/ 汽车
bike / baik/n. 自行车；脚踏车
taxi / 5taksi/ 出租车
jeep / dvi:p/n.吉普车
desk / desk/ 课桌
chair / tfze/ 椅子
walkman n.随身听
lamp / lamp/n.灯vt.照亮
your / jr:/pron. 你的，你们的
zoo / zu:/n.动物园
play / plei/vt. 游戏；扮演；演奏；播放；同…比赛
game / geim/adj.勇敢的, 有胆量的, 关于野味的, 跛的
in / in/ 在…里面
on / rn/ 在…上面
here / hie/adv. 在这里；此时
toy / tri/n.玩具
box / brks/ 盒子
under / 5qnde/ 在下面
yeah / jve/ 是；是的
look out 留神；朝外看；照料
umbrella / qm5brele/ 雨伞
violin / 5vaie5lin/ 小提琴
vest / vest/n. 背心；汗衫
window / 5windeu/ 窗户
wind / wind, waind/n. 风；呼吸；气味；卷绕
excuse me 请原谅
problem / 5prrblem/ n.问题
use / ju:z, ju:s/ 使用
fox / frks/ 狐狸
zebra / 5zi:bre/ 班马
here you are 给你
yo yo 溜溜球
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyingyujiaoan/85455.html
相关教案
- 小学三年级英语三单元视频|小学第6册英语1单元1课时教案
- 3b魔秀_3bModule7Festival教学案
- [unit6histories make men wise]unit6Hideandseek
- 小学三年级英语_小学第6册英语复习第一单元3课时教案
- 先锋英语3综合教程答案_先锋英语3BUnit12Review教案
- unit2myfamily lets spell英语教案_三年级英语下册Unit2Myfamily教案
- lesson5how many?教案_Lesson5Howoldareyou?
- 【unit1it's red.英语教案】Unit1It’sverylong.
- unit1hello评课记录|Unit1HelloPartB教案(闽教版)
- unit2英语怎么读_Unit2Yesorno.
-
[unit]Unit 1 Hello第四课时详细阅读
教学重点：询问对方的姓名及回答的用语What’s your name? My name is… 的学习，以及另一种表达道别的表达法：See you 教学难点 ：What’s your name? My name is…中name 的发音和欢迎用语Welcome! 的发音。 教具准备： 1 教师应准...
-
【unit】Unit 7 It’s nice详细阅读
教材简析：本单元主要围绕表示服装的英语单词，通过复习前几单元介绍人物时已经出现的this is …和that’s …，学习由how 引导的感叹句，要求学生能在一定的情景下用look at …和有关物主代词进行简单交谈以及表达赞美之意，在本单元教学内容中，his 和her 是新出现的物主代词，教师可以...
-
[unit]Unit 2 Look at me第六课时详细阅读
教学重点：做本课 Let’s check 部分的听力练习和学习 Let’s chant 部分的歌谣。 教学难点：Let’s chant 部分的歌谣要略讲词意，逐步跟唱。不要求学生急于学会，以自然习得的形式进行即可。 教具准备： 1、教师准备教材配套录音带。 2、教师准备身体各部位图片和单词卡。 3、...
-
【unit5单词】Unit5 Where is my ruler 第六课时详细阅读
【课题】Unit 5 What would you like ? 第六课时【教学重点】学习字母Xx Yy Zz及以其为首字母的单词【教学难点 】字母Xx 与Ss发音的区别, 字母Zz的两种发音。【教具准备】 1、本课生词的单词卡片 2、配套的教学课件 3、相配套的教学录音带 4、学生的小英语...
-
unit2mybodylesson1|Unit2MyBody详细阅读
教学目标1．能够在本单元涉及的情景条件下听懂，并说出与身体有关的12个单词。2．能够通过本单元的学习会用一小段语言简单描述自己的外貌。3．能够在本单元涉及的情景条件下初步表述自己身体某部位受伤，不舒服。4．能够通过本单元的学习培养自己养成良好的卫生习惯。5．能够初步认读教材中的主要文字，如有关身体各...
-
unit_Unit 3 This is my father详细阅读
一、 the objects of teaching1、 能用this is ……句型介绍家庭成员。2、 能听懂、会说几种家庭成员间的称呼语：father,mother, brother, sister 3、 认识三个人物mr black, mrs black, gao shan, 并能正确理解...
-
小三上学期数学|小三上学期Unit 3 Lets paint 第4课时详细阅读
第四课时教案示例 课题：Unit Three Let’s paint 教学重点：学习 Let’s talk部分对话。 教学难点 ： 1表示赞成别人提议的感叹语Great！和 How are you?的答语 Very well, thanks 的发音不易到位，教师要适当提示。 2在不同情景中准确运用...
-
[unit]Unit 2 Look at me第五课时详细阅读
教学重点：进一步学习身体各部位的名词 body, leg, arm, hand, finger, foot。 教学难点： 1、Let’s do 部分是关于身体活动的多个指令，学生不必认读或准确说出，能根据指令正确理解并做出快速的反应。 2、head和hand 发音易混淆。 教具准备： 1、教师准备...
-
[unit4doyoulikecandylesson20教案]Unit4Doyoulikepears?详细阅读
teaching aims and demands: 1 能听懂,会说do you like---? yes, i like--- no, i don’t like--- what about---?yes, please i like---very much let’s have...
-
【unit】Unit 7 It’s nice详细阅读
一．教学内容：《九年以为教育小学教科书（实验本）英语》3a unit 7二．教学目的：1．能听、说a sweater、a coat、a jacket、a blouse、a dress、a t-shirt、a skirt2．能听、会说it’s smart it’s pretty thank you...