阳阳和红红教案_语文教案－阳阳和田田
【jiaoan.jxxyjl.com--小学二年级语文教案】
5 阳阳和田田
第一课时
一、教学目标
1、认识14个生字，自主积累词汇。
2、能够正确流利地朗读课文，尤其要读出带有感叹号和问号的句子。
3、了解课文内容，教育学生要珍惜友情，宽容待人。
二、教学重点
1、认识6个生字。
2、了解事情的起因、经过和结果。
三、教学难点
体会人物内心情感的变化。懂得珍惜友情。
四、教具准备
生字卡片、词语卡片、课件
五、教学过程
1、导入 。
让学生介绍自己和同桌是谁，并夸一夸同桌的优点。
2、初读课文，整体感知。
(1) 自读全文。读准字音。标出自然段的序号。
(2) 检查朗读。找几个学生读课文，想一想全文写了一件什么事。然后请同学们评一评读得怎么样。
3、学习课文1---2自然段。
(1) 请同学们自读课文，然后说说阳阳和田田为什么闹不愉快了。
(2) 请一个同学再读一段。说说你认为田田是个什么样的孩子。你是从哪看出来的。
(3) 试着给连忙这个词换一个意思相近的词。
(4) 再读这一部分，要突出“不小心”“连忙”这两个词，进一步体会田田当时的心情。
(5) 质疑，全班学生讨论。
(6) 体会人物的心理活动。
4、学习课文3----6自然段。
(1) 学生自读课文，提出不理解的地方。
(2) 学生分组讨论，根据上下文分析理解，每个人都要发表自己的意见。
(3) 各小组汇报讨论情况。
5、总结全文。
你认为田田和阳阳什么地方做得好，举例说明。
教师板书：珍惜友情，宽以待人。
6、拓展延伸。
在游戏中，阳阳和田田都笑了。想象一下，后来在学习和生活当中他们会怎么样。
板书设计
5 阳阳和田田
珍惜友情 宽以待人
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueernianjiyuwenjiaoan/65131.html
-
[小动物过冬教学设计幼儿园]小动物过冬教学设计详细阅读
教学背景： 本课是一篇童话，以故事的形式介绍自然知识，让孩子们在阅读故事的同时获取知识，乐此不疲。教学课题：苏教版小学二年级语文下册《小动物过冬》教材分析：本文叙写了青蛙、小燕子和小蜜蜂商量过冬的故事，告诉我们小燕子要避开严寒到温暖的南方过冬，青蛙准备吃饱之后钻进泥土里冬眠，蜜蜂则储存了很多蜂蜜...
-
夕阳真美教学设计_夕阳真美教学设计详细阅读
《夕阳真美》第一课时江苏省海门师范附属小学 沈婧婧教学目标：1．能正确、流利地朗读课文，感知课文脉络。2．读准生字词，理解词义，重点写好本课左右结构的字。3．感受夕阳西斜、下沉、落山时的美丽景色，激发学生热爱大自然的思想感情。教学重点、难点：理解词义；感知课文脉络；感受夕阳西下时的美丽景色；写好...
-
[《朱雀》]《朱德的扁担》教学设计详细阅读
教学目标： 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课8个生字，两条绿线内的8个生字只认识不写，理解由生字组成的词语 3、凭借课文的语言材料，感悟革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质 教学重难点： 1、生字词的学习和理解 2、凭借课文的语言材料，感悟革命领袖以身...
- 详细阅读
-
[《狐狸和乌鸦》教学反思]《狐狸和乌鸦》教学反思详细阅读
《狐狸和乌鸦》教学反思语文教学一直以来倡导“文道结合”，对本则寓言故事，传统的解读一直就是“爱听奉承话容易受骗上当”。这是站在乌鸦的立场上来讲的。而我们都知道，有时候，一则故事也不仅仅蕴含一个道理。 在教学中，我说：“我认为狐狸挺聪明的&...
-
【登鹳雀楼教学设计一等奖】《登鹳雀楼》教学设计详细阅读
一）图画导入，了解诗意师：老师知道小朋友喜欢画画，上课前老师画一幅画。（师在黑板上用简笔画画出高山、黄河、夕阳、鹳雀楼、诗人，每画一种，都让学生说出画的是什么。）师：谁能根据这幅画编一个故事或一段话？生：早晨，一位老爷爷来到黄河边散步。生：一天傍晚，一位老爷爷来到黄河岸边看风景。他看到黄河两岸的花儿...
-
[夕阳真美课文原文]《夕阳真美》教学设计详细阅读
教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．认识15个生字，会写10个字，认识一个偏旁，理解、积累并学会运用部分词语。 3．理解课文内容，感受夕阳的美，培养学生欣赏美的情趣和热爱大自然的感情。 教学过程： 第一课时 一、创设情境。感悟揭题 1．同学...
-
[于永正《梅兰芳学艺》教学欣赏]《梅兰芳学艺》教学设计详细阅读
14梅兰芳学艺教学目标1、初读课文，读准课文中的字音，了解课文大意。2、认识本课的生字并写好“兰、芳、紧、或、者”五个生字。教学重点、难点及对策重点：把课文的字音都读准了，并且认识生字、写好本课要求的生字。难点：读好课文中的儿化音。对策：通过让学生来朗读带动及老师的示范朗读帮...
-
【《水乡歌》课堂实录】《水乡歌》课堂实录详细阅读
教材简析：《水乡歌》是一篇文字优美的诗歌，字里行间充满了美，水多船多，水美船美，水乡人民的生活更美。学情分析：学生在开学之初所学的识字1，已为学习本课打下良好的基础，水乡早已在学生的脑中留下深刻的印象，因此，学起来不会觉得陌生，学起来会更加得心应手。设计特色：本课教学在设计上以认识美，感受美，展示美...
-
《狼和小羊》教学设计_《狼和小羊》教学设计详细阅读
教学目标： 1．懂得像狼一样的恶人是蛮不讲理的，对这样的恶人光靠讲道理是不行的。碰到这样的恶人，只有勇敢机智地跟他作斗争。 2．有感情地朗读课文。教学重点：有感情地朗读课文教学难点：懂得像狼一样的恶人是蛮不讲理的，对这样的恶人光靠讲道理是不行的。碰到这样的恶人，只有勇敢机智地跟他作斗争。教学过程...