[人教数学六年级上册数学教案]数学教案－数学六年级下学期 第一单元测试题（三）
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一、填空．1．12∶16 的比值是（ ）．
2． 的比值是（ ）．
3．在比例里两个（ ）的积等于两个（ ）的积．
4．（ ）的比，叫做这幅图的比例尺．
5．单价一定，数量和总价（ ）．
6．和一定，加数和另一个加数（ ）．
7．三角形面积一定，它的底与它的高（ ）．
8．甲、乙两数的比是4∶3．乙数是60，甲数是（ ）．
9．图上距离是10厘米表示实际距离20千米，这幅图的比例尺是（ ）．
10．盐水是由盐和水按1∶100的质量比合成的，其中盐的质量占 ，水的质量占 ．
二、判断下面各题中的两种量成什么比例或不成比例．
1．实际距离一定，图上距离和比例尺．（ ）
2．圆的面积和它的半径（ ）
3．一个因数一定，积和另一个因数．（ ）
4．一条绳子长度一定，剪去的部分和剩下的部分．（ ）
5．长方形的周长一定，它的长和宽．（ ）
三、根据下面条件，分别写出一个正比例关系和一个反比例关系．
1．长方体体积、底面积、高
正比例关系 反比例关系
2．被除数、除数、商
正比例关系 反比例关系
四、解比例．
1． 2．
3． 4．
五、应用题（比例解答）．
1．一辆汽车2小时行驶140千米，照这样速度，从甲地到乙地长490千米，需要行驶多少小时？
2．一个修路队，原来计划每天修400米，15天可以完成任务．结果12天完成任务，实际每天修多少米？
参考答案
一、填空．
1．0.75
2．6
3．内项 外项
4．图上距离和实际距离
5．正比例
6．不成比例
7．反比例
8．80
9．1∶200000
10．
二、判断下面各题中的两种量成什么比例或不成比例
1．正比例 2．不成比例
3．正比例 4．不成比例 5．不成比例
四、根据下面条件，分别写出一个正比例关系和一个反比例关系
1．长方体体积、底面积、高
正比例关系：
反比例关系：底面积×高=长方体体积（一定）
2．被除数、除数、商
正比例关系：
反比例关系：除数×商=被除数（一定）
五、解比例
1．0.4 2． 3．2 4．8
六、应用题
1．解：设需要 小时．
140 ＝ 490×2
＝7
答：需要行驶7小时．
2．解：设实际每天修 米．
12 ＝ 400×15
＝ 400×15÷12
＝500
答：实际每天修路500米．
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