之三作者：蓝色的天空 一、教学目标 ：1、凭借课文语言材料，了解宇航员飞向月球的经过和现代宇航事业的发展情况，激发热爱科学、探索宇宙奥秘的兴趣。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。二、教学重、难点：重点：了解宇航员飞向月球的经过。难点：体会登月的伟大意义，激发探索宇宙的兴趣。三、教学模式： 自主、...
之一佚名 第一课时教学目标 ：1、复习本单元词语，能读拼写汉字，解释带点字在词中的意思2、能在语言环境中，给多音字定音，给多义字定意3、能仿照例句改写句子，使句子表达得更具体、形象教学重点、难点：能仿照例句改写句子，使句子表达得更具体、形象教学过程 ：一、 读拼音写汉字，并解释这个字的意思1、 指...
佚名 一、教学要求1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。联系课文内容，说说“负荆请罪”这个成语的由来。2、通过朗读理解剧本语言，体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。3、学会阅读剧本。练习排演小话剧。4、能分角色朗读课文。二、教学重点、难点通过语言文字体会蔺相如为国家而不计较私怨、委曲求全的博...
教学要求：1、在学生自读的基础上，结合阅读“译文”弄清诗句的意思，感受诗歌的意境。2、引导学生多诵读，体味诗的意蕴，在熟读的基础上背诵。3、收集一些自己能读懂的古诗，增加语文积累。教学时间：两课时第一课时一、简介《凉州词》。“凉州词”是凉州歌的唱词，不是诗题，是盛唐时流行的一种曲调名。开元年间，陇...
之一佚名 训练内容：元旦期间，大家少不了走亲串友，少不了和家人、同学一起玩。这学期快结束了，回忆这学期的学习生活，更有许多值得写的事，如帮助别人的事，取得成功的事，使自己后悔的事，幼稚可笑的事。选择一件事写下来，要求叙事清楚，重点突出。作文题目：一件值得写的事教学目标 ：一、能读懂《写春联》，感知...
之一佚名 本节课重点：通过语言文字，了解雪大和雪后景色的美丽，体会作者喜悦的心情。本节课难点：作者从哪些方面来写雪大的，从哪些方面来写雪后美丽的景色的。本节课学习目标：1、学会本课10个生字；能正确读写词语。2、领悟作者善于抓住特点从不同角度描写下雪景象。3、理解课文主要内容，感受雪后的美丽景色，...
之一佚名 一、教学要求1、用钢笔描红。2、画出句子中用错的字，把正确的写在括号里。3、练习正确地搭配动宾结构的词组。4、练习结合语言环境为带点的词找反义词。5、熟记12条成语。6、读背李清照的词《如梦令》。7、搜集反映家乡变化的资料，学写导游词，当众介绍。8、学写毛笔字。二、教学重难点1、正确地搭...
之五佚名 一、教学目标 1、学会课文生字新词。2、理解课文内容，感受雪后的美丽景象，体会大雪给人们带来的喜悦心情。3、领悟雪景特点，描写下雪景象和通过写景及联想表达思想感情的方法。4、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。【设计说明】树立“学生是课堂学习的主体”的新课程观，教学设计着眼于发挥学生主...
之一佚名 教学目标 ：一、 背诵课外选诗《望洞庭》。二、 阅读练习。三、 看图作文。教学重点：看清图意，推前想后。教学时间： 四课时教学过程 ：第一课时一、 回忆诗歌，背诵。1、 教师点诗，全班背诵。2、 定时背诵，时间三分钟，看谁背的诗最多，同桌相互检查。3、 统计，评选最优秀的诗歌背诵者。二、...
之一佚名 [教学要求]1．用钢笔描红。2．对照简化字，认读括号里的繁体字。3．读一读，说说每组词语的意思是不是相同。4．修改病句，并说明修改的理由。5．熟记12条成语。6．朗读并背诵两句古代名人的名言。7．听教师介绍简易洒水壶的发明，抓住要点转述给同学们听。8．学写毛笔字。[教学时间] 三课时。第...
