【一夜的工作读后感100】《一夜的工作》读后感
【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】
《一夜的工作》读后感
江苏省昆山市花桥中心小学六年级⑵班 冯晓婷
《一夜的工作》这篇文章,描写了周恩来总理审阅文件时的情形,表达了人民群众对周总理的敬爱之情。
这篇文章真实而生动地告诉我们:我们敬爱的周总理,工作是多么辛苦,他的生活又是多么简单、朴素。这使我受到了很大的教育,同样使我深深地从心里怀念我们的周恩来总理。
当我读到“他指着桌上一叠一尺来厚的文件说:‘我今晚批改这些文件’”时,我不由得心中暗暗为总理叫苦,一尺来厚的文件,看一遍也够累了,何况还要动脑筋作批示呢!周总理,您真是日理万机,为了这个国家操碎了心哪!
读着读着,在我的脑海中又不时地映现出了很多影片中纪录周总理生活和工作的情形:总理的卧室里面,只摆放着一张普通的床,一个不大的写字台,和几把椅子,而床头、写字台上,都堆满了书和待阅的文件。总理的那件睡衣,也是打了好几个补丁;服务员多次热饭,周总理都是一次次地忘了吃。老师还常常给我们讲:周恩来总理在生病时,还是念念不忘国事,每天晚上只睡一会儿觉,带病批阅文件……每当我看到和想起这一幕幕动人的情景,都禁不住流下了热泪。
但是,同时我的心中又充满了自豪感──为我们拥有这样一位人民的好总理感到自豪,这是我们全中国人民值得骄傲的!我一定要以总理为榜样,长大后,做一个对祖国、对人民有用的人,同时,我也希望所有的同学,长大后,成为国家的栋梁之材,为国家作出更大的贡献,使我们的祖国更加强大,更加繁荣、昌盛。
《一夜的工作》读有感
广东省广州市花都区新华第四小学 任梓因
我这个学期学了一篇课文叫《一夜的工作》。这是讲:作者陪同周总理批阅稿子时,亲眼目睹了总理那一夜的工作。没当深夜的时候所有人都睡了,只有周总理一个人在灯光下埋头工作。他为了国家,为了人民,日以继夜地工作。每天休息的时间都只有一,两个小时,就连宵夜都只是一些花升米。
想到这里我觉得很愧疚。
因为我记得有一次,妹妹生病了,要住院。妈妈为了去照顾妹妹就随便地煮了一顿饭给我吃这个,我看见了很不满意,对妈妈说:“我不喜欢吃这个,你在煮别。”妈妈说:“先吃着,我去照顾妹妹。”我扁着嘴生气地说:“我不吃了。”妈妈听了很焦急,马上走去厨房快迅地煮了一些排骨给我吃,就连忙去医院。我看着妈妈那副交易的样子,心理有点过意不去。
读了这篇课问之后我觉得自己做得大错了,名知道妈妈赶时间,我却在挑食,令妈妈要在煮,耽误了时间。但是现在我已经不像以前那样挑食,要是好吃的。我要像总理一样简朴,还有箱总理一样不辞劳苦地对待生活和学习,长大后为祖国效力。
读《一夜的工作》后有感
广东省广州市华美学校小学部六年⑶班 李得盛
今天,我学了一篇文章,名字叫《一夜的工作》。文章主要讲了周总理一夜的工作是怎样的。
周总理是新中国的第一任总理,他为了新中国的成就而奋斗了一生,他是我最佩服的人。课文中讲了周总理的办公室是一间宫殿式的房子,但是室内的陈设很简单,只有一张不大的写字台,两把小转椅和一盏台灯。看啊,新中国的总理是如此的朴素。而我在现实中,就是一间卧室都比总理的办公室豪华的多,何况我还是一个小学生呢,真是要向总理好好学习了。123
课文写到:他一句一句地审阅,他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。我觉得总理是一个非常敬业的人,为了审阅稿子而付出了那么时间。如果是我,要坐半个小时都觉得不舒服了,里还有心情去阅读稿子。
当我读到总理让“我”跟他一起吃花生米,花生米并不多,可以得颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了份量,时看出了总理是一个省吃用的人,但我却大手大脚的人,一去到饭馆就点得一桌。同学们当中也有攀比的现象。比如:在三年级的时候,我带了一只比较漂亮的手表来,手表的光会变色。有一个同学看见了,说:“借来看一下,心想我下一次买个比你更好的。到了第二个星期,他也买了一只和我差不多的手表,只是比我的更贵,他拼命地说自己的手表多好。
