一、你好时间1、认识宝宝时间教师和宝宝们学习相互打招呼,抱一抱或者拍拍手等拉近距离。2、和小鸭子打招呼让宝宝和小鸭子打招呼,并且引导宝宝观察小鸭子的叫声和走路姿势,让孩子对鸭子感兴趣。 二、和小动物做游戏1、学小动物叫。鸭子嘎嘎嘎、小鸡鸡鸡鸡、小狗汪汪汪、小猫喵喵喵。(主要让宝宝学习动物叫声,为之后...
活动内容 我有一架小飞机 科目 美术 活动目标 让幼儿学习用长方形的纸折叠飞机,感受折纸的乐趣。 培养幼儿折纸的兴趣和手的灵活性。 活动准备 在美工区投放纸飞机; 飞机玩具、图片若干;3、各色长方形纸若干; 活动过程 开始部分: 谈话:小朋友今天老师给你们带来了很多玩具,你们想玩吗?猜一猜老师给...
活动目标: 1、通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。 2、乐意共享自己的和别人的快乐。 活动材料准备: 音乐区:钢琴、铃鼓、响板 动手区:编制板、细纸条 认知区:小动物图片若干 实践区:火腿肠,小刀...
活动名称:活动目标:1、幼儿练习双脚连续向前跳 2、幼儿能双脚跳到圈中活动重难点:1、连续向前跳 2、能跳到圈中活动准备:手偶小青蛙、塑料圈活动过程:一、准备活动师:今天天气真好,小青蛙也出来和我们一起做游戏啦!(出示手偶)小朋友们喜欢和小青蛙一起玩吗?那我们就来和小...
一、主题由来 我发现班上有一些小朋友会随手在地上扔废纸,这些孩子不懂保护环境的重要性,久而久之,这些坏习惯就慢慢形成了,为了了解清楚,我们就讯问了小朋友,为何将废纸呀,水果皮呀随手乱扔,他们说:“有的时候爸爸就是这样扔的。”可见,大人对孩子的影响有多深,当时,我们就对小朋友说:“垃圾应该回到它自...
爸爸妈妈,你说哪里会有宝藏呢,我们一起去寻宝吧,当孩子和你提到一个这样的建议时,你愿意和孩子一起重温儿时的美好时光吗?虽然现在的电脑游戏精彩丰呈,但当你和孩子一起走进大自然,一起体验与孩子共同游戏的快乐,那是一件多么美妙的事情准备:信封,(里面装事先设计好的藏宝地图)、任务图示、空旷的场地:公园或低...
活动内容:秋天的树林 班 级:中 班 理论依据 《纲要》中提出:“幼儿美术教育的价值在于激发情趣、激活兴趣。”中班的美术教学主要以培养幼儿的创意和创造想象为主。《指南》中指出:“和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境中美的事物。如让幼儿多接触大自然,感受和欣赏美丽的景色。”因此,根据本...
为了增强孩子们的环保意识,培养幼儿的想象力,创造力和动手能力,表演能力,增进家长与孩子的情感交流,体现合作互动。让孩子们在亲子娱乐中,让节日真正的回归到孩子手里,大班级部特举行“创意·环保·亲子秀”旨在让孩子们度过一个有意义的六一,活动方案如下:一. 活动主题:以环保为主题,通过diy的形式展现...
“我骄傲,我是一名幼儿教师”尊敬的各位领导、老师、同学们大家上午好女1:有一首歌最为动人,那就是师德;女2:有一种人生最为美丽,那就是幼师;女1:有一种风景最为隽永,那就是师魂;女2:不要说我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有广博的天空。女1:幼师是人类灵魂的工程师,社会的规范、道德的化身...
活动设计意图: 运动课程是我园的园本教研。本着丰富幼儿课余生活,提高幼儿身体素质,使其得到全面、科学、协调发展精神,我园从上个学期开始把运动课程作为园本教研进行研究和实践。通过一个多学期的研究实践,取得了一定的成效。这次活动,我根据幼儿近期发展的特点,设计了这堂涵盖了幼儿运用沙包走、跑、跳、爬等...
布景:场上有颗大树,枝粗叶茂。音乐:“老鼠赴宴”简(鼠老大和鼠老二从相对的方向走上场。)老大:你好!好久不见今天你怎么到这里来了?老二:我收到一张神秘的请柬,要我到这里来参加一个什么宴会,(掏出请柬)你来干什么来了?老大:我这里也有一张神秘的请柬,咦!和你的一样!(老三和老四...
很感谢各位家长,能从百忙之中抽空来参加亲子活动、家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对孩子的一种关心,同时,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。 谢谢。 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们会耐心,仔细,认真,尽自己...