之一金坛直溪中心小学 顾娟 教学要求：凭借具体的语言材料，懂得鸟是人类的朋友，激发学生对鸟类，对大自然的热爱，在学的过程中，能找出灰椋鸟归林时和入林后的情景的句子，体会作者表达的思想感情。重、难点：体会体现灰椋鸟归林的壮观的句子。教学过程 ：一、导入 （开门见山，揭示课题）同学们，今天这节课我们...
之一□ 江苏铜山 滕衍平 设计理念：读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。名言可以给人启迪，具有催人奋进、使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习，希望同学们继续收集名人名言，使之成为自己的座右铭！课前准备：一周前布置同学们收集各类名人名言。教学过程 ：一、激情导入 师：同学们，...
之二佚名 【设计理念】在新课标基本理念的指导下，精心组织学习活动，关注过程，为学生提供一个交互式的学习平台，通过生生合作、师生合作、同桌合作、小组合作、全班合作，使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地保持，做到乐读趣学，学有所得。学习文言文最基本的方法是诵读，最好的方法也是诵读；重点在读，难点也...
之一佚名 内容 叶欣荣获南丁格尔奖章 施教时间 第一课时 教学目标 1、学会本课7格生字，理解“获悉”等14格词语的意思2、理解什么是消息，知道消息的行文特点，初步掌握读懂消息的方法。3、能正确流利的朗读课文 重点 理解什么是消息，知道消息的行文特点 难点 初步掌握读懂消息的方法 教学准备小黑板...
之一佚名 教学目标 1、理解这里的文字指的是知识。2、有感情地朗读课文，激发学生观察、了解、探索大自然的思想感情。教学重点：理解课文内容，知道大自然中充满各种知识，激发学生观察、了解、探索大自然的思想感情。教学难点 ：理解“天上的每一颗星就是一个字……”等句子。教学时间：1课时教学过程 ：一、由“...
之一佚名 教学目标 ：1、能划出课文中的过渡句，并说出它们的作用。2、学会生字，理解帷幕等词义，会用“刚刚……转眼间……”、“时而……时而……”、“尤其”造句。3、了解庐山云雾的特点及生成的主要原因；能背诵第3、5 自然段。4、感受庐山云雾的美丽神奇，激发热爱自然风光的思想感情。重点和难点：了解课...
之四佚名 教学目标 ：1、学习3至5自然段，感受庐山云雾神奇、美丽。2、背诵第三自然段。教学过程 ：一、 复习回顾。1、 上节课，我们学了课文的1、2自然段，你知道了什么？（神秘、令人心醉、令人痴迷……）2、 的确，庐山云雾是神秘的，令人心醉的，现在我就带大家去参观这令人心醉的庐山云雾，好吗？二、...
之一佚名 教学要求：１、懂得板报稿的作用、种类以及常用结构。２、对黑板报进行排版。３、独立写板报稿，按要求对其进行评价。教学过程 ：一、提示课题，明确本次习作要求。今天，我们要学习写板报稿。二、仔细阅读课文，要求思考：什么是板报稿？它有哪些要求？１、要报道学校或班级发生的事，可以是批评的、表扬的，...
之一佚名 第一课时1．复习本单元部分生字新词，指导练习1—2题。(1)用卡片复习以下词语，读准音，说出带点字及词语意思，对易错的字提示点拨。迷惑不解 眼花缭乱 争先恐后 畚箕不可开交 大汗淋漓 不由自主 硬币毫不气馁 通宵达旦 呕心沥血 斥责坚持不懈 挑灯夜读 举世瞩目 灵感(2)完成作业 本1、...
之一作者：常州市清潭小学 吉洁 教学目标 ：1、正确流利、有感情地朗读课文，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。2、背诵课文最后六小节。学习过程：一、导入 课文：疾风知劲草，烈火见真金。在生与死的严峻考验面前，最能显示出一个人的灵魂。19世纪法国著名作家雨果就为我们塑造了一个伟大的灵魂。他就...