这种行为是不对的,我们应该像总理一样勤俭节约。
周总理,虽然离开了人世,但他依在我的心中活着,他的精神是永远值的我们学习的。
《一夜的工作》读后感
北京市海淀区万泉小学六年级⑶班 姚旭婷
《一夜的工作》记叙了作者“我”去中南海政务所送稿子,看见了周总理的一夜工作。
在总理的办公室,只有一张不大的写字台,一盏台灯,两把转椅,如此而已。好像他是穷苦人家,没钱吃,没钱住,但是他是总理,国家的总理!一夜工作之后仅仅吃一小碟花生,喝一杯茶。而我们21世纪的孩子只知道要吃得好,穿名牌,住得舒服,样样不能比别人差。在学校,比来比去,“看,这是名牌!买得起吗?”“嘁,这有什么了不起,你看,自动的!”之类的话,在学校天天都能听见。只不过是一个孩子,有必要什么东西都要用高级的吗?我们现在主要是多用功读书,而不是把精力都放在吃穿用上,多掌握知识长大以后才能多为祖国作贡献。作为一国的总理,过着如此朴素的生活,从来没有说“衣服要名牌,用餐要讲究”的话,不像现在有许多官至高位时,不仅没有想到穷苦的人民,还不断地搜刮民脂民膏,敛财致富。前不久去世的好心人丛飞,把自己唱歌的收入用来资助178名贫困儿童,让他们走进了学校的大门,而自己却过着清贫的生活,演出服也舍不得买,仍然穿着自己第一次上台穿的那件白西装,就连过世的时候还要妻子给他穿上那件西服。虽然得到许多热心人的帮助,但他临死时住房贷款还欠二十多万,在这种情况下他仍然不忘把自己的眼角膜捐给需要的人。作为一名学生,我们要发扬艰苦朴素的优良传统,为人民的疾苦担忧,作为一名没有挣钱的学生,应该考虑父母的辛苦,不要总是饭来张口,衣来伸手,要主动分担父母的忧虑,做力所能及的事情。
《一夜的工作》,反映了周总理为了人民群众,不辞劳苦地工作,就连睡觉也只休息2小时,这怎能吃得消,何况他是一个老人,一个得了癌症的老人,一个虚弱的老人。他凭着常人难以想象的毅力坚持,天天如此。而我呢,多弹一首曲子都不行,和妈妈讨价还价;少睡一会儿也不行,起来大发雷霆;多写一篇作文不行,又哭又闹跟妈妈吵。读了这篇课文后,有一种耻辱感在心中蔓延开来,好想抽自己一顿,好想被骂一顿。
这篇课文给我的教育意义很深,我在不断地提醒自己,鞭策自己,提高自己,让自己变成一个对社会有用的人才。123
读《一夜的工作》
江西省吉安市永新县城厢小学六年级⑷班 马舒颖
《一夜的工作》这篇文章让我触动很深。作者因交一份稿子给周总理批改,所以看见了总理一夜辛苦的工作。由此,作者发出了由衷的感叹,表达自己对周总理一种深深的崇敬之情。
当我读这篇文章时,脑海里便出现总理正在认真地审阅着一叠一尺来高的文件这个场景。当我读到了“总理见了我,指着写字台上一叠一尺来高的一叠文件,说:‘我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。’”的时候,我的心像波浪一般一起一伏。总理一个晚上居然要批改一叠一尺来高的文件,就算只浏览一下,也得花几个小时,更何况总理是边看边思索。
想到这些我心里不由得生出敬佩之情。
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueliunianjiyuwenjiaoan/81010.html
-
六年级语文负荆请罪教案_六年级语文《负荆请罪》教后感详细阅读
font size=6> 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:238 作者:踏浪而归 《负荆请罪》这人故事人物性格鲜明,教学时,我设计了一个语文实践活动——对对联。如交流描写相如的对联:“唇枪舌剑斗秦王,宽容大...
