蚕姑娘教学设计第二课时|蚕姑娘教学设计

小学二年级语文教案 2018-12-08 网络整理 晴天

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第一课时
一、发谈话,导入新课
1.朋友,你们见过蚕吗?有谁愿意来讲一讲你见过的蚕是什么样子的呢?
2.对!蚕,又叫蚕宝宝。它是一种昆虫,吃桑叶长大,长大以后能吐丝结茧。
3.今天,我们要学的这篇课文作者给蚕起了一个很美的名字:蚕姑娘。
二.初读指导
1.自读课文,提出要求
⑴读准字音,画出生字词
(2)不懂的词语多读几遍,放在句子里想想意思。
2.检查自读效果(出示小黑板)
cán gū niang sāng    chuáng
蚕姑娘      桑叶  蚕床
jìu      huàn          pàng
旧衣裳  换上    又白又胖
gài               xiǎng
盖房         一声不响    
3指名试读课文
4继续自读课文
要求:一边快速地读一边思考下列问题:
⑴蚕姑娘是从哪里来的?
(从蚕卵里钻出来)
⑵蚕姑娘睡了几次?(四次)
⑶睡在什么地方?(蚕床上)
睡了四次的蚕姑娘做了什么事情?(脱下黑衣裳,变成黄姑娘——脱下黄衣裳,变成白姑娘——脱下旧衣裳,换上新衣裳——脱下旧衣裳,换上新衣裳)
⑷茧子里的蚕姑娘最后变成了什么?
(茧子开了窗,变成蛾姑娘)
5讨论思考题,理解生词意思
⑴讨论思考题⑴,出示生词:
蚕卵(luǎn) 领读“蚕卵”就是蚕蛾产的子。
⑵思考题⑵,问什么是“蚕床”?
“蚕床”是养蚕的工具。蚕在生长过程中需要睡眠,因为人们把蚕生活的地方叫“蚕床”。
⑶思考题⑶,结合生活实际理解
⑷思考题⑷,结合插图理解“蛾”
6.复习生字词,指导书写
⑴出示小黑板,读生字词
⑵分析生字的结构:
“换,旧,姑,响,胖,娘”都是左右结构,特别指导“换”的笔顺。说明每个字的注意点
⑶描绘

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