亲子游戏10岁以上|亲子游戏10则
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1.捡棒棒 适合年龄:2岁以上 用具:筷子20支 玩法:妈妈把20支筷子放在掌心,然后放手,筷子会散落在桌上;然后鼓励宝宝把筷子一根一根捡起来,但要求宝宝不能碰到其他的筷子。 宝宝学会——手眼协调 小贴士:妈妈在进行这个游戏时,请注意宝宝不要被筷子碰到眼睛、鼻子等地方。2.洗碗游戏 适合年龄:2岁以上 用具:宝宝自己的餐具、小盘 玩法:妈妈把宝宝的餐具放到小盘中,并给宝宝一块布,鼓励宝宝自己动手洗碗。 宝宝学会——做家务 小贴士:妈妈在进行这个游戏时,避免给宝宝玻璃的餐具,以免不小心情况出现时,弄伤宝宝的小手。
3、袋鼠跳跳跳规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
4、宝宝争夺赛规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。
玩法:每组选4--5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
5、全家乐翻天规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。6.拍水花 适合年龄:8个月以上 用具:浴缸、水 玩法:妈妈预先把浴缸的水装满;用语言鼓励宝宝在水中用手或脚用力的拍出水花。 宝宝学会——拍打,增加力量 小贴士:妈妈在做这个游戏时,注意不要把水弄到宝宝眼中。7.水蒸气指点点 适合年龄:10个月以上 用具:浴室里,放好热水 玩法:妈妈在给宝宝洗澡前,先把热水放在浴缸中,并尽量保持房间的水蒸气;然后引导宝宝在被水蒸气蒙住的镜子前用手指画出各种各样的图案。 宝宝学会——运用手指 小贴士:要注意房间的空气流通和温度的改变。8、我为奥运赢奖牌目标:培养幼儿的平衡能力和方向感。
材料:黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。
玩法:幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。
9、福娃跳圈目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。
材料:福娃头饰五环若干玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。
10、奔向xx-火炬传递赛目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。
材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗玩法:幼儿手拿"火炬",依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。
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各位家长朋友,大家好: 首先我代表小班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标...
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1、上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。——眼睛2、紫色叶片紫色树,紫色树上开紫花,开了紫花结紫果,紫果个个盛芝麻——是茄子3、身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。——西瓜4、一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。&m...
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1-2岁亲子游戏第一课时活动名称:吹泡泡活动目标:1、通过说儿歌发展宝宝的语言智能; 2、锻炼宝宝的动作协调能力。活动准备:宝宝发音清楚,能说简单的儿歌。活动场地:室内较宽敞的地方活动方法: 1、家里人手拉手围成一个圆圈。 2、顺时针边走边说儿歌“吹吹吹泡泡,一吹吹...
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这里选择了一组游戏,从不同的角度锻炼、开发培养孩子身体的灵活性和协调能力。操作容易、简便,适宜在家庭中做。 一、长臂人目的:培养儿童灵活躲闪的能力道具:长裤1~2两条。 玩法:儿童和家长各自把双手从裤腰口伸进长裤管内,为“长臂人”。边玩边喊:“长臂人来啦!”互相追逐,以裤管口碰到对方为胜。 建...
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2-3岁亲子游戏第三课时活动名称:看卡片拿玩具活动目标:1、巩固宝宝的颜色感知能力。 2、训练宝宝的反应能力。活动准备:红、黄、蓝、绿色卡片各一张,红、黄、蓝绿色积木若干。活动场地:室内活动方法: 1、妈 妈出示红色的卡片,让宝宝拿出红色的积木。 2、宝宝正确地拿出积木...
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1 水底总动员 适合年龄:1岁半以上 用具:各种有重量的玩具(可以沉在水中的玩具) 玩法:妈妈把各种各样有重量的玩具放在水中,然后注水满至浴缸;鼓励宝宝蹲下身捡起水中的玩具。 宝宝学会——蹲和捡的动作以及控制身体平衡 小贴士:妈妈在进行这个游戏时,注意宝宝的身体平衡能力,2 宝宝洗洗乐 适...
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设计意图: 本次活动旨在帮助家长改变传统的教学观念,拓宽他们的教育思路,增进家园联系及家庭中的亲子之情,同时为幼儿提供创造、表现的机会与空间。让幼儿在玩中学,通过欣赏、讲述、思考、制作、表演等实践活动,培养幼儿大胆尝试、友好合作、敢于创新的新时代精神。 活动目标: 1、了解夏天的服装种类及其制作...
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一、 赶小猪 准备:球拍4对、皮球四个、起止线玩法:1、幼儿用球拍将“小猪”(皮球)从起点抱到指定地方(红线处),家长站在指定地方,接过幼儿的球拍和小猪,将小猪赶回到起点。2、谁先将小猪赶回地点者胜出。3、每组4个家庭参加比赛。(1大1小)规则:赶球过程中,皮球滚离跑道,将球捡回从滚落处开始继续...
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打电话(小班游戏)目 的 ( 1 )复习有关汉字。 ( 2 )练习使用打电话习惯用语。准 备 幼儿每人一张不同的字卡。玩 法 教师边做打电话的动作,边说儿歌:“叮铃铃、叮铃铃 …… ”全体幼儿接着说:“叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听。”(做听电话动作)幼儿:...