-
四年级上册《出塞》教案_【六年级上册】《出塞》教案详细阅读
【教学目标】1、能正确、流利、有韵味地诵读古诗。2、反复朗读古诗,引导学生进入诗歌描述的意境,体会诗人同情戍边将士、渴望和平的感情。3、课内外相结合,激发学生对边塞诗的兴趣。 【教学准备】多媒体课件【教学重、难点】读悟结合,了解古诗大意,体会诗人同情戍边将士、渴望和平的感情。【教学过程】(课前诵读古...
-
【六年级语文下第一单元导学案】六年级语文下册第一单元导学图详细阅读
第一单元导学图导语1文言文两则2匆匆3桃花心木4*顶碗少年5*手指交流平台让我们走进本组课文,看看作者是如何感悟生活,获得人生启示的。学习本组课文,要抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理;在把握主要内容的基础上,体会作者表达感悟的不同方法,并试着在习作中运用。联系课文,说说下面句子的意思。...
-
人教版六年级下册语文匆匆教案反思_人教版六年级下册语文匆匆教案详细阅读
匆匆 教学目标 1、正确读写生字词。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,唤起学生的生活体验。4、感受课文的语言美,领悟作者细致描写、多用修辞的方法。教学重点 正确朗读、背诵课文,领悟作者细致描写、多用修辞的方法。教学难点 了解作者对时间流逝的伤...
-
山谷中的谜底读后感|18、山谷中的谜底 教学设计详细阅读
【教学设计】 [教学目标] 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过对语言文字的赏读,体会雪松的智慧与顽强。 4.联系课文内容及生活实际,理解“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展”。 [教学过程]...
-
惊世第一妃_《一算惊世界》全新导航与训练详细阅读
相关链接 通讯:对国内外最近出现的典型人物、典型事件或典型经验所作的真实、具体、形象、详尽、及时的报道。课文是一篇人物通讯,是一种以记写人物为主的通讯。它以表现人物为中心,从不同角度报道人物的先进事迹、创造精神和高风亮节,反映时代精神。 数学王国的骄子: 1 π之父祖冲之 2 几何学的创...
-
《跨越百年的美丽》说课视频_《跨越百年的美丽》说课稿详细阅读
一、说教材(一)、教材分析:1、《跨越百年的美丽》是义务教育课程标准实验教材小学语文六年级下册第五组第一篇课文。本组教材是以“科学精神”为专题编排的,这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵。 2、编写意图: 学习这篇课文,不仅仅是认识居里...
-
【续写《最大的麦穗》】《最大的麦穗》一课的启示详细阅读
作者:王洲辅小 李 倩 转贴自:转载 点击数:63 《最大的麦穗》一课的启示王洲辅小 李 倩 非常有幸能在新教师培训中聆听到特级教师——倪宗红老师的课《最大的麦穗》,通过倪老师精彩的上课,使我感触颇深,尤其是与倪老师的交流,使我也摘到了麦穗。让我进一步理解了在语...
- 详细阅读
-
【《小草和大树》的寓言故事】《小草和大树》五详细阅读
font size=6>《小草和大树》教学设计五 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:101 《小草和大树》教学设计五教学背景:1,《小草和大树》是河北版小学科学六年级上册第一单元教学内容,本单元旨在让学生理解地球的每一个角落都有生命存在...