第十课三峡_第十课《选择希望人生》第一框《正确对待理想与现实》

【jiaoan.jxxyjl.com--九年级政治教案】

【教学目标】：
1．理想的含义
2．理想的重要作用
3．实现理想的途径
【教学重难点】：
1．理解理想的重要性
2．能找到自己的理想和现实之间的差距，掌握实
现理想的方法
【教学过程】：
一、 预习课文，阅读课文，思考：
1、什么是理想？
2、理想对人生有哪些重要作用？
3、实现理想的途径有哪些？
二、 讲授新课：
 1、 给未来插上翅膀
【活动一】概述自己的理想（学业、事业、家庭、休闲、自我成长的方面）
学业：我希望能考取省级示范高中，为跨入名牌大学打好基础。
事业：我希望长大以后，能成为“世界500”强的一名老总。
家庭：希望拥有一个幸福美满的家庭。
休闲：希望长大以后，能经常到健身房去健身或打保玲球等活动。
自我成长：通过自己的努力，自己在德、智、体、美、劳等各个方面都得到全面发展。
（1）什么是理想？什么是人生？
理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。
人生就是立足于现实、不断追求各种具体理想的历程。
【活动二】ｏ在确定报考研究生以前，小张的生活状态是怎样的?
答：在轻松中度过，无忧无虑。
ｏ面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之?
答：因为他有了理想，确立了人生前进的方向，就能在新的希望中感受生活的美好和幸福。对自己的行动充满信心和希望，不在乎周围和他人的看法。
ｏ在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发生了哪些变化?
答；克服困难，坚持学习，牺牲娱乐和休闲等方面的时间，刻苦努力，每天都有计划和安排，生活有条不紊、有序地进行。
（2）理想的作用
①理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。
如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰；如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。
  ②理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。亿万人民在追求自己理想，特别是追求美好社会理想的过程中，推动着社会向前发展。
2、通向理想之路
【活动三】ｏ你对他们的理想有什么看法?
答：切合实际（或不切合实际）。
ｏ你认为他们的理想能够实现吗?为什么?
答：能（或不能）。因为：a、由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。b、要实现自己的理想，需要掌握正确的方法，付出艰辛的努力，同时也要学会调整自己的奋斗目标。
（1）由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。
（2）如何才能使理想变为现实？
【活动四】ｏ在实现理想的过程中，李静遇到了哪些困难?
答：a、没有做节目的经验，学历不高。b、缺少儿童心理和教育艺术等专业知识。
ｏ她能够战胜困难，靠的是什么?
答；树立了理想，确立了人生目标，疾苦奋斗，脚踏实地，全力以赴。
ｏ李静已经实现了自己的理想，她还需要做些什么?
答：a、不断学习，提高自身素质和增强自身的能力；b、具有一种不屈不扰、坚持不懈的精神；c、虚心谨慎等等。
①实现理想，需要对人生作出规划。
实现理想，需要对人生作出规划。这个规划要尽可能长远，这样我们就不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向；这个规划还要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标。这样一步一个脚印地付出努力，理想就不会仅仅是我们的美好愿望。123
【活动五】ｏ如果杨振宁不放弃做实验论文的初衷，结果可能会怎样?
答：可能事倍功半，一无所成。
②具体理想是发展变化的，需要对理想进行适当调整。
我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的。有时我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现。
  ③通向理想的道路是脚踏实地、全力以赴。
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。我们需要不断增强自身能力，提高自身素质；还需要不屈不挠、坚持不懈……
【活动六】
ｏ树下的沉思：
这些理想实现的可能性如何?
答：有的理想可能实现，有的可能不能实现。
如何才能实现这些理想?
答：a、实现理想，需要对人生作出规划。b、具体理想是发展变化的，需要对理想进行适当调整。要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现。c、通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。我们需要不断增强自身能力，提高自身素质；还需要不屈不挠、坚持不懈……
我目前应该做的事情有哪些?
答：脚踏实地、全力以赴，努力学习。
三、 总结
四、 达标检测：
单项选择题：
1．理想与现实的统一性表现为                                 （    ）
a．理想就是现实，现实就等于理想
b．现实是理想的基础，理想是未来的现实
c．确立了坚定的信念，而理想中既有美好的一面，也有丑陋的一面
d．现实总是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑陋的一面[来源:学_科_网z_x_x_k]
2．下列对理想的认识不正确的是                               （   ）
 a．理想就像罗盘，引导人生航船的方向
 b．理想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸
 c．理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向
 d．理想总是指向现在，表现为奋斗目标
3．王炎学习成绩优异，喜欢绘画，希望有一天到法国学习绘画艺术，但他的家境并不富裕，生活很拮据。可见理想与现实之间总会有些差距，在现实生活中，你认为这种差距是由于        造成的                                               （    ）
 a．外在环境                     b．自身条件123
 c．外在环境和自身条件           d．家庭原因
4．理想的实现，需要对人生作出规划，这个规划要尽可能         （    ）
 a．长远和广泛                   b．短暂和广泛
 c．长远和具体                   d．短暂和具体
5．理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是         （    ）
 a．投机取巧，灵活多变           b．脚踏实地，全力以赴
 c．逆来顺受，随遇而安           d．依靠父母，依靠财富
6.有人说：你的梦想没有实现并不表示你是穷人，真正的穷人是永远不做梦的人。对这句话的正确理解是（  a  ）
a．人生需要理想，理想丰富我们的人生
b．有了梦想就会有钱
c．我们应该天天做梦
d．我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的
7.小磊今天和朋友小明谈起理想和现实的问题。小明的观点是：理想和现实有很大的差距，理想只是美好的虚幻而已。小磊说理想与现实之间虽然有差距，但理想是可以实现的。为了使理想变为现实，我们应该 （    a    ）
  ①对人生做出规划    ②根据自己的兴趣，不断改变自己的理想    ③制定理想以后在任何情况下都不改变    ④脚踏实地、全力以赴
a． ①④       b．①②    
c．③④        d．②③
8．理想对人的行为有如下作用                                   （    ）
①导向作用    ②驱动作用   ③调控作用    ④抑制作用
 a．①②③      b．②③④      c．①②④      d．①②③④

【教学反思】：

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