和田的维尔吾人作者的情感|和田的维吾尔导学案

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  学习内容　　 9、和田的维吾尔　　 学习目标　　 1．学习并积累“酷热、铺天盖地、美不胜收”等词语和生动的句子。　　 2．了解“和田的维吾尔”的特点，感受文章所展示的维吾尔乡村风情及他们虽苦犹乐的精神风貌。　　 重难点　　 通过独立阅读和交流探讨，感受和田的地域风情和维吾尔人的以苦为乐的民族风情。　　 教学备备　　 歌曲《我们新疆好地方》关于介绍维吾尔族的录像片　　 自学提纲　　 1．自由读文，做到正确、流利，读不通的地方多读几遍，自学文中的生字、词语。　　 2．说一说你了解到了维吾尔族哪些风俗习惯，从中反映了和田维吾尔人怎样的性格或精神。　　 3、讨论：最能集中反应和田维吾尔人性格的是哪一句？你是怎样理解这句话的？　　 4．作者是怎样向我们介绍地域风情和民族风俗的？　　 检测练习　　 一、给带点的字选择正确的读音。　　 摇曳（yè zhuài)      载（zǎi zài）歌载舞 妩媚（wǔ wú )   豁达（huò hè）深邃（suì shuǐ)   土馕坑（ráng náng)　　 二、给下面多音字组词。　　       háng ____                            è ____　　 吭    kēng ____                   恶   ě ____                           wǜ ___　　  　　  　　  　　  　　 讨论交流　　 一、自学提纲2　　 结合全文，说说对句子的理解，“豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。”　　 生交流、师归纳。课文中具体的描写有：　　 ①第1小节：当沙尘暴铺天盖地袭来时，一个汉子迎风引吭，热烈激昂的歌唱，表现和田维吾尔人的豪情和乐观。　　 ②第2．3小节写到了“和田维吾尔人崇拜土地的程度令人惊叹。”烤肉、馕、“库乃其”的烤制都离不开沙土。他们还把衣服直接摊铺在沙漠上晾晒，吸收大地的精华，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。　　 ③第4小节“和田地处大漠边缘，那恶劣的环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。他们天生爱花。花儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔的门框边、房梁上、墙壁的挂毯上。”　　 ④第5小节中“没有歌舞，维吾尔的生活就不完整，歌舞已成了他们日常生活中不可缺少的重要内容”等等。　　 师小结：生活在沙漠中的和田维吾尔人，物质条件虽然很差，但是他们有豁达、乐观、善良、友好的品性；能歌善舞的特点使他们热爱生活，善于在生活中发现美、创造美、享受美。所以无论生活有多苦，他们仍感觉是甜的。　　 二、自学提纲4．作者是怎样向我们介绍地域风情和民族风俗的？（全文和每段都有中心句子，使文章脉络清晰，易于把握；描写细腻，语言优美。）　　 三、感情练读，积累。选择自己印象深刻的段落，有感情的练习朗读。　　  　　  12练习设计　　  　　  　　  　　  　　  　　  　　 【基础闯关】 一、我能选择正确的关联词填空。　　 　不仅……还……        纵使……也……       虽然 ……但……  　　 1.（    ）我听不懂他在唱什么（    ）在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。　　 2.花儿（    ）盛开在南疆的沙土里，（     ）盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。　　 3.豁达乐观的和田维吾尔人，（    ）生活再苦，感觉（    ）是甜的。　　 二、我能指出下列句子所使用的修辞手法。　　 1、远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。                        （    ）　　 2、天上的星星怕冷似的钻进了厚厚的晕蓄力。（    ）　　 3哪里的人热爱土地的程度令人惊叹？是维吾尔人。（    ）　　 4、这场雨流进了麦田里，流进了果园里，流进了人们的心里。                                        （    ）　　 【句段剖析】六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。忽闻一阵马车飞奔、铜铃丁冬，车上一个汉子嘶着沙哑在迎风引吭。马车远去，风中的歌声仍在夜空中渺渺回荡……虽然我听不懂他在唱什么，但在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。　　 ⑴文中提到“这样的夜里”是指怎样的夜里？　　 ⑵作者运用拟人的手法生动形象地描绘了          ，反衬出维吾尔汉子的             ，表达出“我”的惊奇。　　

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