小班韵律秋天活动反思_小班韵律活动:秋天

小班教案 2018-03-18 网络整理 晴天

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                                                                                       活动目标:1、 初步感受歌曲《秋天》的旋律,理解歌词。在与教师的共同游戏中,明确游戏的规则,知道“树叶轻轻睡在地上”时,身体要蹲下并静止不动;知道“当自己扮成树叶被扫帚扫到”时,要轻轻移至场地中间。2、 在观察落叶的基础上,通过教师、同伴的启发,尝试创编树叶飞舞的不同姿态。3、 在游戏中,体验与教师、同伴扮演角色进行互动所带来的乐趣。活动准备:1、 事先观察过清洁工用的扫帚、箩筐等清洁工具,并了解清扫和装运落叶的工作过程。2、 干净的扫帚1把、清洁工服饰1套,1片大的梧桐树叶。3、 幼儿用书:《秋天》。4、 音乐磁带、录音机、投影仪。活动过程:1、 教师出示梧桐树叶,并投影放大幼儿用书《秋天》画面,引导幼儿在观察的基础上,创编树叶飞舞的不同姿态。教师出示梧桐树叶,抛向空中,引导幼儿观察树叶飘落飞舞的样子。教师:谁会用动作学一学树叶飘落的样子?幼儿自由尝试创编用身体表现树叶飞舞的姿态。教师从幼儿创编的树叶飞舞的动作中,选择1~2个动作,引导全体幼儿模仿学习。2、 教师演唱歌曲《秋天》,引导幼儿在感受歌曲的旋律与歌词的基础上,尝试创编树叶飘落的动作,参与表演。教师随音乐磁带演唱歌曲,引导幼儿初步感受歌曲的旋律与歌词。教师再次随音乐磁带演唱歌曲,引导幼儿在欣赏的同时,尝试用创编的树叶飘落的动作参与表演,表现歌词“树叶到处飞呀飞”。教师鼓励幼儿尝试边唱歌边做树叶飘落的动作。3、 教师引导幼儿学习玩“扫树叶”的游戏。教师穿戴清洁工的服饰,出事扫帚,扮成清洁工的摸样,激发幼儿的游戏兴趣。教师:瞧!我是谁!拿着扫帚来干什么?(扫落叶)师幼共同讨论并明确游戏规则:当唱到“树叶轻轻睡在在地上”时,身体要蹲下,静止不动,被扫到的“小树叶”要轻轻地移到场地中间,变成一堆树叶。教师扮演清洁工,幼儿扮演小树叶。教师边清唱歌曲,边带领幼儿玩“树叶飘与扫落叶”的游戏。重点帮助幼儿明确被扫到的“小树叶”要移到场地中间的规则。教师放音乐磁带,带领幼儿再次玩游戏1~2遍。

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    第 20 周 XX年 1 月 11 日— 1 月 15 日 本周主题单元主题:主要目标1、幼儿能够用简单的句式复述故事。 2、通过游戏,幼儿初步认识五线谱、音符、高音符号...

    发布于:2018-03-20

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  • 小班泥工活动《好吃的草莓》_小班泥工活动:妈妈的手镯

    活动目标:  1.尝试运用搓、捏、压等泥塑造型方式塑造漂亮的手镯,并进行简单装饰。  2、在塑形的过程中大胆表达爱妈妈的感情。  活动准备:  1.前期经验:幼儿已掌握一些基本泥塑方法(搓、捏)  2.美工材料:手镯范例、各色塑泥、彩色小圆片等  活动过程:  一、激发制作的兴趣  1.师:...

    发布于:2018-03-20

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  • 迷路的小花鸭简谱|迷路的小花鸭

    活动目的:1、初步感受、理解和表达歌曲中的小花鸭从难过到快乐的情绪变化。2、萌发同情心,体验帮助别人的乐趣。活动准备:1、挂图:迷路的小花鸭、《领域活动·艺术·迷路的小花鸭》活动过程:2、律动3、复习学过歌曲《五官歌》4、以讲述挂图《迷路的小花鸭》故事的形式,让幼儿熟悉歌曲的歌词与旋律。5、玩表演游...

    发布于:2018-03-20

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  • 幼儿园小班母亲节教案_幼儿园小班母亲节教案

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    发布于:2018-03-20

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  • 小班语言活动回家_小班活动:骑车回家喽

    日期活动名称汽车回家喽执教者活动目标1、 丰富幼儿关于停车场的知识经验,尝试根据车子上的数字与停车位数字进行一一对应停车 2、 认识数字4,理解4的实际意义。环境创设四种车的图片(搅拌车六辆四辆紫色、两辆红色,吊车四辆:两辆红色、两辆绿色,卡车四辆:两辆黄色、两辆蓝色,救护车八辆:四辆紫...

    发布于:2018-03-20

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  • 彩虹姐姐教案小班_小班运动:彩虹伞姐姐

    一、教学目的:1、通过挥动彩虹伞锻炼臂部和腰部的肌肉,初步发展孩子的全身协调能力。2、在欢快的游戏过程中使孩子们对运动产生兴趣,喜欢运动游戏。二、教学准备:1、音乐《黄鹂鸟》2、彩虹伞三、教学过程:(一)准备过程1 以口令引导孩子们进行身体活动的练习2 律动操《黄鹂鸟》3 儿歌形式进行手指练习和简单...

    发布于:2018-03-20

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  • 【托班水果色拉活动反思】托班活动:水果色拉

    活动目标:1、引导幼儿了解水果有多种吃法,尝试自己制作色拉。2、通过活动让幼儿体验劳动的快乐与成功,初步培养审美能力。活动准备:实物水果,切碎的各种水果半成品,水果拼盘、色拉、水果箱,小碗、小勺、台布、小刀(塑料)、篮子等活动流程:导入主题——感知理解——尝试制作——分享品尝活动过程:一、导入主题1...

    发布于:2018-03-20

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  • 【中班谈话活动我的好朋友教案设计意图】中班谈话活动——我的好朋友

    [活动分析]  中班幼儿都已经有了各自的好朋友,对这一话题比较感兴趣,并且已经有了一定的谈话能力,本活动将是幼儿乐于谈、能够谈的。  [活动目的]  1、引导幼儿围绕“我的好朋友”这一话题谈话,学会用完整的语句谈论好朋友的服装、特征,及愿意找他做好朋友的原因。学习说普通话。  2、要求幼儿学会在...

    发布于:2018-03-19

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  • 【小班教案小兔家的新门帘反思】小班教案:小兔家的新门帘

    活动目标:1 初步区分圆形,长方形和三角形。2 将不同形状的树叶按照一定的规律串联起来。活动准备:1 三片不同形状的树叶(圆的,长的,尖的)、线若干条。2 黑板一块。活动过程:一、联系故事情景,观察不同树叶的形状1 情景导入。——师:秋天到了,天气凉了。风爷爷呼呼地吹,把小兔家的门帘吹坏了。小兔在家...

    发布于:2018-03-19

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  • 【小班家长公开课方案】小班家长公开课活动设计《小套娃》

    【设计意图】 爱玩玩具是孩子的天性,玩玩具不仅满足幼儿的需要,吸引幼儿,还可以寓教于乐,让幼儿用小套娃这个非常感兴趣的玩具进行区别大小、排序,孩子非常喜欢。【活动目标】1、学会用比较的方法区别大小明显的三个物体。2、会用排序的进行大小排序游戏。【活动过程】1、今天我们小朋友的爷爷奶奶、爸爸妈妈...

    发布于:2018-03-19

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