<乡下孩子>第一课时教案
【jiaoan.jxxyjl.com--小学二年级语文教案】
教学目标:1、 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、 学会本课10个生字，两条绿线内的10个生字只识不写。认识1个偏旁。
3、 了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的生活，培养热爱农村、热爱自然的思想感情。
教学方法:朗读、指导、想象
教学过程:
一、质疑课题：乡下、农村
二、初读课文。
１、范读课文，学生思考：写了农村孩子生活中的哪些事？
２、自读课文，要求：读准字音，读通句子，生字多读几遍，给自然段标上序号，不明白的地方标记出来。
３、检查自读情况：
（１）读词卡：指名读、开火车读等。
（２）读生字：开火车读、指名读、识记。
（３）指名分段读课文，思考：乡下孩子生活得怎样？你从诗歌中体会到什么心情？
４、指导朗读：试着用快乐的心情来读。
三、你还有什么读不懂不的地方？学生质疑课文。
四、学习生字：怀、坏、嘴、唱、曲、菜、菊、妈、皮、野
１、观察字形，想办法识记。
２、应用：组词。
３、分析写法，学生写字。
五、作业：
回家向爸爸、妈妈请教乡下趣事。
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