【《我的伯父鲁迅先生》主要内容】18《我的伯父鲁迅先生》同步练习

【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】

一、给下列字注音
    正（  ）月   怒（  ）号(    )    挨（  ）打挨骂   扎（  ）绷带
二、把词语补充完整.
　张(　 )李(　 )　  囫囵(　 )(　 )　 (　 )然大(　 )   三(　 )半(　 )　 (　 )经风(　 ) 　
(　 )声(　 )哭   难以(　 )受　　  接连不(　 )    北风（  ）（  ）一目（  ）行   一知（ ）解
 三、写出下列词语的近义词和反义词
    深奥（    ）（    ）  枯瘦（    ）（    ）  详细（    ）（    ）
    慈祥（    ）（    ）  爱戴（    ）（    ）  惊异（    ）（    ）
四、多音字
冠          传            圈             扁
五、根据意思写词语
1、对死者表示沉痛的怀念。                （          ）
2、敬爱并且拥护。                        （          ）
3、疼爱、抚慰。                          （          ）
4、形容经历过许多艰难困苦。              （          ）
5、一下子明白觉悟了。                    （          ）
6、比喻弄错了对象或事实。                （          ）
7、比喻学习时生吞活剥，对所学的并不理解。（          ）
六、阅读句子并作答.
  1、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”
⑴这句话表面在夸自己,实际上是                            123
⑵这句话体现了                                            
  2、听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.。
    ⑴文中“这句话”指:“___________________”
    ⑵这句话表面在夸自己,实际上是_________________________.
    ⑶这句话体现了_____________________.
    ⑷从此以后,我_________________.这说明___________________.
    ⑸“我”听了这句话,为什么比挨打挨骂还难受?                                        
  3、四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
　  ⑴“四周围黑洞洞的”意思是___________________.
　  ⑵“碰壁”指________________________________.
　  ⑶这句话意思:__________________________________________.
　  ⑷这句是_____句,改为陈述句:____________________________.
　  ⑸这段话表现__________________________________________.
  4、爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
  　⑴这片段写___________________________________。
  　⑵本段中用了_____描写，连用了_______________________这九个动词。
  　⑶这段话说明鲁迅__________________________________。
  5、“这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥愉快的表情了，突然变得那么冰冷、那么严肃。”  
    这句话通过对鲁迅的     和      的描写，表现了鲁迅（                       ）。这句话中伯父的表情变得严肃是因为他从车夫的遭遇想到了旧社会（       ），而且联想到更多的（          ）的中国人民，心情变得（      ）。这句话表现了鲁迅先生对劳动人民的（       ）和对旧社会的（       ）。
七、根据课文内容填空
  1、伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：                                                       123
  2、《我的伯父鲁迅先生》是一篇写__的文章。通过作者回忆的四件事(        )、(        )、(       )、(        ),说明鲁迅是个____________________的人,表现了作者__________________的思想感情。
八、回答问题。
    1、第一自然段和后面几个自然段是什么关系？用关联词语连成一句话来表达。

    2、“他为自己想得少，为别人想得多。”在文中起什么作用？

九、简介鲁迅。
    鲁迅原名     ，        人。我国伟大的        、       、      ，         奠基人。著有《   》、《    》、《    》等多部作品，都收在《           》中。
 十、给下列句子加上标点符号。
①  怎么了 爸爸问他
②  先生  他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音  没留心 踩在碎玻璃上 玻璃片插进脚底了 疼得厉害 回不了家啦
③  拉车的感激地说  我家离这儿不远  这就可以支持着回去了  两位好心的先生   我真不知道怎么谢你们

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueliunianjiyuwenjiaoan/76789.html