一、 教学目标 ： （一）知识目标：（重点） 1、学会使用语言、心理、表情、动作的细节写作手法刻画人物形象。 2、体会文中所体现出来的人性。 3、理解童话的特点。 （二）道德目标： 1、培养说真话的品质。 （三）能力目标：（难点） 1、锻炼学生对话朗读的感情。 2、培养复述课文的口才能力。 二、...
第三单元 美文美读，美意美景 1．春 2．济南的冬天 3．山中访友 4．秋天 5．古代诗歌五首兴趣情境导引师：大自然的美景，从春到夏，从秋到冬，五彩缤纷，美不胜收，都会在同学们的心中留下美好的印象，请同学们说出描写自然景物的...
散 步 重庆市第一○四中学校 王小敏 教学目的：1、在朗读中品味文章内容的写法。2、学习课文优美的语言。3、结合自身实际，理解、感悟文章的人性美。教学重、难点：重点：1、在朗读中品味文章内容的写法。2、学习课文优美的语言。难点：3、结合自身实际，理解、感悟文章的人性美。教学时间：一课时教具...
在山的那边 教学目标 ： ①朗读诗歌，品味语言。 ②联系生活，感悟人生 重点难点 重点是在朗读训练中品味揣摩语言，难点是对无数座山的理解。 教学过程 一、导入 新课 师：同学们，如果我们不是生活在美丽的青岛海滨，而是生活在大山里，每天抬头可见的只有高耸人云的大山，苍苍茫茫，...
第二单元 把握要旨，关注人生1．理想2．短文两篇3．人生寓言4．我的信念5．《论语》十则兴趣情境导引语文老师推荐两首诗：《山泉戒》（刘国正）、《小溪流的歌》（流沙河）。师：这两首诗，分别写的是什么内容？生1：前者是写一道山泉发誓要奔入大海，但是中途贪图享乐和安逸，很快就腐烂干涸；后一首诗写一条小溪流...
教学目标 ： 1．整体感知课文内容，理解文章的人性美。 2．揣摩品味文章语言，增强朗读表达中的语感。 教学时间：一课时 教学过程 ： 一、激情导入 家是爱的港湾，乍看平平淡淡的生活，往往满溢着浓浓的亲情。南方初春的田野上，一家祖孙三代人的一次常而又常的散步，让我们看到他们家人之间的相亲相爱、和和...
[教学目标 ] 1、通过学习，锻炼学生概括文章的能力。 2、通过朗读文章与语言的揣摩，引导学生体会文章生动传神的语言。 3、丰富学生的自然科学知识，激发学生的求知欲望，培养学生对科学的浓厚兴趣。 [教学设想] 本文是一篇有趣的自然科学小品文，同时也是一篇优美的散文。本文介...
《女娲造人》教案西安市第五十中学 何勇【教学目标 】1．使学生掌握神话的特点，体会想像在神话创作中的作用。2．使学生理解女娲身上所寄托的人类母亲的优秀品质，培养学生的想像力。3．让学生体验人类诞生后的欢欣与愉快，感受创造的快乐，思索自身来源，珍爱生命。【教学重、难点】理解神话丰富奇特的想像，培养学生...
24、陈 亮◆教学目标 1、知识与技能：知道学生把握诗文基调，有表情地朗读课文，培养学生鉴赏诗歌的能力。2、过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。3、道德、情感、价值观：体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。◆教学重点反复朗读，感悟诗歌的思想感情。◆课时安排一课时...
授课日期： 年 月 日 总课时： 15 古代诗歌五首 教学目标 ①了解诗词有关知识。 ②品味语言，体味诗词意境。 ③有感情地反复诵读并熟练地背诵。 ④启发学生热爱祖国古代文化的思感情，提高文化品位和审美情趣。 教学重点 品味语言，体会意境，诵读并背诵。 课前...
【教学目标 】 一、领悟诗情，理解诗意。 二、学习理解联想和想像在诗中的作用。 三、学习理解诗歌的节奏和押韵常识。 四、培养学生联想和想像的能力。激发学生诗情，鼓励学生写诗。 第一课时...
时间：2004年11月14日第2节课地点：初一（3）班学科：语文授课人：聂君晏授课内容：7年级上册第13课《山中访友》一、 教学目标 1 知识目标感知课文内容，了解作者所访之友；理清思路，理解本文新奇的构思。2 能力目标展开想象，感受作者的心境，体会作者所表达的感情，培养学...
江苏省如东县河口直夫初级中学 顾辉(xiaohui780403)文章简介：《紫藤萝瀑布》是苏教版初中语文教材第四册的一篇课文，这篇课文的作者是当代女作家宗璞，宗璞一家在文革中深受迫害，“焦虑与悲痛”一直压在她的心上。再加上小弟身患绝症，她非常悲痛。就在这样的心境下，作者看到了那一串串充满生机的...
一、 教学目标 ：1、 扫除文字障碍，疏通文意。2、 反复诵读，当堂背诵。3、 理解、体会古人的某种家庭和亲情观念。二、 教学重点、难点：1、 重点：文言字、词、句的理解。2、 难点：目标3。三...
教学目标 ： 1、有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之“友”。 2、抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思。 3、培养学生热爱自然，热爱生活的情操。 教学重点： 感知内容，理清思路，反复诵读，体味作者感情领略情节魅力。 教学设计 ○整体感悟 1、导入...
纪念白求恩教学目的1．学习白求恩共产主义精神。2．学会归纳各段内容要点。3．学习对比手法，理解其作用。重点：学会归纳各段内容要点。难点：学习对比手法，理解其作用。教学时间一课时教学过程 一、预习1．读准下列加点字的音。派遣(qian）狭隘（ai）满腔热忱（chen ）拈轻怕重（nian）以身殉职（x...
〖教学目标 〗 1．理解童话的想象和夸张的艺术特点。对文学的“真实性”有感性认识。 2．通过人物的心理和语言体会封建统治者的愚蠢和虚伪。 3．训练复述、分角色朗读与表演课本剧的能力。 〖教学重点、难点〗 关于“真实”的理解及对于童话寓意的理解 〖教学设想〗 《皇帝的新装》这个童话，绝大多...
6．理想2004年9月 日星期 课型：讲读课 设计者：高学习目标： ①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 ③树立远大理想，并为之奋斗 教学重点： ①朗读训练。 ②理解诗歌的主旨。 ③赏析诗歌的语言。 课前准备： ①搜集有关为理...
授课日期： 年 月 日 总课时： 《走一步，再走一步》教学简案 教学目标 ① 精读课文，品味词句。 ②角色复述，体验探究。 ③联系生活，感悟生活哲理。 教学重点 ①有感情地朗读课文，感悟作品的思想感情。 ② 复述课文内容，体味人生的哲理。 第一课时教学内容 学习...
教学目标 :1,培养探索未知世界的兴趣、敢于幻想、敢于探索的勇敢精神，认识现代科技对人类发展的巨大作用并受到鼓舞。2,掌握快速阅读捕捉信息的方法,较快地理解登月的全过程 3,把握本文语言语言特色 教学重、难点: 1, 快速阅读课文,抓住关键语句，较快地理解登月的全过程 2 启发想象...
