做了一条小花蛇——小班区域活动中师幼互动案例 浦东新区南门幼儿园 褚红宇 背景: 贝贝班新建了一个“小小动物园”,那里有“小河”,几只青蛙蹦跳在绿色的荷叶上; 有“草地”,上面摆放着孩子喜欢的毛绒小兔,小恐龙等食草动物; 有“树林和山洞”,其中隐藏着“老虎”、“豹子”等猛兽,这可是孩子最喜欢...
一、问题的发生伴随着幼教课改飞速前进的步伐,我们在进行广西适应性发展课程实验的初级阶段,已非常注重培养幼儿根据自己的意愿积极主动地去参与活动、去探索知识、获得发展。在中班时期,我们已开始创设多种活动区域,让幼儿根据自己的意愿自由地选择活动区参与活动,即活动区域实行挂牌制度(每个活动区域5—6个人);...
松江区人乐幼儿园 小三班 施菱漪 背景分析:天气冷了,许多幼儿怕冷都迟迟来园,而且很少出教室参加运动,活动起来也不积极,总是怕冷,心理作用使他们不敢到教室外面去。衣服穿得过多,使幼儿容易感冒生病,身体抵抗力下降,影响幼儿的健康,家长也不太放心幼儿早到幼儿园。幼儿带感冒药到幼儿园吃的人数也多了一...
案例: 区角游戏中的“偏区”现象——每样游戏都爱玩嘉定新源幼儿园 徐亚娟 背景: 在平时的观察中我发现有的幼儿在区角游戏活动中存在着“偏区”现象,其产生的原因有很多,在进行了认真的观察分析后,我试着根据幼儿的个别情况寻找对策,在尊重、支持幼儿自主游戏的基础上,努力培养幼儿在多样化游戏中全面均衡...
背景: 最近,我们正在开展“动物大世界”的主题活动,我们通过高结构和低结构的活动,和孩子们一起探索着各种动物的特征和生活习性。在探索的过程中,我发现有的孩子对动物的了解远远超过我们教师,我们在和孩子的互动中一同汲取经验和养份。今天,我要讲述的就是和孩子一起探索“长颈鹿”的故事。 实录一: 今天的集体...
【教学目标】 1、认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 2、有感情地朗读课文。 3、从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 4、领悟作者抓住人物外貌、语言、动作特...
《云雀的心愿》是苏教版小学语文第七册的一篇课文。该文用童话形式,以形象化语言描述了小云雀与妈妈的所见、所闻、所言。针对教材的特点,可以抓住以下三个方面进行教学: 一、注重感悟 课文以对话形式来说明森林的重要作用,语言浅显易懂,不需作过多分析、讲解。因此,教学时就让学生抓住重点词语,依...
【教学内容】第四课 欢快的青春节拍之感悟青春【教学目标】1 知识目标:青春决定青春最重要的因素是什么。2 能力目标:培养学生的思辨能力,提高学生思维的深度,帮助学生形成对青春的积极、理性的认识。3 情感态度价值观:帮助学生学会以乐观的心态面对青春期,以积极的心态和积极的行为去追求青春。【重点难点】决...
第十六课 《长大的感觉》学程导航第1课时 感悟成长一、学习目标1.体验长大的感觉,懒得在成长的过程中,会伴随烦恼不快等,时间不会因为你不同的心情而停留,重要的是把握每一天的乐观,豁达的心态。2.对照自身变化,了解长大的生理、心理变化。懂得青春期的矛盾所在,初步学会处理成长中的烦恼与困惑。二、课堂预习...
教学目标 :1、 情感、态度、价值观目标(1)学会认识青春期的一些思想和行为上的误区,如取笑同学的生理变化。(2)认识青春不仅是生理和心理的变化,更是一种精神状态。2、 能力目标(1)能够正确看待自己的成长,对身体和心理上的变化能坦然相对。(2)能够正确发展男女同学之间的友谊。(3)能从一种精神气质...
——七年级语文综合性活动教学实录及点评第一个子课题《生命进化的历程》。搜集资料的要求:从生物学上了解“生命是如何诞生的”。请准备此课题的同学自主发言。(请两位同学发言,以便有所比较)请另一位同学发言。在与“神创论”斗争的同时,进化论学者也相互讨论如何完善自己的学说。随着科学的发展,进化论也在不断...
课题综合探究 执笔人编写日期执行人 执行日期三维教学目标(1)深刻理解,在当代中国,发展先进文化就是发展中国特色社会主义文化,知道如何发展中国特色社会主义文化。(2)懂得中国特色社会主义伟大旗帜是引领中国先进文化前进的旗帜。(3)充分认识面向现代化、面向世界、面向未来是中国特色社会主义文化的重要特点...
一、@综合探究设计的意图 1.@探究活动目的 @本单元的综合探究旨在帮助学生从理论与实践的结合上感悟当代中国的先进文化,理解当代中国先进文化的品质,懂得在当代中国应该建设什么样的先进文化。 2.@践行体验重点 (1) @通过深人我国社会生活,进行实地调查研究,甄别哪些是先进文化,...
感悟亲情主题班会 时间:XX 3 30 地点:初三(4)班 班会主题:感悟亲情 召开背景: 在社会发展迅速、生活节奏急剧加快的情况下,虽然父母和子女、教师和学生之间的关系依然如前,但不容否认的是我们因为工作和学习越来越忙、压力加大,聚少离多或者交流仓促,在家长与子女、老师与学生之间很有可能形成了一定...
第一节 感悟生命教案课程标准:2 1 知道人类是自然界的一部分;认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。2 2 知道应该从日常点滴做起实现人生的意义,体会生命的价值。一、教材分析:重点:通过参与体验活动,使学生领悟生命的可爱、可贵及生命的独特性,体会世界因生命而精彩。难点:如何激发学生内心对生命的...
《》教案肇庆市第八中学 梁凤仪教学目标 :1、 情感、态度、价值观目标(1)学会认识青春期的一些思想和行为上的误区,如取笑同学的生理变化。(2)认识青春不仅是生理和心理的变化,更是一种精神状态。2、 能力目标(1)能够正确看待自己的成长,对身体和心理上的变化能坦然相对。(2)能够正...