[九年级下册政治同住地球村ppt]九年级政治漫步地球村

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教科版九年级思想品德复习资料
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3.本资料只是对课本主要知识点的归纳，不能代替课本。同学们除了熟记本资料外，还需读课本。
4.本资料中打“★”的部分为重点知识、最基本知识，在熟记打“★”的知识后再掌握其它知识。
第六单元　　漫步地球村
第十七课　　　战争与和平
★130．战争对人类的危害有哪些？
⑴战争对人类生命造成极大的摧残和伤害。⑵战争消耗大量的资源，造成环境污染，破坏生态环境，威胁居民的生命健康和人类的生存。⑶战争造成巨大的财产损失，严重影响了经济的发展。⑷少年儿童是战争最大的受害者。
★131. 为什么要向往和追求和平？  ⑴战争给人类带来灾难。⑵和平的世界才是美好的世界，是人类的家园。⑶和平，是人类美好的愿望，是世世代代追求的目标。⑷二战后，世界局势趋向缓和，但局部战争一直没有停止，威胁和破坏世界和平的因素，如核武器扩散、恐怖主义、霸权主义等依然存在，争取和维护世界和平仍需要世界人民的共同努力。　　
★132. 联合国的作用？　联合国在协助解除国际危机和解决长期冲突方面发挥了重要作用。　　
★133．当前，威胁和破坏世界和平的因素不哪些？
(1)局部战争一直没有停止。(2)核武器扩散、恐怖主义、霸权主义等依然存在。
★134.如何认识二战后的局势？
二战后，世界局势趋向缓和，总体上维持了和平的局面。但局部战争一直没有停止，威胁和破坏世界和平的因素，如核武器扩散、恐怖主义、霸权主义等依然存在，争取和维护世界和平仍需要世界人民的共同努力。
135.人类为维护世界和平做出了哪些努力？
世界各国领导人、各种国际组织与志愿人员为人类和平而呼吁奔波，甚至为和平付出了生命。为了维护世界的持久和平，建立稳定、公正、合理的国际秩序，国际社会做出了多方面的努力，多年来，联合国在协助解决国际危机和解决长期冲突方面发挥了重要作用。
改革开放30年来，中国积极采取措施消除贫困，为减少世界贫困人口做出了巨大贡献。
136.维护世界和平的国际性组织：联合国、无国界医生（msf）、国际红十字会等。
第十八课、东西南北
★140．（1）当今时代的主题是                 。p136
（2）      依然是当今世界、特别是发展中国家面临的突出问题之一。　　
     （3）大多数国家都把消除       作为本国的首要发展目标。p138
      （4）各国在国际合作与竞争中，最重要的就是要在      、      、     的基础上，实现各国之间的互惠、共赢和共同繁荣。p142
★141.造成国家贫困的原因是什么？　　
(1)恶劣的自然条件和自然灾害是造成一些国家贫困的主要原因。(2)战争和动乱。(3)一些发展中国家在历史上长期饱受殖民国家侵略扩张和殖民掠夺。　　
★142．贫困和落后对世界的影响？　　
(1)贫困和落后让世界贫困人口受到饥饿、疾病的威胁，其基本生存权和发展权受到严峻的挑战。(2)贫困和落后导致国际形势动荡。(3)贫富悬殊不断扩大，直接威胁到世界各国的稳定，严重阻碍着人类社会的持续发展。　　123
★143．消除贫困的途径有哪些？   
(1)需要发展中国家进行大胆改革，承担起发展本国经济的主要责任。(2)需要国际社会加强交流，扩大互利合作。⑶尤其需要发达国家承担起应有的责任和义务，对发展中国家公平开放市场，减免债务，通过增加资金和技术援助，提高发展中国家自我发展的能力。⑷世界各国、各地区必须团结起来，促进全球经济一体化，促进全人类的共同发展，才能最终实现消除贫困的目标。⑸在国际经济合作与竞争中，努力实现各国之间的互惠、共赢和共同繁荣，共同建立和维护公正、合理的国际经济秩序。
★144．经济全球化的利与弊？　　
(1)利：①经济的全球化使各国和各地区间的资本、资源、科技实现优势互补，有利于技术和信息的全球共享，有利于提高国际合作的质量，促进各国经济的合作与发展，推动全球经济增长。②经济的全球化加速了世界经济的增长，为各国特别是发展中国家提供了发展的良机。　　
(2)弊：①加剧了国际竞争，使竞争更加激烈和残酷。②各国在分享全球化的成果时，相对而言，发达国家凭借雄厚的经济实力和先进的科学技术占有较大的优势，而发展国家要获取同样的利益，则要付出更多的努力。
★145．国际合作与竞争要遵守的国际法律规则？（在国际经济合作与竞争中，各国应怎么做）　　
各国在国际合作与竞争中，最重要的就是要在平等、公正、合理的基础上，实现各国之间的互惠、共赢和共同繁荣。要共同遵守国际法律规则，规范自己的经济行为，共同建立和维护公正、合理的国际经济秩序。　　
146.为什么国际社会必须合作，才能消除贫困？
    ⑴消除贫困，是全人类共同的任务。⑵国际社会必须合作，才能实现共同发展。⑶世界各国各地区的经济联系日益紧密，形成相互依存的局面。⑷世界各国、各地区必须团结起来，促进全球经济一体化，促进全人类的共同发展，才能最终实现消除贫困的目标。
第十九课  天涯若比邻
★150. （1）世界三大宗教：     、     、     。p145
（2）其他民族和国家的人民友好往来的基本前提是：尊重彼此的    ，以    的态度进行交流与对话。p149
★151．在今天，中国文化为什么仍然要保持自己的个性与特征（根）？　　
(1)今天，为所有人共享的国际文化，使世界文化的多样性受到冲击。(2)中国拥有灿烂的古代文明和悠久的历史文化，拥有强大的民族精神和深厚的人文传统，文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。⑶在世界文化融合的洪流中，中国文化仍然要保持自己的个性与特征，凸显独特的魅力。　　
★152．为什么要加强不同文化间的沟通与交流?　　
