匆匆小练笔|匆匆练习题

小学六年级语文教案 2019-09-24 网络整理 晴天

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一、加偏旁再组词。
令    (    )    (    )    (    )   利    (    )    (    )    (    )
非    (    )    (    )    (    )   回    (    )    (    )    (    )
二、找出下列句子中意思相反的词。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
                                                     
三、仿照例子写词语。
赤裸裸                                                        
伶伶俐俐                                                      
四、写出句子中带点词指的是什么。
1、聪明的,你告诉我。
                                                           
2、我不知道他们给了我多少日子。
                                                           
3、去的尽管去了,来的尽管来着。
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五、指出下列句子所用的修辞手法。
1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(       )
2、过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(           )
3、我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过。(          )
六、联系实际,仿写句子。
例:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
                                                                                                                       
                                                           
七、写出下列词语的近义词。
确乎(       )觉察(       )叹息(       )旋转(       )挪移(       )初阳(       )
八、读了这篇文章,你想到了什么?请你用比喻的形式写写你对时间的看法。
时间像                                                         
时间像                                                          123
时间像                                                         
八、读文中首尾照应的句子并回答问题。
首尾照应的句子:我们的日子为什么一去不复返呢?
这句话,首尾照应,使文章浑然一体,很好地表达了作者的感情和文章的主题。但两处的侧重点不同,开头侧重                             ,结尾侧重                              。
九、根据对联的特点,试着对对子。难——     重——     柔软——        花红——
千秋——        走——       表扬——      河流——

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