[小班教案新年礼物反思]小班教案:新年礼物

小班教案 2018-03-19 网络整理 晴天

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设计思路:一、选材依据1、源自于主题《冬天来了》。小班主题《冬天来了》中,涉及到的让孩子了解冬天是怎样的以及过新年的两大内容对于小班孩子来说,都是十分有价值的,也是小班孩子必须获得的经验,新年礼物又是孩子们所期盼的,所以本次活动是源自于主题设计的有意的尝试。2、源自于本班孩子的兴趣点。俞湛天带来一棵圣诞树,引起了班级孩子的关注:关注一:圣诞树上真的会有礼物吗?于是孩子们每天期盼着,盼望着礼物的到来。关注二:到底是什么礼物呢?是吃的还是用的?针对孩子以上的两个关注点,设计一节以《新年礼物》为载体的活动,满足孩子的需求与兴趣,让孩子们找找礼物、说说礼物、分享礼物,在其间体验新年到来的快乐。3、源自于本班孩子的实际经验。孩子们进入小班将近一个学期了,在这期间,孩子们已经有了一定的学习经验。部分孩子在集体面前能大胆的表达自己的想法和意愿,把握孩子对礼物期盼的这一关键点,通过找礼物的形式把活动引向高潮,巩固孩子的一些生活经验。二、活动价值分析1、是对本班孩子前期经验的巩固和提升。2、按简单的标识寻找礼物。3、在集体面前大胆表述自己的礼物。4、体验新年到来的快乐。内容与要求:1、按照标识寻找自己的礼物,并能大胆介绍自己的礼物。2、在寻找礼物、介绍礼物、分享礼物的过程中体验节日来到的快乐。活动准备:1、联系家长为孩子准备一份礼物,并对家长说明礼物的要求。2、圣诞树三棵,准备好的礼物自制包装袋挂在圣诞树上。活动流程:寻找礼物——介绍礼物——分享礼物——活动延伸活动过程:一、寻找礼物(以信件的形式,鼓励幼儿自己寻找礼物)中心提问:1、看看你的信件和旁边的小朋友的信件有什么不一样?2、猜猜数字表示什么?颜色又代表什么呢?3、说说你的礼物在哪里?教师小结:原来数字表示你的礼物在1号树或者2号树3号树上,颜色表示你的礼物装在什么颜色的纸袋里。重点观察:幼儿是否能正确的根据数字与颜色寻找相对应的礼物袋。二、介绍礼物1、幼儿互相介绍自己的礼物.2、集体面前大胆交流。重点指导:把握住礼物的特点适当提问。三、分享礼物(鼓励幼儿自己的礼物和好朋友分享) 

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    发布于:2018-03-20

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    发布于:2018-03-20

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    发布于:2018-03-20

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    发布于:2018-03-20

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    日期活动名称汽车回家喽执教者活动目标1、 丰富幼儿关于停车场的知识经验,尝试根据车子上的数字与停车位数字进行一一对应停车 2、 认识数字4,理解4的实际意义。环境创设四种车的图片(搅拌车六辆四辆紫色、两辆红色,吊车四辆:两辆红色、两辆绿色,卡车四辆:两辆黄色、两辆蓝色,救护车八辆:四辆紫...

    发布于:2018-03-20

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  • 彩虹姐姐教案小班_小班运动:彩虹伞姐姐

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    发布于:2018-03-20

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  • 【托班水果色拉活动反思】托班活动:水果色拉

    活动目标:1、引导幼儿了解水果有多种吃法,尝试自己制作色拉。2、通过活动让幼儿体验劳动的快乐与成功,初步培养审美能力。活动准备:实物水果,切碎的各种水果半成品,水果拼盘、色拉、水果箱,小碗、小勺、台布、小刀(塑料)、篮子等活动流程:导入主题——感知理解——尝试制作——分享品尝活动过程:一、导入主题1...

    发布于:2018-03-20

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    发布于:2018-03-19

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    发布于:2018-03-19

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    发布于:2018-03-19

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