亲爱的家长: 晚上好!感谢您对我们工作的理解和支持,谢谢!我们班总人数29人,开学不到两个月的时间,小朋友们已经适应并融入了中班的生活,所有的小朋友都能高高兴兴的上幼儿园。而且主动向老师问好。在教学活动中都能积极参与,相对上学期来说进步真的不小,这都是孩子们成长的一种表现,也是家...
各月份目标与内容:月份目 标内 容 十一 月 份1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂...
[活动目标] 1、认识夏装,比较夏装和冬装的不同。 2、根据夏装和冬装的特点进行分类,锻炼孩子的分类能力。 3、自己用废旧材料设计夏装,并能大胆表演。 [活动准备] 夏日和冬日的时装若干、课件(成人的夏装)、事先请几个幼儿扮演模特、废旧挂历,报纸等。 [活动过程]...
活动目标:1、根据幼儿美术活动能力的差异,让幼儿选择一种或多种花纹、图案进行创作,涂色要求饱满,均匀地描好边线,并在教师的指导下,大胆地、有创造性地进行装饰润色。2、能把完成的小伞粘贴在适当的位置上,并合理布局添画。3、情感教育:教育孩子乐于助人。 活动准备:剪好的伞形空白图、蜡笔、固体胶、各种图案...
活动流程:1、来园准备(7:30——8:30)(1)幼儿报到,家长签到(2)教师和家长交流,反映幼儿的在园学习与生活情况(3)幼儿进行桌面游戏2、晨间活动(8:40——9:00)(1)晨间游戏:切萝卜玩法:幼儿手拉手站成圆圈扮萝卜,一名幼儿在圈内扮切萝卜人,边念儿歌“切、切、切萝卜,大大的萝卜哪里来...
一、创编意图 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿要“具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏”,在4—5岁幼儿动作发展目标中,要求幼儿“能在较窄的低矮物体上平稳的走一段距离”。幼儿平时练习平衡的方法和形式很单一,如走独木桥、踩高跷等。我们根据《指南》中关于“利用多种活动发展身体平衡和协调能力”...
主题说明: 在主题活动中,借助“小纸人”这一象征性的童话形象,使幼儿感受到:飞上天空,看看太阳、月亮和星星的愿望是那么吸引人;为了这一愿望可能遭受挫折和失败,可能被讥讽为“傻透了”,但小纸人却始终义无反顾。在小纸人形象为幼儿所认同喜爱之际,飞天理...
设计思路:1、小班孩子动作协调能力差,需要大量练习。2、小班的孩子反应力还不不太好,反应不快,有时也无法做出正确反应。3、小班孩子的晨间活动运动量不宜过大,形式要有趣多变,主要培养孩子对体育锻炼的兴趣。4、结合小二班孩子对小兔子跳、走独木桥等动作已经有个一定的掌握。活动目标:1、巩固走、跳等动作,...
活动内容:综合活动活动名称:大比拼活动目的:: 1、复习所学知识。 2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的 参与活动。 3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现 自己,展现自己在...
独自在家的自我保护方法:妈妈不在的时候[设计意图]现在的孩子是家中的小皇帝,家长对孩子保护往往过多,因而多数孩子们自我保护意识差,遇到危险和害怕的事情不知道怎么办。另外,现在有很多父母工作都很忙,经常会出现把孩子们独自留在家的情况,结合大班教材主题八我设计了今天的这次活动,希望让孩子通过这次活动了解...
>教案河北省高碑店市第二幼儿园 潘丽苹活动目标:1、 情感目标:乐意认识并结交新朋友。2、 知识目标:尝试用组合图形表现糖果。3、 能力目标:培养孩子认真观察事物的能力。活动重点:尝试用组合图形表现糖果。活动难点...
活动主题:感恩母亲节 活动目的:引导幼儿理解妈妈的辛苦,懂得爱妈妈,感恩母亲。 活动时间:5月7日——5月12日 活动形式与要求: 1,墙体布置:各班级以“感恩母亲节”为主题,自主布置本班室外宣传栏,如有关妈妈的绘画;送给妈 妈的手工;妈妈许愿墙;送给妈妈一句话等。 2,生成课:每个班...
nursing and teaching activity contents活动activity 活 动 内 容activity contents集 中教 育活 动concentratedteachingactivity科学科学活动:...
活动一、问候时间——西瓜球找朋友训练目的:反应能力训练,能够大声音地在大家面前介绍自己。老师推给宝宝一个西瓜球,边念儿歌:西瓜球找朋友,找到宝宝做朋友。然后请宝宝接住西瓜球后拿着球到前面大声说出自己的名字、喜欢什么。引导宝宝说:“大家好,我是xx,然后宝宝一起说:“xx宝宝,你真棒!”指导语:今天的...