第九课社会我们的生活离不开他们含答案|第九课社会、集体中的我
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七年级下册政治复习资料
第九课 社会、集体中的我
1.个人与集体、社会的关系:个人的生存和发展离不开;集体为个人的生存和发展提供各种条件;个人的努力又会促进集体的发展。个人与集体、社会只有互相促进,才能和谐发展。
2.个人利益与集体利益在根本上是一致的。“团结就是力量”,个人利益存在于集体利益之中,集体利益必须通过个人利益来得到保证。我们要自觉维护集体利益。
3.青少年如何用实际行动维护集体的荣誉和利益?①积极参加集体活动;②与损害集体的荣誉和利益的行为作斗争;③在平时的学习和生活中自觉维护维护集体的荣誉和利益。
4.良好的班集体的主要特征①有共同的奋斗目标;②有健全的组织;③有严明的纪律;④有融洽的同学关系⑤有积极向上的舆论氛围。
第十课 缤纷复杂的社会
1.社会生活中,我们要赞颂真善美,又要善于识别假恶丑。
2.列举今年来我国经济和社会发展所取得的重大成就,并说明取得这些成就的主要原因(至少三点)。
成就举例:①青藏铁路通车;②XX年成功举办奥运会;③神舟“七号”载人飞船发射成功
原因:①坚持了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想;②坚持了党的基本路线不动摇,国力不断增强;③坚持了科教兴国和可持续发展战略,正确处理好经济建设和人口,环境,资源的关系;④正确处理了改革、发展、稳定的关系,政治安定、社会稳定;⑤中国共产党的坚强领导和全国人民的艰苦奋斗。
第十一课 有序的社会
1.社会规则包括道德、纪律、章程和法律等,其中法律是最强有力的。
2.法律的特征:①法律是由国家制定或认可;②法律对全体社会成员都有约束力;③法律靠国家强制力保证实施,具有强制性(法律的最主要特征)。
3.我国法律的本质:体现的广大人民的意志。
4.什么是依法治国?
依法治国就是依照宪法和法律的规定来治理国家,管理国家事务,保证国家各项工作依法进行,确保国家经济建设和社会各项事业有法可依。
5.在我国,法院是我国的审判机关,检察院是我国的法律监督机关,都无权制定法律。法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定。
6.依法治国是我国的基本方略,其本质是依宪治国。
7.在我国,普通法律是依据宪法制定。与其它法律比较,宪法在我国法律体系中居于最高地位,具有最高法律效力。
8.法律和道德都是人们的行为规范。道德通过人们的内心信念、习俗和社会舆论约束人们的行为,维护社会秩序。法律以军队、警察、法庭和监狱等国家强制力为后盾,强有力地维护社会秩序,规范人们的行为。
第十二课 知晓国情
1.什么是公民?
①公民是指具有一国国籍的人。②我国宪法规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国的公民。③因此,只要具有中国国籍,不论年龄、性别、职业、民族和种族、政治倾向等,都是中国公民。
2.公民的人身权利包括哪些内容
3.我国法律规定年龄未满18周岁的人为未成年人。国家专门制定保护未成年人的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。国家对未成年人实施的特殊保护有家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。其中家庭保护是未成年人保护的第一道屏障。123
4.为什么要保护青少年健康成长?