(1)不同国家和民族的人们，由于长期生活在不同的历史文化背景和自然环境中，如果缺乏足够的沟通和交流，就容易在文化的交流和碰撞中产生冲突。(2)不同国家和民族的人们要和睦共处，必须加强沟通与交流。不同文化之间的沟通与交流，在一定程度上已成为消除民族间的冲突与仇恨的重要手段。(3) 在不同文化的碰撞与接触中，一方面，不断产生摩擦或冲突；另一方面，也使不同民族间的文化相互交流、借鉴。(4)世界文化正是在多种文化的碰撞、交流和交融中，相互汲取营养，焕发出新的生命力。　　123
★153．怎样开展国家、民族间的文化交流?　　
(1)尊重彼此的文化，以平等的态度进行交流与对话，是与其他民族和国家的人民友好往来的基本前提。(2)以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。　　
★154．在中外文化交流过程中，如何对待不同文化的碰撞与接触？
⑴不同文化的碰撞和接触中，一方面，不断产生相互摩擦或冲突；⑵另一方面，也使不同民族间的文化相互交流、借鉴。⑶世界文化正是在多种文化的碰撞、交流和交融中，相互汲取营养，焕发出新的生命力。⑷我们应以世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。
★155．如何理解世界文化表现形式多种多样？　　
(1)生活习俗、节日文化的丰富性和多样性：不同的饮食习惯、服饰、民俗风情、建筑风格等都是不同民族、国家传统文化的具体体现，在传统节日的庆祝活动中，各国传统文化表现得尤为突出。(2)艺术文化的丰富性和多样性：音乐、舞蹈、绘画等艺术展现一个民族独特的审美需求和历史文化的发展轨迹，集中体现了世界文化的丰富性与多样性。(3)宗教文化的丰富性与多样性：宗教是人类文化的重要组成部分，它影响到人们的思想意识、生活习俗，并影响到建筑、艺术等领域。
156.文化的内容（什么是文化）？　　
文化是人类文明进步的结晶。包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。　　
157.进入21世纪以后，经济的全球化和信息技术的快速发展，为不同文化间的对话和交流、合作，为促进各种文化的互利与发展，提供了更广阔的天地。
第二十课   世界舞台上的中国
★160.理解、沟通与共处的基础是           。p155
★161．中国在世界舞台上的作用（角色、地位）？
⑴国际安全方面的作用：①作为联合国安理会常任理事国之一，高举和平合作和发展的旗帜，我国在维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥了重要作用。②作为拥有核武器的国家，积极参与国际安全事务，制定裁军和军控政策。③在和平共处五项原则基础上同160多个国家建立了和平外交关系，通过和平谈判解决边界问题，维护了周边的和平与稳定。④为解决国际争端、地区冲突、打击恐怖主义做出了贡献。
⑵经济建设方面的作用：①我国经济是世界经济的重要组成部分。我国经济高速增长，对世界经济产生了积极影响。②加入世贸组织后，我国形成全方位的对外开放格局，有力地推动了各国之间的对话与合作。③我国在自己并不富裕的情况下，为国际扶贫工作做出了贡献。
⑶文化建设方面的作用：中华文化在走向世界、与世界各国进行文化交流与合作中，显示出勃勃生机。
★162．青少年如何为人类的和平与发展作贡献？　　
(1)树立和培养平等、开放的国际意识，与世界各国人民和谐共处、互相尊重。(2)要吸取前人的教训，以积极的心态关注世界和平与发展，尽最大努力为人类的和平做出贡献。(3)要学会接纳多元文化，尊重各民族的文化习俗，互相理解、彼此沟通。(4)要关心全球性的问题，培养爱心，主动参与，伸出我们的援助之手，给世界人民以力所能及的关怀。　　
163.补充：世界不能缺少中国，中国也需要世界，开放的世界需要有开放意识的青年一代。

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