《赠汪伦》教学设计|《赠汪伦》教学设计

小学二年级语文教案 2026-02-18 网络整理 晴天

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一、读题导入:
1、今天这节课我们要来学学唐朝大诗人李白写的一首诗:赠汪伦(板书:课题)这首诗是送给谁的?你怎么知道?
(瞧!赠的字形就告诉我们是把自己认为的宝贝送给对方。)送了什么?——(齐读课题)
2、这汪伦是什么人?据说这汪伦是安徽泾县人,他是个酿酒师,他非常喜欢诗歌,非常地仰慕诗人,尤其是当时唐朝鼎鼎大名的诗人,谁?李白诗写的好,好到什么程度呢?被皇帝传到宫里面去写诗给皇帝看,用现在的话说,李白是当朝最大最大的大腕了。汪伦非常仰慕李白,怎么见呢?他写了一封信给李白,上面写着他那边有十里桃花,还有万家酒店,李白很喜欢喝酒,喜欢游玩,所有就来了。到那里一看,只有桃花潭一圈桃花,只有一个姓万的人家开了一家酒店,但是李白并没有怪汪伦。
他和汪伦饮酒谈诗,成了非常好的朋友,这首诗就是李白离开汪伦的时候,写给汪伦的。
二、指导识字
1、自己读读古诗,诗中不认识的字可以请枫叶朋友帮忙,努力做到读准字音,读通诗句。
2、出示词语:这些词语会读吗?读得不错,互相检查读一读。
3、出示形声字:你有什么发现?每个字的偏旁都在悄悄提醒你字的意思呢。
4、生字宝宝要和我们说再见了,还有一个舍不得离开我们——乘。
   我们写写这个字,注意什么?
打开书描一个写两个,努力和书上的一模一样。书法艺术是我们的传家宝。头正、身直、臂弯、足安。
5、字写好了,诗能读好吗?
三、学习古诗
这首诗里主要写到了两个人,他们是谁呀?在课文的插图上,找找哪个是李白?哪个是汪伦?(师板书:李白  汪伦),请在图上两个人物旁边写上他们的名字。
为什么你认为这是李白,那是汪伦?导入学习第一、二行诗。
◆李白乘舟将欲行:◆忽闻岸上踏歌声:
1、李白这时已经来到哪里了?  汪伦来送李白了吗?怎么送的?
理解“踏歌”:看“踏”字,什么旁?说明和脚有关。踏歌是当地人一边唱歌,一边用脚打拍子在重大节庆日或送别好友才用的一种礼节。
2、为什么要在李白离开汪伦的家,上路之后,来到桃花潭坐到船上,要走的时候,汪伦才来送呢?他为什么早不送,迟不送,偏偏到这个时候才来送呢?
3、你们这时候就做做汪伦,猜想猜想,展开你想象的翅膀,有哪几种可能呢?为什么到这个时候才来送呢?
不是汪伦一个人踏歌相送的,他是把整个村子的人都组织来踏歌相送。那个场面是了不得,李白坐在船上,本来都要走了,突然听到一阵阵歌声传来,
4、汪伦用这么隆重的礼节来送别李白,李白事先知道汪伦会来送别吗?你怎么知道的?
5、假如你是李白,在将要孤独地离开时,忽然看见汪伦来送行,你这时候又是怎样的一种心情呢?带着这样的心情读一读。
现在李白与他的好朋友就要分别了,今日一别,不知什么时候才能再见面。
6、啊,太感动了,两个好朋友依依不舍,难舍难分。李白站起来,跳上岸去,握住汪伦的手看图,两人告别时,会说些什么呢?谁来演李白?谁来演汪伦?:汪伦踏歌送李白,李白写诗赠汪伦,李白赠送给汪伦的仅仅是一首诗吗?是啊,桃树潭水深千尺,他们的友情比桃花潭水还要深,
◆桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情:12
1、是啊,哪怕桃花潭水有千尺深,也比不上汪伦送我的情意深!船渐渐地离岸了。此时,我们就是李白;此刻,我们就站在船头。让我们对着岸上的汪伦深情地说——(引读“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”)
2、船越行越远,看不清汪伦的脸了,听不清汪伦的歌声了,让我们大声地对汪伦说——(引读“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”)
3、船儿呀,请开得慢点,再慢点。已经看不见汪伦了,但他的一片深情永远珍藏在我的心中——(深情诵读“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”)
   4、这首诗写得多好啊!汪伦很喜欢,老百姓很喜欢,所以就长久地流传下来了。让我们一起来做做大诗人李白,背背这首诗。古诗配上音乐会更有味道。 

师讲故事:(配课件)李白一生既喜欢做诗,也很喜欢喝酒和游历名川大山,汪伦非常仰慕他的才华,很想与他结为朋友,于是就写了一封信托人带给李白,上面写道:“先生,您喜欢游览吗?这里有十里桃花;您喜欢喝酒吗?这里有万家酒店。”李白收到信一看,脑海中马上浮现出这样一幅画面(课件出示十里桃花、万家酒楼的优美画面),心想,这么好的地方,我得去看看。就兴冲冲地前去赴约。可是到了那里,既不见十里桃花,也不见万家酒店,李白疑惑不解。汪伦是这样解释的。(出示视频)说:万家,店主人姓万,并无万家酒楼;十里桃花,并无桃花,只是当地有个桃花潭,李白听了哈哈大笑,从这里我们也可以看出汪伦的聪明。
想想看, 汪伦好不容易请到了自己崇拜的大诗人李白,他俩在一起的日子里,会干些什么?(一起谈诗论文,一起游山玩水,一起饮酒作诗……)两人结下了深厚的友谊。汪伦盛情款待,李白一住就是好几天。天下没有不散的筵席。李白要走了,不能再打扰热情的主人了,也许他怕汪伦留他,他无法离开,也许他怕分别时会忍不住流泪,于时,他选择了悄悄地离开,当李白乘坐的小船将要滑动的时候,忽然听到岸上传来了踏歌的声音,是汪伦带着众乡为李白送行景。此时此刻,李白非常激动,于是他就大声吟诵了一首诗,来表达当时的心情,这首诗就是《赠汪伦》。(教师范读)

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