2蚕姑娘|2、蚕姑娘

小学二年级语文教案 2018-12-08 网络整理 晴天

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【教学目标】

1、初步了解蚕的生长过程,激发学生观察,研究昆虫的兴趣。2、学会本课的 11个生字,两个子只认识不写,认识一个多音字。3、正确、流利、有感情的朗读课文、背诵课文。【教学重难点】初步了解蚕的生长过程,激发学生观察,研究昆虫的兴趣。【教学课时】两课时【教学过程】第 一 课 时【课时目标】1、标好小节,初读课文,能大致了解课文的内容。2、学习生字新词,会读,掌握部分生字的字型、字音。【温故预习】这篇课文我读了      遍。我知道了:                                                             【课堂讲练】

训练助学 教师导学 随记 一、导入、揭题                                         二、初读课文。 2、学习生字新词。 (1)、出示:蚕姑娘 钻出    吃桑叶旧衣裳 换上 从此 盖新房 暖洋洋 (2)、指导朗读(多种方式) 3、了解部分不懂的词语。 蚕卵:蚕蛾产下的子。(出示影片) 蚕床:指养蚕的用具,入竹匾等(出示图) 蚕山:供蚕吐丝的做茧的一束束草秆子或麦秸秆子,上尖下宽,所以叫蚕山。 蛾:出示一段影片。 从此:从现在开始。 4、再读词语。 5、初读课文 (1)、分小节进行朗读,注意思考课文主要讲了什么内容? (2)]学生自读课文,思考? (3)、交流:学生说说课文的主要内容 课文主要讲了蚕宝宝生出来后,经过四次蜕皮,然后结茧、由蛹变成蛾的过程。 (4)、指导朗读 ①、分段朗读,注意朗读的时候要能正确的表达出来。 ②、学生评价 ③、再读课文。 三、指导字型 2、说说怎样进行记忆。 蚕:天虫。起笔是横,不是撇,天字的撇捺要写的舒展一点,因为下面要加一个虫字。 桑:一棵树上长了三张叶子,就是三个又字。三个又字要写的紧凑一点,不能太松散,木字底要写的扁一点。 换:右边部分注意撇不出头。 盖:羊字头三横要间隔均匀,“皿”字底要写的宽扁。 3、师范写,生临摹描红。   一、导入、揭题 1、出示蚕的图,引出课题学习生字。 (1)、你们知道这是什么吗?(板书:蚕)出示“蚕”的字卡,学生认读。 (2)、指导分析字型上部是“天“注意起笔是横,下部是虫,书空记忆。 (3)、你们知道蚕是什么吗?见过吗?它有什么作用呢?(蚕是一种昆虫,会吐丝,蚕丝能织出美丽的绸缎。)人们把蚕看作像一位美丽能干的姑娘。亲切的称它们是“蚕姑娘”。出示:姑娘,指导看拼音读词。 (4)、指导字型(板书:姑娘) 这两个字都是左右结构,左部相同,都是“女”字旁,另外一部分是“良、古”,注意要左窄右宽。 2、今天我们就来学习一篇课文,它的题目就是〈蚕姑娘〉。读题 二、初读课文。 1、给课文加上序号,默读课文。画出不认识的词语。                                                     三、指导字型 1、出示:找出生字中的上下结构。  

【课堂作业】1扩词。蚕( )( )( )换( )( )( )2完成习字册描红。【课外作业】课外饲养春蚕,观察春蚕生长过程。 

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    发布于:2019-02-09

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    发布于:2019-02-09

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    发布于:2019-02-09

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    发布于:2019-02-09

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    发布于:2019-02-09

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    发布于:2019-02-09

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    发布于:2019-02-09

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    发布于:2019-02-09

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    发布于:2019-02-09

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