(1)青少年是国家的未来,民族的希望,是社会主义现代化建设事业的接班人,是21世际振兴中华的主力军,青少年能否健康成长,肩负起历史赋予的重任,是直接关系到国家的存亡和民族振兴,关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后续有人的大问题。
(2)青少年缺乏自我保护意识和能力,易受不良思想影响。因此全社会必须共同努力,营造良好的文化环境,依法保护青少年的健康成长。
5.青少年如何同违法犯罪做斗争?(既要勇敢,又要机智)
青少年与其做斗争时,要讲究智斗,力求在免受伤亡的前提下,比较巧妙地或者借助社会的力量将不法分子抓获。二是同违法犯罪分子的斗争,要有行为有效的方法。如面对歹徒行凶;①设法稳住歹徒;②记住歹徒相貌;③了解歹徒的去向;④及时拔打“110”报警电话等。
第十三课 持续和谐发展
1.我国人口现状
(1)基本特点①人口基数大;②新增人口多;③人口素质偏低。
(2)其他特点:①农村人口多;②人口老龄化的速度加快;③人口的分布不平衡。
:(3)人口问题已成为影响中华民族生存与发展的重大问题。
(4)对策:坚持计划生育的基本国策。a目的是控制人口数量,提高人口素质;b具体要求是晚婚、晚育、少生、优生
的意义。
2.我国面临严峻的资源形势
(1)现状:总量大、种类多,人均占有量少,开发难度大。(资源大国/资源小国)
(2)对策:①节约、保护合理利用资源;②开发新能源;③节能降耗,科技创新;
3.我国面临着严峻的环境形势
(1)现状:生态环境恶化的趋势初步得到遏制改善,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
(2)对策:国家①制定相应的政策来保护资源和环境;②完善相应的法律法规;
个人①提高资源环境意识;②与破坏环境的行为作斗争;③推行环保行为
4.可持续发展战略
(1)指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足需求的能力的发展。
(2)做法:①就是要有计划地控制人口增长,使人口增长与经济发展相协调;②要节约资源,保护环境,使经济发展与资源、环境相协调;③在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展。
第十四课 中华民族大家庭
1.我国共有56个民族,其中55个少数民族。我国民族分布的特点是:大杂居,小聚居。
2.我国的基本民族政策:民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度。新型社会主义民族关系:平等互助,团结合作。
3.我国处理民族关系的原则和政策是什么?我们该如何履行维护民族团结义务?(识记)
①民族平等、民族团结和共同繁荣。
②尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字。
3.对有些地方的网吧违反《条例》的规定,仍然接纳未成年学生进入网吧的情况,请你给社会(有关部门)、学校、家庭、青少年提出建议。
给社会(有关部门)提建议:①有关部门应加强普法宣传教育,使网吧等营业场所经营者自觉守法,合法经营;②有关执法部门应加强对网吧等营业场所的管理,严格执法,坚决取缔、制裁非法网吧等营业场所;③有关部门还应加强对博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育馆、公园等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放,丰富中小学生的课余生活,使中小学生能够在良好的环境中健康成长。123
给学校提建议①加强对学生的法制教育和道德教育;②加强与社区和有关部门的联系与合作;③共同营造良好氛围,履行学校保护职责;④建立校园网,把学生引到健康的场所去。
给家长提建议:①自觉履行父母对未成年子女教育的义务;②以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动;③预防和制止未成年人犯罪。
未成年人建议:①要依法自律,;增强自我控制能力②要正确对待父母和老师的教育;③请父母、老师4.草拟一份关于文明上网的倡议书
关于自觉遵守网络道德规范的倡议书
亲爱的同学们:
为了避免网络给我们带来的负面影响,使我们广大的初中学生养成良好的上网习惯,自觉遵守网络道德规定,根据团中央,教育部发布的<全国青少年网络文明公约>的要求,特提出如下倡议:
a 要充分利用网络优势,帮助学习,提高自身素质
b 做到文明上网,不浏览不良信息,不光顾不健康的网站,网页
c 有节制上网,科学安排作息时间,不沉迷于电脑游戏,网上聊天.
d 要增强自我保护意识,自觉接受父母,学校老师的监督和教育,不随意约会网友.
希望同学们能够以健康的心态上网,做一个自觉遵守”网德”的好学生
. 某中学某班某人
某年某月某日
第十五课 我中国心
1.尊老爱幼、老区父母、珍视亲情是传统美德的体现。务实是一种传统美德。
2.公民基本道德规范内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,敬业奉献。
3.五千多年 来,中华民族形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要增强爱国意识和历史责任感。
4.如何继承和发扬民族精神?
①继承和弘扬我们的民族文化;②将个人理想与民族命运紧密联系在一起;③努力学习,立志成才,报效祖国。
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