九年级英语教案unit1_英语教案-Unit1 I wrote a long letter

小学二年级英语教案 2018-05-31 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学二年级英语教案】

Unit1 I wrote a long letter.

设计者 古一小学  唐巧贤

教学目标 

1.       学会VOCABULARY 的单词。

2.       复习巩固上学期学习的句型:“Did you…” 、“Yes, I did./No, I didn’t”、“What are you going to do?  I’m going to...”、“I’ll…”

3.       懂得“air”、“ear”、“ere”在单词中的发音。

教学重点

1 掌握“air”、“ear”、“ere”的正确读法和发音。

2 熟练运用句式“Did you…”、“I’ll…”进行交际。

教学难点 

1熟练运用句式“I’ll…”进行交际。

. 教学用具

教学录音带 自制课件 学生自备的信封、邮票、课文中单词的实物

教学过程 

 

THE FRIST PERIOD

(Vocabulary、Review、Practic1、Practic2)

1.    revision :

l       Say hello to the students

l       Sing a song which they have learned in last term .

2.    Presentation:

l       Present the pictures of candy ice cream…with computer .

l       Write down the Chinese 糖、雪糕……

l       Have students to work out the number-plus-classifier

l       Take out all the objects and elicit all the nouns.

3.    Practice(1) :

l       Play a game and master the new words

l       Line up a list of “a” ,have Ss work out the English word of classifier, then learn the new words together.

l       Games: Make friends (match the number-plus-classifier and the noun together.)

4.Practice(2) :

l       T ask Ss a question and elicit Review.

l       Listen to the tape

l       Read together

l       Redesign the dialogue

l       Feedback  

5.Conclusion:

Go over the blackboard writing .

6 .Homework :

l       Copy the new words four for each .

l      Read the text to their parents

 

THE SECOND PERIOD

(Conversation、Chant activity1-2、Activity)

1.revision :

l       Say hello to the students

l       Listening test.

2.Presentation:

l      T tell a story about Tony and Gogo, and demonstrate how can Tony send a letter. As to elicit all the new knowledge points.

4.      Practice :

l      Listen to the tape and try to tell the story .

l      Listen and repeat.

l      Read together

l      Group work as to act out the dialogue

l      Listen to Chant activity and sing together.

l      Finish the Exercises on Page6.

l      Comes to Activity on Page7

4.Conclusion:

Go over the blackboard writing .

5.      Homework :

l      Read the text to their parents

l      Imitate the essay on page7 and rewrite a new one.

 

THE THIRD PERIOD

(Sounds and words、Listen and chant、workbook)

1.revision :

l       Say hello to the students

l       Chant together as warm up.

2.Presentation:

l       Listen to the tape and find out what the features are .

l       T demonstrate how to pronounce “air” 、“ear”、 “ere”.

l       Ss read it one by one . 

l       Ss read the words freely, secondly ask them to set up more examples .

3.Practice :

l       Listen to the tape and chant together .

l       Group work then make performance .

4.Conclusion:

Go over the blackboard writing .

5.Homework :

l       Copy the words of “The sounds and words” (4 for each)

l      Read the text to their parents

 

教学后记:____________________________________________

          ____________________________________________

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueernianjiyingyujiaoan/63081.html

  • [三年级英语电子教案]英语教案-电子教案

    课题Unit 1 My classroom 共6课时 教学目标 1 Make the students describe their own classroom with simple words 2 Tell the colours of the objects of...

    发布于:2018-06-01

    详细阅读
  • 【英语教案模板】英语教案-Module3

    Module3,Unit1Topic: I get up at half past 6 Grade:Grade 21. 教材分析:(1) 教学目标 :知识技能目标:a 学习用英语表达自己每天的生活作息时间。b 学会本单元短语get up,have br...

    发布于:2018-06-01

    详细阅读
  • my_my friends

    小学英语活动课教案设计一.话题:My friends二.适合级别:一级三.课题说明:Unit 3 My friends重点学习描述外貌特征和爱好的词汇和句型。B部分的Let’s talk, 综合了这一单元的三类句型,以串成对话的形式出现。可通过整合和处理,将课本内容转化为孩子们的真实生活语言。四.课...

    发布于:2018-05-31

    详细阅读
  • unit_Unit 3 Lets paint第三课时

    教学重点:复习头部的部位和颜色的名称和学习本课时的歌曲。 教学难点 :表示头部部位和表示颜色的单词认读。 教具准备: 1 教师准备一个较大且未涂色的小丑的头像。 2 教师准备黄、红、蓝、绿、紫各色衣服一件。 3 学生准备一个未涂色的小丑的头像和一张白纸。 4 教师和学生每人准备一套彩色蜡笔。 5 教...

    发布于:2018-05-31

    详细阅读
  • [unit]Unit 8 Mainly Revision

    一、教学目标 与要求通过本单元复习,使学生巩固到目前为止所学过的主要句型。并加深对已出现的语法现象的理解、培养学生运用语言的能力,用所学过的语言知识来表示问候、介绍、感谢、道别等。还要进一步强化学生的笔头训练。二、复习要点1.日常交际用语(Unit 1~Unit 7)。2.语法(Unit 2~Uni...

    发布于:2018-05-31

    详细阅读
  • let it go_Let us paint

    Let us Paint(Part B 第二课时)教学设计 执教者:三江街道中心小学 黄洁 教学内容:《PEP Primary English》Book 1 Unit 3教学目标 :1 复习上节课的颜色单词,能听、说、认读bla...

    发布于:2018-05-31

    详细阅读
  • 第六十一课我相信会有这么一天的|第六十一课 Lesson Sixty-one

    一、教学内容复习名词所有格;表示位置(空间)的句型及介词短语;单词归类。二、教具录音机。三、课堂教学设计1.值日生报告。2.打开书,就课文第一部分插图进行如下回答:T:What can you see in the picture? Ss:I can see…(也可每次叫起一个学生,让他说出一样东西...

    发布于:2018-05-31

    详细阅读
  • at_at the zoo

    At zhe zoo教学目标 :认知目标:学会使用“Look at…It has…It’s so…”三个句型介绍动物的特征。能力目标:能运用所学的语言知识在创设的情景中进行交际,并在此基础上将其运用于日常生活。情感目标:激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立学好英语的信心,教育学生要爱护动物。教学重点...

    发布于:2018-05-31

    详细阅读
  • 第五十七课加行思考题_第五十七课 Lesson Fifty-seven

    一、教学内容1.基数词(1~100)。2.时刻表示法。3.句型:Whats the time? Its…二、教具录音机;一个手工制作的大闹钟。三、课堂教学设计1.(为教学方便起见,本课与第58课之间的顺序要打乱,但不影响整个单元教学)复习基数词。放第57课第二段Numbers的录音(到twent...

    发布于:2018-05-31

    详细阅读
  • its_its red(第三册)

    教师活动学生活动设计说明呈现课件。1、学习颜色red blue,组织学生采取多种方式记忆两个单词。2、教授put them on ,look at me 两个句子。3、chant Rose,rose, a red nose,Eyes eyes blue eyesPut them on ↑Put th...

    发布于:2018-05-31

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计